Projeto de Extensão: Projeto Biodiesel Empoderamento da comunidade

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1 Projeto de Extensão: Projeto Biodiesel Empoderamento da comunidade Coordenador: Elisa Helena Siegel Moecke / Contato do grupo: unisulbiodiesel@googlegroups.com / Contato com a coordenadora: smoecke@gmail.com Proposta (objetivo geral): Estabelecer o empoderamento da Associação da Pró-CREP no que se refere ao processo produtivo do biodiesel e do sabão como um todo, desde o estabelecimento das parcerias com os empreendimentos gastronômicos para o fornecimento do óleo, coleta, transformação química do óleo de fritura em biodiesel ou sabão, tratamento do efluente gerado, até a comercialização dos mesmos. Fortalecer a equipe de educação ambiental formada por membros da associação Pró-CREP, da Unisul e da Faculdade Municipal de Palhoça para atuar em escolas do ensino fundamental e médio e demais entidades que se fizer necessário. Acompanhar a construção do novo espaço físico do biodiesel e estabelecer o fluxograma do processo produtivo do biodiesel, acompanhar a instalação elétrica e hidráulico. E buscar o empoderamento dos alunos da Unisul no que se refere à atuação em trabalhos sociais.

2 Curso / Área Atividade prevista / atribuições Número de vagas Art. 170 Estudo/PROAAC (01-) Observações: Sanitária; Naturologia; Eng. Produção; Eng. Civil; Telemática; Direito; Serviço Social; Ciências Contábeis; Jornalismo; Administração; Gestão de Cooperativismo; Ciências Contábeis, Administração, Gestão de Cooperativismo A educação ambiental será trabalhada em conjunto com os Associados da Pró-CREP, alunos e professores da FMP (Faculdade Municipal de Palhoça) e os alunos e professores da Unisul. Serão realizadas reuniões de grupos para estabelecer as atividades, como preparação do material didático, maquetes, visitas nas escolas, aulas Plano de negócio - O plano de negócio está dividido em fases: plano de marketing; plano das operações e o plano financeiro. Os alunos irão buscar avaliar os ambientes interno e externo da associação, ou seja: as forças e oportunidade, fraqueza e ameaça. Diante disso, tem-se uma idéia como está a associação Pro-Crep e o que se pode melhorar. 6

3 Empoderamento dos associados da Pró-CREP no que se refere ao processo produtivo do biodiesel e do sabão, na logística de coleta do óleo. Engenharia ambiental e Sanitária e engenharia de produção Sistema de tratamento de efluentes: Será realizado o acompanhamento do funcionamento da wetland através da manutenção das plantas (macrófitas), coleta de amostras do efluente antes e depois do tratamento, elaboração de tabelas com os resultados obtidos, inserir os associados na manutenção das plantas e na coleta de amostras. Serão realizadas reuniões mensais com a equipe (alunos, associados e professores) para apresentação dos resultados e discussões sobre o andamento das atividades. Destilador de glicerina/metanol: alterar a coluna de condensação do destilador, instalar o destilador na usina de biodiesel da Associação Pró-CREP e capacitar os associados a manusear com segurança o destilador. Produção de sabão: acompanhar a instalação dos equipamentos do processo produtivo do sabão no antigo espaço da usina de biodiesel E desenvolver a formulação de detergente e sabão líquido.

4 Engenharia Civil Engenharia telemática e elétrica Engenharia de produção Sanitária; Eng. Produção Sanitária; Eng. Produção; Eng. Elétrica e Construção de Protótipos e manuais para serem usados em educação ambiental (Projeto ciência móvel) e para os projetos Meninas nas Engenharias do CNPq/Petrobras. Construção civil acompanhar a construção da área para produção do sabão no fundo do galpão da Associação Pró-CREP Participar no desenvolvimento de um sistema eólico na usina de biodiesel; instalação elétrica do novo espaço físico da usina e do sabão. Ergonômia: realizar o estudo ergonômico das condições de trabalho relacionadas às atividades de pesca na Praia da Pinheira. Sistema de aquecimento de água: acompanhar o sistema de aquecimento da água a partir da energia solar instalado na usina de biodiesel. E avaliar outros sistemas de aquecimento de baixo custo, buscando sempre a maior eficiência de energia Uso do biodiesel nas embarcações de pesca artesanal. desenvolver questionários para identificar problemas que podem ocorrer nas embarcações que usam o biodiesel. E buscar soluções junto a mecânicos do SENAI-Palhoça. 6 ALUNOS COM EXPERIÊNCIA EM INSTALAÇÕES ELÉTRICAS

5 Sanitária; Naturologia; Eng. Produção; Serviço Social Capacitações: buscar palestrantes na área de ciências sociais ou áreas correlatas para falar sobre atuação de acadêmicos em projetos sociais, sobre motivação, sobre relacionamentos no trabalho; INFORMAÇÕES/ORIENTAÇÕES GERAIS: datas de reunião para organização de cronograma de atividades, datas e locais das atividades, data de fim das atividades dos bolsistas de art170 no projeto / outras informações pertinentes Datas de reuniões: - Dia 08/0/01 - reunião para apresentação do projeto e organização do cronograma de atividades - Terças feiras (a cada quinze dias) na sala 106 do Bloco K (junto ao complexo aquático) da Pedra Branca (reuniões de Grupo) Início das Atividades As atividades dos bolsistas de art170/proaac no projeto terão início a partir do dia 08/0/01 até 05/07/01. Local das Atividades Os trabalhos, de acordo com a área, podem ser realizados na Unisul/Pedra Branca (Laboratório da engenharia Ambiental e Sanitária; Laboratório de Informática da Engenharia de Produção e salas de aula, etc); na Usina de Biodiesel/Pinheira; escolas de ensino fundamental e médio da Palhoça, ou ainda em casa dependendo da atividade. As atividades podem ser realizadas durante a semana e/ou nos sábados.

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