NADA DE NOVO NO FRONT

Transcrição

1 Instituto de Educação infantil e juvenil Inverno, Londrina, de. Nome: Ano: TEMPO Início: Término: Total: Edição 17 MMXIV grupo alfa NADA DE NOVO NO FRONT A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA O poder de fogo industrial mudou de vez os campos de batalha com seus aviões, canhões e metralhadoras. Nos mares, o submarino pôs em risco os grandes encouraçados. A carruagem escura que circulava por Londres acompanhada por um pequeno comboio de três ou quatro outras, quase sempre à noite, era um segredo aberto no fim do século 19. A cidade mais importante do mundo sabia: a bordo, viajava a rainha Vitória. Ia quase sempre a igrejas anglicanas, ao teatro ou a hospitais beneficentes. Também saía para cumprir funções de monarca. Vitória adotara uma vida discreta desde a morte do marido, Albert, em 1861, e também depois da perda do filho Alfred, em Todavia, a rainha era uma guerreira. Interessada na história militar, acompanhou intensamente o conflito contra Zanzibar e a rebelião dos Bôeres, na África do Sul. Naquele dia do outono de 1900, V itória estava sendo levada para conhecer uma arma secreta. O estaleiro Vickers, de Barron-in-Furness, no litoral norte do país, havia levado para um dique da marinha real, no Tâmisa, o primeiro protótipo do que, muito tempo depois, viria a ser o Classe B. Segundo o historiador naval irlandês J. H. Ryan, a nave deveria provocar grande impressão: toda de metal, tinha a proa esguia, uma torre pequena e suportes para um torpedo e uma mina de contato. Vitória tinha 90 anos. Ouviu a exposição dos engenheiros, andou ao redor do navio e sentenciou: Que honra pode haver em atacar sem que seu inimigo possa vê-lo e enfrentálo?. Ryan diz em seu livro, Victoria in War, ainda em elaboração, que os recursos para o projeto foram reduzidos dramaticamente pelo governo. A rainha morreria no ano seguinte. O Classe B só viria a navegar anos mais tarde, pouco antes do começo da Grande Guerra. Os alemães e seus submarinos desenvolvidos ao longo de uma década devastariam os mares com as ações combinadas do pequeno U-3 e do grande U-139.

2 Observe como funciona um submarino. A partir do desenho, escreva as suas ideias sobre o funcionamento de um submarino.

3 2) NO FRONT DE YPRES, O MUNDO CONHECE A GUERRA QUÍMICA Uso de gases mortais, como o mostarda, começou no fim da tarde de 22 de abril de 1915, nos campos de guerra da Bélgica. Quase cem anos depois, vestígios ainda contaminam o solo e a água. Granadas de projéteis químicos seguem sendo localizadas. O front das tropas francesas da 45.ª e da 87.ª divisões em Langemark- Poelkapelle, na Bélgica, vivia um intervalo sem combates por volta das 17 horas de 22 de abril de A tarde de sol primaveril e temperaturas acima do normal da véspera havia dado lugar à de um céu cinzento, cortado por um avião da força aérea francesa que fazia o trabalho mais importante: castigar com bombardeios as posições da Alemanha na região. A grande questão do dia não era sobreviver, mas reorganizar as trincheiras, caóticas, e prepará-las para a continuidade dos combates na saliência de Ypres o ponto mais feroz da ofensiva alemã em território belga. A calma só foi quebrada por uma brisa que soprava de leste e por uma fumaça estranha, esverdeada, opaca e espessa proveniente das trincheiras alemãs, que ia do solo a 10 metros de altura e se dirigia às posições francesas. A nuvem avançava em nossa direção, empurrada pelo vento. Começamos a nos retirar, perseguidos pela fumaça, relatou em seus registros militares o tenente Jules-Henri Guntzberger. Nesse momento de pânico crescente, Guntzberger viu seus homens caírem um a um. Alguns se levantavam, retomavam a marcha de recuo e caíam de novo, cada vez mais desesperados para chegar à segunda linha de trincheiras. Uma vez lá, os soldados desabavam e não paravam de tossir e vomitar. A pequena e charmosa cidade de Ypres, na Bélgica, já havia entrado no mapa da guerra por causa de uma das mais ferozes contendas entre britânicos e alemães nesta Grande Guerra. a) Localize a Bélgica, no Mapa Múndi, escrevendo as suas coordenadas geográficas. b) Explique por que o país era um local estratégico, na I Guerra Mundial. 3) A GUERRA QUE DUROU 31 ANOS A vitória aliada começou no Bosque de Belleau, no Marne. Os franceses recuavam diante do ataque alemão e cruzaram com os recém-chegados marines. É melhor vocês recuarem, disse um oficial francês ao capitão Lloyd Willlians. Recuar? Raios, nós acabamos de chegar. O contra-ataque dos fuzileiros navais americanos entrou para a história da corporação. Era 4 de junho de Os americanos começavam a chegar em grande número à frente de combate na Europa. Pouco mais de um mês depois, o general Charles Mangin, conhecido como Açougueiro, lançou seu exército o 10.º francês adiante em Villers-Cotterets. O bombardeio começou às 4h35. A infantaria avançou atrás da barragem da artilharia acompanhada por centenas de tanques leves Renault FT17. Armados com um canhão de calibre 37 mm e com uma metralhadora, os tanques levavam uma guarnição de dois homens e transpunham rampas de até 45 de inclinação e valas de até 1,8 metro de largura. A uma velocidade de 7 quilômetros por hora, eles ajudaram a levar franceses e americanos de volta até Soissoons, no Vale do Aisne.

4 O mapa mostra o percurso de Marne a Soissons. São 34 milhas de distância, entre um local e outro. Quantas horas demoraram nesse percurso os tanques de guerra? Mostre todos os seus cálculos e pensamentos matemáticos. (1 milha= 1, quilômetros) 4) Oficial médico inglês, Alexander Fleming voltou da Primeira Guerra Mundial com um sonho: pesquisar uma forma de reduzir o sofrimento dos soldados que tinham suas feridas infectadas, impondo dor e por tantas vezes um processo ainda mais acelerado em direção à morte. De volta ao St. Mary s Hospital, em Londres, em 1928, dedicou se a estudar a bactéria Staphylococcus aureus, responsável pelos abscessos em feridas abertas provocadas por armas de fogo. Estudou tão intensamente que, um dia, exausto, resolveu se dar de presente alguns dias de férias. Saiu, deixando os recipientes de vidro do laboratório, com as culturas da bactéria, sem supervisão. Esse desleixo fez com que, ao retornar, encontrasse um dos vidros sem tampa e com a cultura exposta e contaminada com o mofo da própria atmosfera. Estava prestes a jogar todo o material fora quando, ao olhar no interior do vidro, percebeu que onde tinha se formado bolor, não havia Staphylococcus em atividade. Concluiu que o mofo, oriundo do fungo Penicillium, agia secretando uma substância que destruía a bactéria. a partir dos antibióticos. Ainda que por acaso, estava criado o primeiro antibiótico da história da humanidade - a penicilina - que é para tantos cientistas uma das mais vitais descobertas da historia humana. Para eles, a medicina só se tornou ciência verdadeira Explique como você entendeu sobre o funcionamento da penicilina.

5 5) DESAFIO Em um batalhão estão dispostos 10 soldados. O seu desafio é obedecer às ordens do General: forma 5 filas com 4 soldados em cada uma delas. Mostre, no espaço a seguir, a sua resolução.!!