Metodologia do Trabalho Científico. Prof. Ms. Benedito Décio da Silveira Camargo Junior
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- Betty Campos Botelho
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1 Metodologia do Trabalho Científico Prof. Ms. Benedito Décio da Silveira Camargo Junior Prof. Ms. Benedito Décio da Silveira Camargo Junior POS-GRADUAÇÃO
2 PROF. DECIO CAMARGO Coordenador Geral da Pós-Graduação LATO SENSU da UNICASTELO Mestre em Administração FEA / USP Mestre em Engenharia USF Itatiba SP Pós-Graduado Especialista em Gerência da Produção. Bacharel graduado em Administração de Empresas. Experiência por mais de 20 anos em empresas de serviços, comércio e indústria, tendo exercido cargos de Gerente de Produção e Gerente de PCP.
3 Desenvolvimento de prática profissional Aquisição de conhecimento por experiência Desenvolvimento de prática pedagógica Aquisição de conhecimento por produção científica Obrigação legal
4 Em um TCC deve-se produzir conhecimento científico METODOLOGIA CIENTÍFICA - A CIÊNCIA ATUAL Conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição do conhecimento.
5 Quais são os princípios da ciência? O conhecimento científico nunca é absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substituído; A exatidão sobre um conhecimento nunca é obtida integralmente, mas sim, através de modelos sucessivamente mais próximos; Um conhecimento é válido até que novas observações e experimentações o substituam.
6 Conhecimento Científico Absoluto Exato CONHECIMENTO CIENTÍFICO Eterno Final
7 O que é Conhecimento científico? É um produto resultante da investigação científica. Surge da necessidade de encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária e do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas através de provas empíricas e da discussão intersubjetiva.
8 Objetivos e Funções da Ciência Melhoria da qualidade de vida material; Melhoria da qualidade de vida intelectual; Novas descobertas; Novos produtos; Melhoria da qualidade de vida.
9 Meios de aquisição de conhecimento Intuição Eu acho que... Experimentação Racionalização F(x)= y 2 +x
10 Intuição A intuição é uma função especial da mente humana, que age pelo pensamento, independente da pessoa ter formação científica ou técnica. Intuição
11 Empirismo O Empirismo significa experiência É uma doutrina que afirma que a única fonte do conhecimento é a experiência, ou seja, todo conhecimento somente pode ser obtido por experimentação. Experimentar = Montar, Construir, Testar, Medir, etc.
12 Racionalização A Razão ou racionalismo (Descartes séc. XVII). Doutrina que afirma que a razão humana, o pensamento racionalista, é a única fonte do conhecimento. Ao contrário dos empiristas, os racionalistas afirmam que os nossos sentidos nos enganam e não podem conduzir a um conhecimento verdadeiro. Para os racionalistas um conhecimento é verdadeiro somente quando é logicamente necessário e universalmente aceito.
13 Conhecimento científico atual A qualidade do conhecimento científico é dependente da forma de aquisição que é utilizada. No processo de obtenção de conhecimentos científicos devem ser utilizadas as três formas de aquisição de conhecimentos: Intuição Empirismo Racionalis mo
14 Conhecimento científico produtivo Intuição Criatividade e idéias sobre um novo produto ou um novo processo. Conhecimento científico produtivo Experimen tação Projetar, montar, experimentar, testar, construir Racionaliz ação Descrever matematicamente; Explicar porque funciona fisicamente.
15 O que é pesquisa? Pesquisar, significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. (Silva e Menezes, 2001)
16 O que é pesquisa? Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência. (Ruiz, 1991) A pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de processos científicos. (Gil apud Silva e Menezes, 2001) Pesquisa científica é um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos científicos. (Andrade, 2001)
17 Finalidades Pesquisa pura (básica): satisfação do desejo de adquirir conhecimentos, sem que haja uma aplicação prática prevista. Pesquisa aplicada: os conhecimentos adquiridos são utilizados para aplicação prática voltados para a solução de problemas concretos da vida moderna.
18 Classificação dos tipos de pesquisa 1. A área da ciência 2. A natureza 3. Aos objetivos 4. Aos procedimentos 5. Ao objeto 6. A forma de abordagem
19 Quanto à área da ciência Pesquisa teórica dedicada a estudar teorias Pesquisa metodológica se ocupa dos modos de fazer ciência Pesquisa empírica dedicada a codificar a face mensurável da realidade Pesquisa prática voltada para intervir na realidade (pesquisa-ação)
20 Quanto à natureza Trabalho científico original pesquisa realizada pela primeira vez e que contribui para a evolução do conhecimento da ciência Resumo de assunto dispensa a originalidade, sem contudo, abrir mão do rigor científico
21 Pesquisa exploratória Pesquisa descritiva Pesquisa explicativa Quanto aos objetivos
22 Quanto aos procedimentos Pesquisa de campo observação e coleta de dados diretamente no local da ocorrência dos fatos Pesquisa de fonte secundária pesquisa bibliográfica e documental
23 Quanto ao objeto Pesquisa bibliográfica elaborada a partir de material já publicado (livros, artigos de periódicos, etc.) Pesquisa de laboratório pesquisador procura refazer as condições de um fenômeno a ser estudado, para observá-lo sob controle Pesquisa de campo- coleta de dados
24 Quanto à forma de abordagem Pesquisa quantitativa Pesquisa qualitativa
25 Esquema geral de um Trabalho de Conclusão de Curso
26 Etapas da Pesquisa Científica 1. Escolha do tema 2. Revisão de literatura 3. Justificativa 4. Formulação do problema 5. Determinação de objetivos 6. Metodologia 7. Coleta de dados 8. Tabulação dos dados 9. Análise e discussão dos resultados 10. Conclusão da análise dos resultados 11. Redação e apresentação do trabalho científico
27 Etapas da Pesquisa Científica 1. Escolha do tema O que vou pesquisar? Um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provar ou desenvolver Assunto interessante para o pesquisador Originalidade não é pré-requisito Fontes de assuntos: vivência diária, questões polêmicas, reflexão, leituras, conversações, debates, discussões
28 Etapas da Pesquisa Científica 2. Revisão de literatura Quem já pesquisou algo semelhante? Busca de trabalhos semelhantes ou idênticos Pesquisas e publicações na área
29 3. Justificativa Etapas da Pesquisa Científica Por que estudar esse tema? Vantagens e benefícios que a pesquisa irá proporcionar Importância pessoal ou cultural Deve ser convincente I.V.O. = Importante + Viável + Oportuno
30 Etapas da Pesquisa Científica 4. Formulação do problema Que PERGUNTA CENTRAL estou disposto a responder? Definir claramente o problema Delimitá-lo em termos de tempo e espaço
31 Etapas da Pesquisa Científica 5. Determinação de objetivos O que pretendo alcançar com a pesquisa? Objetivo geral qual o propósito da pesquisa? Objetivos específicos abertura do objetivo geral em outros menores (possíveis capítulos) Objetivo sempre será: responder a pergunta central de pesquisa...
32 Etapas da Pesquisa Científica 6. Metodologia Como se procederá a pesquisa? Caminhos para se chegar aos objetivos Qual o tipo de pesquisa? Qual o universo da pesquisa? Será utilizada amostragem? Quais os instrumentos de coleta de dados? Como foram construídos os instrumentos de pesquisa? Qual a forma que será usada para a tabulação de dados? Como interpretará e analisará os dados e informações?
33 Etapas da Pesquisa Científica 6. Metodologia (cont.) Explicitar a metodologia de pesquisas de campo ou de laboratório é bastante importante Pesquisa bibliográfica leitura como material primordial Indicar como pretende acessar suas fontes de consulta, fichá-las, lê-las e resumi-las, construir seu texto, etc.
34 7. Coleta de dados Etapas da Pesquisa Científica Como será o processo de coleta de dados? Como? Através de que meios? Por quem? Quando? Onde? Paciência
35 Etapas da Pesquisa Científica 8. Tabulação dos dados Como organizar os dados obtidos? Recursos: índices, cálculos estatísticos, tabelas, quadros e gráficos
36 Etapas da Pesquisa Científica 9. Análise e discussão dos resultados Como os dados coletados serão analisados? Confirmar ou refutar hipótese anunciada Apontar a relação entre fatos verificados e teoria Contribuição da pesquisa para o meio acadêmico, empresarial ou desenvolvimento da ciência e tecnologia
37 Etapas da Pesquisa Científica 11. Redação e apresentação do trabalho científico Redigir relatório de pesquisa: monografia, dissertação ou tese Segundo normas pré-estabelecidas Um dos trabalhos possíveis é o ARTIGO CIENTIFICO Um tipo de artigo científico é o que apresenta ESTUDO DE CASO com fundamentação teórica.
38 Redação Científica Linguagem Culta Vocabulário específico da área do estudo Correção gramatical absoluta Formalidade Lógica na organização textual Aprofundamento teórico e explicativo Uniformidade estética
39 A redação do texto Estilo sóbrio e preciso: clareza. É preciso que o leitor entenda o raciocínio e as idéias do autor sem ser impedido por uma linguagem obscura. Evitar pomposidade pretensiosa, verbalismo vazio, fórmulas feitas (ditados) e linguagem sentimental.
40 Citação Corresponde à menção feita a um autor, pelo emprego de um fragmento de texto deste autor, devidamente identificado. Tem a finalidade de argumento, de discussão de idéias, demonstrando atitude racional frente às fontes consultadas.
41 Citação Textual É a menção pela cópia fiel, literal, de um fragmento de texto do autor de interesse, com identificação completa. Citação Textual Breve Desenvolve-se em 3 linhas ou menos. É inserida no próprio parágrafo do elaborador.
42 Citação Indireta ou Conceitual Faz referência ao texto de um autor sem reproduzir literalmente o texto deste autor. Há sempre identificação da obra, segundo o mesmo critério. Ex: Segundo Severino (1984), citações são elementos extraídos do material consultado.
43 REFERÊNCIAS: Elementos Essenciais (de acordo com a ABNT) Autor Título do documento Edição Local de publicação Editora e data (ano) Para não esquecer estes elementos, memorize: ATELEA
44 Referências ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 5 ed. São Paulo: Atlas, MÁTTAR NETO, J.A. Metodologia Científica na Era da Informática. São Paulo: Saraiva, RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência de estudos. 3 ed. São Paulo: Atlas, SILVA, Edna Lúcia da; MENEZES, Estera Muskat. Metodologia da pesquisa e elaboração de dissertação. 3. ed. rev. e atual. Florianópolis: Laboratório de Ensino à Distância da UFSC, 2001.
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