DISCIPLINA: MEIO-FUNDO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Transcrição

1 MEIO-FUNDO 239

2 DOMÍNIO DAS TÉCNICAS FASES / NÍVEIS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - Relacionar o regime aeróbico com a sensação de fadiga. - Aquisição da noção de corrida regular. I- Ensino/Aprendizagem - Correr com regularidade precisão, cumprindo ritmos definidos. Propõe-se como objectivo geral para esta fase ser capaz de correr em regime aeróbico de 12 a 18 minutos. - Observação do corredor no plano sagital de perfil e no plano frontal. II- Aperfeiçoamento Técnico A - Estudo da técnica da corrida através da decomposição e análise dos seus elementos essenciais:. A passada na corrida o contacto, o apoio, a impulsão e a suspensão. A colocação do tronco e da cabeça. O movimento balanceado dos membros inferiores na passada. A acção equilibrada dos membros superiores III- Aperfeiçoamento Técnico B - Consolidar a noção de andamento regular - Conhecer o ritmo da corrida variações de ritmo - A corrida em pelotão noções de ritmo e táctica 240

3 I FASE - ENSINO / APRENDIZAGEM -Relacionar o regime aeróbico com a sensação de fadiga Caracterizar o estado de pouso. Medir as pulsações e o ritmo respiratório em repouso. Verificar as variações de ritmo respiratório e circulatório, após corrida lenta e prolongada. Conhecer as sensações diferentes de pouco e muito cansaço e de fadiga. Verificar as variações de estado repouso, após corrida rápida e curta. -Aquisição noção de corrida regular Correr em andamento regular durante uma dada distância 1.000m, com tempos de passagem 200m. Avaliar o andamento de um atleta em corrida individual, registando os tempos de 200 em200m. Corrida em grupo registar os tempos de passagem em cada 200m dos vários atletas do pelotão. -Correr com regularidade e precisão, cumprindo ritmos definidos Correr 2 ou 3 vezes a mesma distância, no mesmo tempo, após recuperação. O mesmo tipo de exercício mas em competição entre grupos. -Correr com regularidade e precisão, em grupo Correr em grupo, cumprindo tempos previamente definidos. Correr em grupo, cumprindo um tempo previamente definido, com variações de comando e reagrupamento do pelotão. 241

4 II FASE APERFEIÇOAMENTO TÉCNICO A -Observação do corredor nos planos sagital de perfil e frontal Organização de dois grupos de atletas: um grupo observador e outro a correr, em grupo Observar e comentar:. No plano sagital colocação do pé, acção das articulações do tornozelo, joelho, coxo-femural. Colocação do tronco e da cabeça. Equílibrio do movimento dos braços e das pernas.. No plano frontal colocação e orientação dos pés. Oscilação dos braços e do tronco. -Aquisição de técnica descontraída e económica Corrida lenta, com aspectos particulares da técnica da corrida apoio, acção da zona plantar anterior do pé, das articulações, dos braços Aumentar o ritmo da corrida, até um ritmo normal de corrida, com as mesmas preocupações técnicas -Aquisição de movimento técnico lançado dos membros inferiores Corrida com os calcanhares nas nádegas:. Com uma perna e depois com as duas pernas alternadamente Corrida, batendo com os calcanhares nas nádegas, seguida de elevação acentuada dos joelhos Corrida a velocidade média, iniciando a corrida com batimento dos calcanhares nas nádegas, nas primeiras passadas 242

5 II FASE APERFEIÇOAMENTO TÉCNICO A -Identificar e executar os diferentes tipos de corrida Correr com a técnica própria do Meio-Fundo Correr adoptando as técnicas de:. Velocidade passada longa e ampla. Meio-Fundo média e solta. Longa distância económica 243

6 III FASE APERFEIÇOAMENTO TÉCNICO B -Reforçar a noção de andamento regular Correr uma distância recomendada pelo treinador:. Decompôr a corrida em distâncias iguais, a percorrer no mesmo período de tempo Correr uma distância em tempos determinados, com tempos de passagem previamente fixados -Conhecer o ritmo da corrida e realizar variações de ritmo Correr séries de distâncias curtas 400, 800 e 1.000m, em tempos determinados pelo treinador Ser capaz de indicar o tempo gasto numa distância determinada Realizar uma corrida 1.000m, com ritmos variáveis em cada 200m, determinados pelo treinador -A corrida em pelotão. -A importância do ritmo, na táctica da corrida Conhecimento prévio dos atletas adversários. Conhecimento das suas próprias características. Colocação do atleta no pelotão. Dirigir ou seguir no pelotão. Correr dirigindo, ou correr seguindo. Definir e cumprir um plano de corrida. Analisar os diferentes elementos tácticos:. A partida. Quando atacar. O ataque surpresa. O ataque antes da curva, durante ou depois da curva 244