difusão cdie bibliográfica dezembro 2015 MANUAIS ESCOLARES centro de documentação e informação em educação

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1 dge difusão 63 bibliográfica dezembro 2015 cdie centro de documentação e informação em educação Travessa das Terras de Sant Ana, Lisboa tel: /8 fax: Estes registos bibliográficos correspondem a alguns dos documentos mais relevantes entrados recentemente no CDIE. Para uma informação mais exaustiva, por favor consulte à DGE. MANUAIS ESCOLARES Costa, Belmiro Rodrigues, Ermelinda, coautora Marques, Maria Aldina, orient. cient. Novo espaço 8: matemática 8º ano / Belmiro Costa, Ermelinda Rodrigues; revisão científica Maria Aldina Marques Porto: Porto Editora, 2014, 2 partes Este manual foi avaliado pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Entidade Acreditada para a certificação de manuais escolares), em maio de 2014, e certificado de acordo com a Lei nº 47/2006 CONTÉM: 1ª parte: 158, [2] p. - 2ª parte: 174, [2] p. ISBN Matemática CDU 51 (075) Ferreira, Ida Lisa Delgado, Isabel, coautora Mendes, Roberto, coautor Prada, Edite, orient. cient. 8º ano: projeto Desafios / Ida Lisa Ferreira, Isabel Delgado e Roberto Mendes; consult. científica Edite Prada Carnaxide: Santillana, 2014, 288 p. Manual certificado pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico d e Viseu, nos termos da legislação em vigor. ISBN

2 Santiago, Ana Paixão, Sofia, coautora Segura, Joaquim, orient. cient. P8: português 8º ano / Ana Santiago, Sofia Paixão; consultor científico - pedagógico por Joaquim Segura Lisboa: Texto Editores, 2014, 272 p. Este manual, editado pela primeira vez em 2012, foi revisto científica e pedagogicamente em 2014 de acordo com as Metas Curriculares de, e alvo de certificação pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. ISBN Marques, Carla Silva, Inês, coautora Reis, Carlos, 1950-, orient. cient. Contos & recontos 8: português 8º ano / Carla Marques, Inês Silva; consultor científico - pedagógico Carlos Reis Lisboa: Asa, 2014, 263 p. Manual avaliado e certificado pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. ISBN Amaro, Alice Novas leituras 8: português 8º ano / Alice Amaro Lisboa: Asa, 2014, 272 p. Este manual foi avaliado e certificado pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra ISBN Pinto, Elisa Costa Baptista, Vera Saraiva, coautora Novo plural 8: português 8º ano - 3º ciclo do ensino básico / Elisa Costa Pinto, Vera Saraiva Baptista Lisboa: Raiz Editora, 2014, 288 p. + 1 livro Este manual foi avaliado pela Escola Superior de Educação de Viseu (Entidade Acreditada para a certificação de manuais escolares), em maio de 2014, e certificado de acordo com o Despacho A/2013. CONTÉM: 1 livro: Guiões de Leitura p. ISBN

3 Neto, Conceição Monteiro, coautora Guimarães, Laura, coautora Brochado, Olga, coautora Amaral, Rosa Maria, coautora Nunes, Susana, coautora Rodrigues, Sónia Valente, orient. cient. Conto contigo 8: português 8º ano - 3º ciclo do ensino básico / Conceição Monteiro Neto... [et al.]; revisão científica Sónia Valente Rodrigues Lisboa: Porto Editora, 2014, 272 p. Este manual foi avaliado e certificado pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu ISBN Paiva, Ana Miguel de, coautora Almeida, Gabriela Barroso de, coautora Jorge, Noémia, coautora Junqueira, Sónia Gonçalves, coautora Coutinho, Maria Antónia, orient. cient. (Para) textos: português 8º ano / Ana Miguel de Paiva... [et al.]; revisão científica Maria Antónia Coutinho Lisboa: Porto Editora, 2014, 288 p. + 1 livro Este manual foi avaliado pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu (Entidade Acreditada para a certificação de manuais escolares), em maio de 2014, e certificado de acordo com a Lei nº 47/2006 CONTÉM: 1 livro: Guiões de Leitura p. ISBN Vilas-Boas, António Vieira, Manual, coautor Marques, Maria Aldina, orient. cient. Entre palavras 8: português 8º ano - 3º ciclo do ensino básico / António Vilas-Boas, Manuel Vieira; revisão científica Maria Aldina Marques Lisboa: Leya Sebenta, 2014, 272 p. Este manual foi avaliado e certificado pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra ISBN OUTRAS PUBLICAÇÕES Coelho, Diana Tereso Dificuldades de aprendizagem específicas: dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia / Diana Tereso Coelho Lisboa: Areal, 2014, 223 p.; 31 cm ISBN Dislexia Atividades dirigidas

4 Serra, Helena, coautora Estudos em necessidades educativas especiais. 1. Domínio cognitivo / coord. Helena Serra Vila Nova de Gaia: Gailivro, 2008, 181 p.; 24 cm (Biblioteca do professor) ISBN Integração escolar Dislexia Passagem à vida ativa Dotado Feinstein, Sheryl Teopisto, Lígia, trad. A aprendizagem e o cérebro / Sheryl Feinstein; trad. Lígia Teopisto Lisboa: Instituto Piaget, 2011, 582 p.; 23 cm (Horizontes pedagógicos; 159) ISBN Psicologia da educação Psicologia do desenvolvimento Desenvolvimento cognitivo Aprendizagem Saúde Investigação CDU RESUMO... Ideal para educadores, pais e professores, esta enciclopédia providencia um manancial de conhecimento sobre a razão porque as experiências educacionais estão estruturadas da forma que estão e como isto ajuda os estudantes a aprenderem mais. A neurociência cognitiva e a sua utilização prática na educação têm uma forte presença nesta obra Attenborough, David, 1926-, coautor Lucas, Carlos Brandão, prod. Amigos e rivais [Documento eletrónico] / realiz. de David Attenborough Lisboa: Ediclube, distrib., 1994, 1 disco óptico (DVD)(ca. 60 min.) : som, color (Desafios da vida. A vida à prova; 9) Cópia autorizada DGE/2014 no âmbito do apoio aos utilizadores do Centro de Documentação e Informação Filme falado em português Título retirado do ecrã de abertura Narrador: Carlos Brandão Lucas Multimédia PÚBLICO ALVO: Para maiores de 4 anos Zoologia Amizade Comportamento Educação pré-escolar Ensino básico Ensino secundário CDU 502 RESUMO (...) Neste filme David Attenborough fala-nos da questão de saber reconhecer os amigos e respeitar a força dos rivais como uma necessidade vital. Para os babuínos, não interessa o tamanho que têm mas sim as suas relações; as galinhas têm que saber qual o lugar que ocupam na hierarquia do galinheiro. E, quando milhões de insetos trabalham em conjunto, escravizados à sua rainha, o superorganismo resultante, domina a floresta.

5 Wolfe, Patrícia Mendes, Ana Paula, trad. Compreender o funcionamento do cérebro e a sua importância no processo de aprendizagem / Patrícia Wolfe; trad. Ana Paula Mendes Porto: Porto editora, D.L. 2006, 192 p. ; 23 cm (Educação e diversidade) ISBN Psicologia da educação Psicologia do desenvolvimento Desenvolvimento cognitivo Saúde Investigação CDU RESUMO É do consenso geral que a instrução escolar deveria estar baseada nos conhecimentos sobre o modo como o cérebro aprende.... Neste livro evidencia-se que antes de se poder relacionar a prática pedagógica com o funcionamento do cérebro, é necessário compreender como este funciona McWilliam, R. A., ed. lit. Trabalhar com as famílias de crianças com necessidades especiais / org. R. A. McWilliam Porto: Porto Editoras, 2012, 287 p. (; 20) ISBN Criança Meio familiar Integração social Relações interpessoais Sepúlveda, Ana Maria, coautora Carvalho, Aníbal, coautor Portugal. Ministério da Educação. Departamento da Educação Básica, prod. A brincar vamos começar [Documento eletrónico] : no jardim de infância / realiz. Ana Maria Sepúlveda, Aníbal Carvalho; prod. Departamento da Educação Básica Lisboa: Departamento da Educação Básica/M.E., 1995, 1 disco óptico (DVD) (ca. 35 min.): color., som Cópia autorizada DGE/2014 no âmbito do apoio aos utilizadores do Centro de Documentação e Informação Filme legendado com a colaboração da Escola nº 1, Algés Título retirado do ecran de abertura PÚBLICO ALVO: Essencialmente para docentes, alunos e investigadores Criança Professor Relação professor-aluno Atividades criativas Educação pré-escolar Estabelecimento pré-escolar com fins educativos CDU RESUMO Este filme pretende contribuir para um melhor conhecimento do Jardim de Infância - sua função educativa no contexto atual. Apresentando situações do quotidiano do Jardim de Infância, este filme mostra-nos a criança em atividade, o trabalho do educador de infância e o meio envolvente, atraente e motivador de múltiplas experiências e aprendizagens. Horário dias úteis das 10 às 13 h 14 às 17.30h Ministério da Educação e Ciência Direção-Geral da Educação

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