Qualidade de Software Apresentação da Unidade Curricular 2018/19

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1 Qualidade de Software Apresentação da Unidade Curricular 2018/19 Nuno Pombo, Qualidade de Software, 2018/19 1

2 Docente Nuno Pombo, PhD Página pessoal: Página disciplina: Horário de Atendimento: 2ªs 16h-18h, outro horário a combinar. Gabinete do docente. 2

3 Objectivos Gerais e Resultados da Aprendizagem Familiarização de conceitos relacionados com abordagens metodológicas que visem a qualidade do software Exploração de metodologias para a gestão de processos orientada à qualidade Exploração de metodologias para a realização de testes de software Identificação de direcções para investigação em Qualidade de Software. 3

4 Programa 1. Processos de software 1.1. Modelo cascata, espiral, orientado a objectos, Programação Extrema (XP) 1.3. Caso de estudo 2. Processos de melhoria de software 2.1. Normas e standards 3. Técnicas de verificação e validação 3.1. Níveis de teste 4. Metodologias de teste de software 4.1. Testes caixa preta, caixa branca, regressão, mutação, 5. Inspecções de software 6. Desenvolvimento orientado a testes 7. Métricas de software 4

5 Critérios de Avaliação Em frequência: Componente Teórica (12 valores): 2 Provas escritas:» [F1] 1ª Frequência (4 valores): , 14h, 6.16» [F2] 2ª Frequência (8 valores): , 14h, 6.16 Componente Prática (8 valores): [B] 4 badges:» Badge#1: ISO in a nutshell (1 valor): até » Badge#3: Crash Test Dummies (1 valor): , 16h, 6.14» Badge#8: Geek (1 valor): , 16h, 6.14» Badge#9: TeamWork (5 valores): até Em exame: Classificação= F1*4/20 + F2*8/20 + B [E] Prova escrita (15 valores) [B9] Badge#9: TeamWork transita para exame (5 valores) Classificação Exame= E*15/20 + B9 5

6 Sistema de Badges Conceito Método Objectivo Caderneta Badges de Realização de actividades que promovam o envolvimento e a participação do aluno em aula Realização de actividades semanais nas aulas teóricas e/ou práticas Potenciar a aquisição de conhecimento através da capacitação do aluno a dois níveis: Hard skills: conhecimentos relativamente aos conteúdos programáticos da UC Soft skills: pro-actividade, capacidade de comunicação (com o professor e interpares), capacidade analítica, capacidade de argumentação, trabalho em equipa, e foco na resolução de problemas. O aluno terá acesso ao badge sempre que o requisito de obtenção do mesmo seja verificado após a realização da actividade. A caderneta de badges para impressão pode ser obtida aqui 6

7 Badge Descrição Data Realização Badge#1: ISO in a nutshell Badge#2: Bug Buster Badge#3: Crash Test Dummies Estudo de uma norma relacionada com a Qualidade de Software Detecção de erros em código fonte. Testes empíricos de qualidade de software e exercícios diversos Requisitos obtenção badge para do Até Avaliação >= 50% Participação Testes de software com recurso a JUnit Avaliação >= 50% Badge#4: Graph&Go Testes de software com recurso a Teoria de Grafos Participação Badge#5: Houston we have a problem Badge#6: Follow the Stream Badge#7: Time Machine Testes de software com recurso a conceitos de Lógica Testes de software com recurso a conceitos de mutação e a fluxogramas Testes de software com recurso a conceitos de regressão Badge#8: Geek Inspecção de código fonte e aplicação de metodologias de code refactoring Participação Participação Participação Avaliação >= 75% Badge#9: TeamWork Trabalho prático de grupo Até Avaliação >= 50% 7

8 IMPORTANTE O aluno só poderá ser admitido a exame se a nota final do período de ensinoaprendizagem for igual ou superior a 6 valores (em vinte possíveis). Os estudantes em regimes especiais estão dispensados deste regime de assiduidade segundo o disposto nas regras gerais de avaliação de conhecimentos (Despacho Nº 28/ B). Qualquer tipo de fraude num dos momentos de avaliação implica a classificação de NÃO ADMITIDO/REPROVADO. O aluno que cumpra os critérios de concessão de frequência e cuja nota final do período ensino-aprendizagem seja igual ou superior a 9,5 valores, em 20, está dispensado de exame. O aluno que não cumpra os critérios de concessão de frequência terá a classificação de NÃO ADMITIDO no período de ensino aprendizagem. O exame engloba toda a matéria leccionada no período de ensino-aprendizagem. 8

9 Bibliografia Software Testing, Yogesh Singh, Cambridge University Press, Introduction to Software Testing, Paul Ammann and Jeff Offlutt, Cambridge University Press, Mastering Software Quality Assurance: Best Practices, Tools and Techniques for Software Developers, Murali Chemuturi, Effective Unit Testing: a Guide for Java developers, Lasse Koskela, Manning,

10 ATENÇÃO As aulas de 28 setembro serão calendrizadas para o dia 3 de outubro (4ªfeira) das 9h as 13h As aulas de 2 novembro serão antecipadas para o dia 30 de outubro (3ªfeira) das 9h as 13h 10

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