Os dispositivos móveis e seus aplicativos educacionais
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- Matheus Henrique Filipe
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1 Os dispositivos móveis e seus aplicativos educacionais
2 O que será compartilhado... Visão geral básica numa perspectiva de uso pessoal.
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6 Statista 2017
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11 Niess, M. L. (2006)
12 Dra. Lina S. Barreto, 2016
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15 H C E T Não interferir: Os alunos conduzem a experiência de aprendizagem com a orientação do professor e a escolha flexível de ferramentas e tecnologias para alcançar efetivamente a construção de conhecimento. Escolha: O professor define objetivos amplos para a aprendizagem dos alunos e oferece uma escolha de tarefas usando uma gama especificada de ferramentas disponíveis. Ampliada: O professor integra várias ferramentas de tecnologia para criar uma experiência de aprendizado aprimorada para os estudantes. Tradicional: O professor projeta a tarefa usando pedagogia tradicional com suporte tecnológico.
16 2 1 3
17 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
18 Gerenciar a Atenção 1 Sintetizar Comunicar e compartilhar 6 7 Assunto ou tema FabLab 2 Conectar com fontes valiosas 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
19 Gerenciar a Atenção 1 Sintetizar Comunicar e compartilhar 6 7 Assunto ou tema FabLab - O que são? - Como se estruturam? - Para o que servem? - Por que implementar? 2 Conectar com fontes valiosas 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
20 Gerenciar a Atenção 1 Sintetizar Comunicar e compartilhar 6 7 Assunto ou tema FabLab - O que são? - Como se estruturam? - Qual a finalidade? - Por que implementar? 2 Conectar com fontes valiosas 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
21 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema Web Google Acadêmico / Scholar 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
22 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
23 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema ler, refletir e anotar 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
24 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema ler, refletir e anotar 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
25 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
26 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
27 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
28 Gerenciar a Atenção 1 Comunicar e compartilhar 7 Assunto ou tema 2 Conectar com fontes valiosas Sintetizar 6 3 Coletar, filtrar e concatenar Gravar na memória de longo prazo 5 4 Categorizar
29 Obrigado! Luiz Fernando Meirelles
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