UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS

Transcrição

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Centro de Ciências Agrárias Biblioteca campus Araras (B-Ar) RELATÓRIO ANUAL 2016 Equipe Bibliotecárias Alini Cristiani De Carli Demarchi Keila Fernanda de Souza Cruz Maria Helena Sachi do Amaral Auxiliares de biblioteca Fernanda Pavan Juliane Cristina Luvizotti Lenita de Godoi Araras/SP 20016

2 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ATIVIDADES RECURSOS HUMANOS PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS, CURSOS, EVENTOS PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE TRABALHO, COMISSÕES E CONSELHOS ESTATISTICAS Empréstimo entre Bibliotecas - EEB Empréstimo e autoempréstimo Número de usuários ativos Consulta ao acervo Processamento Técnico Coleção especial PROJETOS BOLSA ATIVIDADE ATIVIDADES PREVISTAS PARA O PRÓXIMO ANO... 11

3 1 1. APRESENTAÇÃO A Biblioteca Campus Araras (B-Ar) faz parte do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de São Carlos, juntamente com as demais Bibliotecas integrantes: Biblioteca Comunitária Bco, em São Carlos; Biblioteca Campus Sorocaba - BSo, em Sorocaba; Biblioteca Campus Lagoa do Sino - BLS, em Buri. Este relatório tem o objetivo de informar sobre as atividades desenvolvidas pela Biblioteca de Araras durante o ano de 2016, assim como seu crescimento em relação aos equipamentos e mobiliários adquiridos, pessoal e acervo, a fim de subsidiar as políticas gerenciais do Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBi). A B-Ar presta serviços para a comunidade interna do campus: alunos, servidores docentes e servidores técnicos administrativos. Atende à demanda dos cursos de graduação em Engenharia Agronômica, Biotecnologia, Agroecologia, Licenciaturas em Química, Física e Ciências Biológicas, das pós-graduações em Agroecologia e Desenvolvimento Rural, Agricultura e Ambiente, e Produção Vegetal e Bioprocessos Associados. A biblioteca tem como missão contribuir e dar apoio à integração do tripé Ensino- Pesquisa-Extensão da comunidade do campus Araras da UFSCar, visando o desenvolvimento científico, tecnológico e cultural de cada usuário dessa comunidade. Sua visão é de integrar, num futuro próximo, a sua comunidade interna à comunidade da cidade de Araras, aumentando as oportunidades de acesso à cultura e ao conhecimento a um maior número de pessoas, tendo como valores o bom atendimento, o acolhimento da sua comunidade, proporcionando um espaço democrático de estudo e de lazer.

4 2 2. ATIVIDADES Com o objetivo de promover a cultura, a extensão universitária e ampliar o contato da biblioteca com a comunidade acadêmica, durante o ano de 2016 a biblioteca de Araras promoveu três eventos: 6º Aniversário da biblioteca (março), 1ª Semana Acadêmica (abril) e a VI Semana da Biblioteca (outubro). Eventos promovidos pela biblioteca: - 6º ANIVERSÁRIO DA BIBLIOTECA CAMPUS DE ARARAS Período: de 17 a 24 de Março Programação: Feira de Livros Campanhas Silêncio Devolva-me (a suspensão será retirada para livros em atrasos devolvidos no período de 17 a 24.03) Exposição de Fotografias Oficina dia 22/03- Dicas de como organizar seu ambiente de estudo. Material de divulgação

5 3 Fotos de arquivo - 1ª SEMANA ACADÊMICA DA BIBLIOTECA CAMPUS ARARAS Período: 11, 12 e 13 de abril Programação: 11/04 - Minicurso "Otimize suas pesquisas e trabalhos acadêmicos com o Portal de Periódicos da CAPES" Horário: 9h30 às 12h Local: Anfiteatro do Centro de Ciências Agrárias - CCA, da UFSCar. Ministrante: Eliane Colepícolo. 12/04 - Minicurso "Estratégias e procedimentos de revisão em artigos científicos" Horário: 9h às 12h30 Local: Anfiteatro do Centro de Ciências Agrárias - CCA, da UFSCar. Ministrante: Marco Donizete Paulino da Silva. 13/04- Minicurso "Apresentando-se bem com o Currículo Lattes" Horário: 9h às 12h Local: Laboratório de Informática da Graduação 2 - LIG 2 Ministrante: Eduardo Graziosi Silva.

6 4 Material de divulgação Fotos de arquivo - VI SEMANA DA BIBLIOTECA CAMPUS DE ARARAS Período: de 24 a 28 de outubro Programação: Campanhas (Silêncio, Devolva-me e Conservação de Livros) Feira do Livro

7 Exposições 5 Oficinas: 25/10-13h às 14h Norma Apresentação de trabalho acadêmico 26/10-13h às 14h Norma Sumário 27/10-13h às 14h Norma 6023 Referência e Norma Citação Apresentação do Projeto "Sacolas para conservação dos livros" Exposição Amostra Pérsio Galembeck Tema: Contrastes Exposição do Grupo GeoEdu: o Universo das Geociências Material de divulgação Fotos de arquivo

8 6 Na Greve dos Servidores Técnicos Administrativos da UFSCar (de 31 de outubro até 13 de dezembro de 2016) a biblioteca permaneceu fechada para atendimento ao público. 3. RECURSOS HUMANOS A biblioteca possui em seu quadro de servidores técnico administrativos: 3 bibliotecárias e 3 auxiliares de biblioteca. Bibliotecária-Diretora: Alini Cristiani De Carli Demarchi. Bibliotecárias: Keila Fernanda de Souza Cruz e Maria Helena Sachi do Amaral. Auxiliar de Biblioteca: Fernanda Pavan, Lenita de Godoi e Juliane Luvizotti (em colaboração técnica com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, campus Piracicaba). Estagiários: Arlete, Gabriel e Camila. 4. PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS, CURSOS, EVENTOS Durante o ano de 2016, como forma de atualização profissional e ampliação dos conhecimentos técnicos, científicos e culturais, as servidoras participam de diversos eventos: Bibliotecárias: Alini Cristiani De Carli Demarchi - Curso Política de indexação e construção de autoridades no Pergamum para o Sistema Integrado de Bibliotecas/UFSCar (promovido pela B-So em São Carlos). - Oficina: Dicas de como organizar seu ambiente de estudos (Promovido pela B-Ar). - Minicurso Estratégias e Procedimentos de Revisão em Artigos Científicos (Promovido pela B-Ar). - Minicurso Apresentando-se bem com o Currículo Lattes (Promovido pela B-Ar) - Minicurso Otimize sua pesquisas e trabalhos acadêmicos com o Portal de Periódicos da CAPES. (Promovido pela B-Ar) - Curso de Contação de Histórias.

9 7 Keila Fernanda de Souza Cruz - Curso Política de indexação e construção de autoridades no Pergamum para o Sistema Integrado de Bibliotecas/UFSCar (promovido pela B-So em São Carlos). - Libras no campus Araras: III Dia do Surdo. UFSCar, Araras/SP. - Pensando a Carreira dos Técnico-Administrativos em Educação. Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Araras/SP. - Inglês. Programa de Capacitação e Qualificação para os servidores técnico-administrativos da UFSCar, Araras/SP. - Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasília. - Docência em EaD: Mídias. (Carga horária: 20h).Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, São Carlos/SP. - Introdução á Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). Escola Nacional de Administração Pública, ENAP. - Introdução á Libras. (Carga horária: 60h). Escola Nacional de Administração Pública, ENAP. - Curso de Capacitação para a Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, para atuação no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) na função de Certificador do INEP. - CONALER - 1º Congresso Nacional de Leitura, 2016 (Congresso on-line). Maria Helena Sacchi do Amaral - Curso Política de indexação e construção de autoridades no Pergamum para o Sistema Integrado de Bibliotecas/UFSCar (promovido pela B-So em São Carlos). - Minicurso Estratégias e Procedimentos de Revisão em Artigos Científicos (Promovido pela B-Ar). - Minicurso Apresentando-se bem com o Currículo Lattes (Promovido pela B-Ar) - Minicurso Otimize sua pesquisas e trabalhos acadêmicos com o Portal de Periódicos da CAPES. (Promovido pela B-Ar) Auxiliares de biblioteca:

10 8 Juliane C. Luvizotti - Introdução á Libras. (Carga horária: 60h).Escola Nacional de Administração Pública, ENAP. - Inglês avançado. Curso online Educa (á distância). Carga horária: 60h. - Mini curso inglês: fonética Excelente Global Idiomas. Carga horária: 8h. - Inglês Excelente Global Idiomas. Lenita de Godoi - A previdência Social dos Servidores Públicos (ENAP). - Gestão da Informação e Documentação: conceitos básicos em gestão documental (ENAP). - Introdução á Libras. (Carga horária: 60h).Escola Nacional de Administração Pública, (ENAP). - Inglês Módulo Pré-intermediário Programa de Capacitação e Qualificação para os servidores técnico-administrativos da UFSCar, Araras/SP. - Formação para educação e tecnologias. SEAD/UFSCar. - Curso Técnico em Administração IFSP Polo: Araras. - Curso de Capacitação para a Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, para atuação no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) na função de Certificador do INEP. 5. PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE TRABALHO, COMISSÕES E CONSELHOS Alini Cristiani De Carli Demarchi - Repositório Institucional UFSCar - Comissão para Elaboração da Proposta de Projeto do Repositório Institucional (RI) da UFSCar, de acesso aberto, incluindo sua concepção, governança, financiamento e cronograma de implantação. Keila Fernanda de Souza Cruz - Membro titular da CISTAE Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Servidores Técnicos Administrativos em Educação (criada pela Lei nº de janeiro de 2005). Gestão Maria Helena Sacchi do Amaral - Membro do CPOI (Comitê de Editoração da Comissão Permanente de Publicações Oficiais e Institucionais da UFSCar)

11 9 6. ESTATISTICAS 7.1 Empréstimo entre Bibliotecas O Empréstimo Entre Bibliotecas (EEB) constitui um importante serviço das bibliotecas da UFSCar para sua comunidade acadêmica, já que permite emprestar de outros campi da universidade, livros, teses ou dissertações. Tabela 1 - Empréstimo entre bibliotecas Biblioteca campus Araras Quantidade de livros fornecidos B-LS 01 B-So 22 BCo 69 Total 92 Biblioteca campus Araras Quantidade de livros solicitados BCo 40 B-So 15 Total Empréstimos e autoempréstimos Tabela 2 - Empréstimos e autoempréstimos 2016 Empréstimo Auto Empréstimo Total

12 7.3 Número de usuários ativos na biblioteca 10 Quadro 1 - Usuários Número de usuários ativos em Consulta ao Acervo Em 2016 foram consultados 3421 exemplares no acervo da Biblioteca Campus de Araras. 7.5 Processamento Técnico - Catalogação De janeiro a dezembro de 2016 foram inseridos 185 títulos novos e 921 exemplares no acervo da B-Ar. - Pequenos Consertos e higienização do acervo Janeiro a Setembro/2016 foram realizados 362 reparos e 232 itens foram higienizados. 6.6 Coleção Especial Em 2016, a equipe da Biblioteca Campus Araras iniciou o processo de levantamento e separação de todo material emanado do antigo Instituto do Açúcar e do Álcool IAA que faz parte de seu acervo. São obras dificilmente encontradas em acervos de outras bibliotecas do país e que representam a produção técnica desenvolvida pelo IAA em seus anos na ativa. Essas obras estão recebendo tratamento, higienização e pequenos reparos e, assim que estiverem processadas, seguirão para a sala de Coleções Especiais.

13 11 7. PROJETO BOLSA ATIVIDADE Foram realizados os seguintes projetos de Bolsa Atividade durante o ano de 2016: -Inserção de dados no novo sistema da biblioteca Coordenadora: Alini Cristiani De Carli Demarchi Objetivo: Corrigir erros e inconsistências gerados pela migração para o novo software. Inserir dados na Base de Periódicos. - Inserção de figuras digitalizadas no catálogo de livros da biblioteca Coordenadora: Maria Helena Sachi do Amaral Objetivo: Pesquisar e inserir no catálogo de livros da biblioteca figuras/fotos que representem as capas da obras existentes no acervo. 8. ATIVIDADES PREVISTAS PARA O PRÓXIMO ANO Pensando em perspectivas futuras, a B-Ar pretende colocar em prática, o Projeto de Conservação de Livros, com a distribuição de sacolas retornáveis aos seus usuários. O objetivo desse projeto é oferecer ao usuário da B-Ar um material resistente que possibilite que as obras emprestadas sejam acondicionadas de forma a não sofrer danos por acidentes ou intempéries. A Biblioteca também tem como meta, a criação de uma Seção Infantil na Biblioteca Universitária da UFSCar Campus de Araras. O projeto visa desenvolver ações culturais direcionadas ao público alvo que atraído pelo ambiente dinâmico possa interagir com o mundo da leitura de forma divertida. Com um espaço lúdico e cultural, permitir que às crianças e adolescentes criem o hábito pela leitura e possam absorver conhecimentos sobre cultura e conhecimentos das ciências (gerais). A ideia é realizar atividades que promovam o incentivo à leitura, que proporcione conhecimentos da cultura e das áreas da qual a Universidade é atuante. Proposta de estudo de usuário: foi concebido um modelo de questionário com a finalidade de diagnosticar o perfil do usuário (comportamento, satisfação, etc.) e também a sua análise referente à avaliação de produtos e serviços da Biblioteca, o objetivo dessa proposta visa contribuir para geração de novos conhecimentos, com elementos que possam subsidiar a tomada de decisões estratégicas para um gerenciamento eficaz da unidade de informação. *