Técnicas de Pesquisa TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Documentação Indireta Documentação Direta Fichamento
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1 Técnicas de Pesquisa Documentação Indireta Documentação Direta Fichamento TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Profª Michelle Barbosa
2 A metodologia é o estudo dos métodos reconhecidos pela ciência como sendo mais adequados para a execução de uma investigação.
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9 PESQUISA DOCUMENTAL DOCUMENTAÇÃO INDIRETA É aquela realizada a partir de documentos, contemporâneos ou retrospectivos, considerados cientificamente autênticos. A pesquisa documental é realizada em fontes como tabelas estatísticas, cartas, pareceres, fotografias, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza pintura, escultura, desenho, etc), notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, documentos informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos (Santos, 2000).
10 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA DOCUMENTAÇÃO INDIRETA É o procedimento mais comum, estando evidenciado em provavelmente 100% dos TCC s. Mas, o que é pesquisa bibliográfica? Trata-se da investigação realizada tendo como fontes livros, artigos e outros textos de caráter científico já publicados. O objetivo deste tipo de pesquisa é de conhecer e analisar as principais contribuições teóricas existentes sobre um determinado assunto ou problema, tornando-se um instrumento indispensável para qualquer pesquisa. Pode-se usá-la para diversos fins como, por exemplo: Ampliar o grau de conhecimento em uma determinada área; Dominar o conhecimento disponível e utilizá-lo como instrumento auxiliar para a construção e fundamentação das hipóteses; Descrever ou organizar o estado da arte, daquele momento, pertinente a um determinado assunto ou problema.
11 PESQUISA DE CAMPO DOCUMENTAÇÃO DIRETA Pesquisa de campo é uma das etapas da metodologia científica de pesquisa que corresponde à observação, coleta, análise e interpretação de fatos e fenômenos que ocorrem dentro de seus nichos, cenários e ambientes naturais de vivência. É uma etapa importante da pesquisa, pois é responsável por extrair dados e informações diretamente da realidade do objeto de estudo. Ela também define os objetivos e hipóteses da pesquisa, assim como define a melhor forma para coletar os dados necessários, como o uso de entrevistas ou questionários avaliativos, que darão respostas para a situação ou problema abordado na pesquisa.
12 TIPOS DE PESQUISA DE CAMPO Exploratória São as pesquisas que têm como objetivo o aprofundamento do conhecimento do pesquisador sobre o assunto estudado. Ela pode ser utilizada para facilitar a elaboração de um questionário ou para servir de base para pesquisas futuras. Quantitativa Descritiva Este tipo de pesquisa de campo tem como objetivo conferir hipóteses, analisar fatos, avaliar um assunto conforme suas principais variáveis. É uma pesquisa que usa coleta de dados, como entrevistas, formulários, questionários, etc. Experimental As pesquisas de campo experimentais objetivam pôr uma hipótese em teste para observar seus resultados. Este tipo de pesquisa utiliza projetos experimentais que incluem fatores como grupos de controle, seleção de amostra probabilística e a manipulação de dados e variáveis para o controle dos fatores pertinentes. Normalmente ela é realizada nos laboratórios de ciências.
13 PESQUISA DE LABORATÓRIO DOCUMENTAÇÃO DIRETA Nesse tipo de pesquisa o pesquisador tende a refazer uma situação de um acontecimento fenomenal a que deve ser estudado, observado e manter sob controle. Normalmente separa-se dois grupos: um deles fica isolado, enquanto outro sofre a influência de uma determinada variável. Depois realiza-se uma comparação entre ambos os grupos, para avaliar o impacto da variável. Imagine, por exemplo, que o autor busque descobrir qual é o impacto da ergonomia na produtividade dos profissionais de tecnologia. Para isso, ele deverá procurar dois grupos desses profissionais, depois garantir o uso da ergonomia para um e para o outro evitá-lo. Em seguida bastará comparar os níveis de produtividade deles.
14 OBSERVAÇÃO DOCUMENTAÇÃO DIRETA Sistemática: baseada em critérios científicos, planejada, controlada. Não Sistemática: observação diária sem critérios científicos Estruturada: sistema diferenciado de categorias, alto grau de confiabilidade. Não Estruturada: categorias gerais e abertas; liberdade de observação Porque Observar? Para que Observar? Como Observar? O que Observar? Quem Observar?
15 ENTREVISTA DOCUMENTAÇÃO DIRETA Encontro entre duas pessoas, a fim de que uma delas obtenha informações a respeito de um determinado assunto (Marconi & Lakatos, 1999, p. 94). Técnica de coleta de informações sobre um determinado assunto, diretamente solicitadas aos sujeitos pesquisados. Trata-se, portanto, de uma interação entre pesquisador e pesquisador e pesquisado. Muito utilizada nas pesquisas da área das Ciências Humanas. O pesquisador visa aprender o que os sujeitos pensam, sabe, representam, fazem e argumentam.
16 TIPOS DE ENTREVISTA Estruturada: o entrevistador segue um roteiro previamente estabelecido. Não é permitido adaptar as perguntas a determinada situação, inverter a ordem ou elaborar outras perguntas. Não Estruturada: o entrevistador tem liberdade para desenvolver cada situação em qualquer direção. Permite explorar mais amplamente uma questão. Semi-estruturada: Mix dos dois tipos.
17 QUESTIONÁRIO DOCUMENTAÇÃO DIRETA instrumento de coleta de dados constituído por uma série de perguntas, que devem ser respondidas por escrito (Marconi & Lakatos, 1999:100) Conjunto de questões, sistematicamente articuladas, que se destinam a levantar informações escritas por parte dos sujeitos pesquisados, com vistas a conhecer a opinião dos mesmos sobre os assuntos em estudo.
18 TIPOS DE QUESTÕES Aberta: são as que permitem ao informante responder livremente, usando linguagem própria e emitir opiniões. Fechada: são aquelas em que o informante escolhe sua resposta entre duas opções. Múltipla escolha: são perguntas fechadas mas que apresentam uma série de possíveis respostas, abrangendo várias facetas do mesmo assunto.
19 FICHAMENTO O fichamento é uma maneira de armazenar informações relevantes acerca de um material bibliográfico. Para que Serve? Exclusivamente para organizar estudos através de citações e facilitar a localização do conteúdo quando for necessário. Veja algumas das funções oferecidas: Elaborar críticas mais criativas Fornecer uma base para a criação do texto Citações bem elaboradas Análise mais detalhada de material Identificar e conhecer o seu conteúdo Relacionar várias obras de diversos autores
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