ILUMINAÇÃO NATURAL EXERCITANDO O OLHAR

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1 ILUMINAÇÃO NATURAL EXERCITANDO O OLHAR

2 01 - LUZ

3 LUZ Para todos nós, seres humanos que vivemos sobre a terra, as coisas mais importantes são o ar, a água e a luz. A luz não é só essencial, mas inegavelmente bela. Seja ela resultante do brilho do sol, do clarão da lua, do cintilar das estrelas, ou de qualquer outra fonte natural ou artificial, ela é sempre bela LUZ Motoko Ishii

4 02 - VISÃO

5 VISÃO O essencial é saber ver. Saber ver sem estar a pensar. Saber ver quando se vê. E nem ver quando se pensa. Mas isso (triste de nós que trazemos a alma vestida!) exige um estudo profundo. Uma aprendizagem de desaprender VISÃO Fernando Pessoa

6 VISÃO CERCA DE 80% DA PERCEPÇÃO SENSORIAL HUMANA SE DÁ ATRAVÉS DA VISÃO A VISÃO POSSIBILITA VER TODO E QUALQUER MOVIMENTO, ATÉ À LONGA DISTÂNCIA PRIMEIRA FUNÇÃO (INSTINTIVA) ENXERGAR A CONFIGURAÇÃO DE TUDO AO NOSSO REDOR E RECONHECER IMEDIATAMENTE SE ALGO SE CONSTITUI UM PERIGO OU SE AFETA NOSSA SOBREVIVÊNCIA ( POR EXEMPLO, QUANDO VAMOS ATRAVESSAR A RUA VERIFICAMOS O MOVIMENTO DOS VEÍCULOS)

7 VISÃO UTILIZAMOS A CONFIGURAÇÃO DOS OBJETOS PARA DECODIFICAR E IDENTIFICAR AS COISAS DE IMEDIATO COSTUMAMOS VER RÁPIDA E SUPERFICIALMENTE EM FUNÇÃO DA RAPIDEZ COM QUE IDENTIFICAMOS AS FORMAS E AS SILHUETAS SÓ VEMOS DETALHES QUANDO PARAMOS PARA PRESTAR ATENÇÃO NO OBJETO DE INTERESSE

8 VISÃO DESTACAMOS A APARÊNCIA, O CONTORNO E A CONFIGURAÇÃO DAS COISAS NUM PRIMEIRO MOMENTO A VISÃO SÓ ENXERGA A APARÊNCIA EXTERNA DOS OBJETOS E SUA CONFIGURAÇÃO (TENDÊNCIA NATURAL)

9 VISÃO NÍVEIS DE PERCEPÇÕES GRADATIVAS DA VISÃO A CONFIGURAÇÃO DOS OBJETOS E SERES A VISÃO DO VOLUME, PELO JOGO DE LUZ E SOMBRA A SENSAÇÃO DO PESO, PELA TEXTURA E PADRÃO

10 VISÃO A APARÊNCIA DAS COISAS É DETERMINADA MAIS PELA RELAÇÃO ENTRE SEUS ELEMENTOS DO QUE PELOS ELEMENTOS SIMPLES QUE, JUNTOS, COMPÕEM O ESTÍMULO REAL DETERMINANTES BÁSICAS DO MODO PELO QUAL AS COISAS SÃO VISTAS RELAÇÕES TEMPORAIS, ESPACIAIS, DE INTENSIDADE E OUTRAS, ENTRE AS PARTES DE UM PADRÃO DE ESTÍMULO

11 04 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA

12 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA ESCALAS DE LUZ E SOMBRA DA ESCURIDÃO À PLENA LUZ

13 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA EXCELENTE RECURSO PARA EXERCITAR O OLHAR PARA A PERCEPÇÃO DA LUZ E DA ILUMINAÇÃO VÁLIDO TANTO PARA A ILUMINAÇÃO NATURAL COMO PARA A ILUMINAÇÃO ARTIFICIAL DESENHOS FEITOS COM LÁPIS BRANCO SOBRE PAPEL COLORPLUS 240g

14 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA NO EXERCÍCIO DO OLHAR RELATIVO À ILUMINAÇÃO NATURAL, RECOMENDA-SE QUE A MESMA CENA SEJA DESENHADA EM DIFERENTES HORÁRIOS AO LONGO DO DIA

15 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA OS DESENHOS NÃO SÃO FEITOS COM CONTORNOS E SIM TRABALHADOS EXLUSIVAMENTE EM FUNÇÃO DA GRADUAÇÃO DA LUZ E DE SUA AUSÊNCIA A BASE EM CARTÃO PRETO CORRESPONDE À TOTAL AUSÊNCIA DE LUZ

16 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA OS DESENHOS TAMBÉM PODEM SER FEITOS COM LÁPIS DE COR, PARA REPRESENTAÇÃO CROMÁTICA DO QUE ESTÁ SENDO OBSERVADO NESTE CASO TAMBÉM SE VALE DA TÉCNICA DE GRADAÇÃO LUMINOSA

17 05 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA

18 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA 05 DESENHANDO COM DESENHO DE OBSERVAÇÃO A PARTIR DE FOTOGRAFIA AMBIENTE INTERIOR LUZ E SOMBRA

19 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA DESENHO DE OBSERVAÇÃO DO REAL - AMBIENTE EXTERIOR NO CASO, EM DISTINTOS HORÁRIOS DIURNOS

20 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA OS DESENHOS PODEM SER FEITOS DA OBSERVAÇÃO DE QUAISQUER IMAGENS, A PARTIR DO REAL OU DE FOTOGRAFIAS

21 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA OS DESENHOS PODEM SER FEITOS DA OBSERVAÇÃO DE QUAISQUER IMAGENS, A PARTIR DO REAL OU DE FOTOGRAFIAS

22 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA EXERCÍCIO 01 ESCALAS DE LUZ E SOMBRA CARTÃO COLOR PLUS 240g E LÁPIS BRANCO* DESENHAR 10 QUADRADOS DE MESMO TAMANHO QUE SERVIRÃO PARA DELIMITAR A REPRESENTAÇÃO DAS ESCALAS TUTORIAL 1. O TRAÇO NÃO DEVE SER MUITO FORTE POR SI SÓ PORQUE PRESSIONAR DEMAIS O LÁPIS PRODUZ SATURAÇÃO DA SUPERFÍCIE DO PAPEL 2. A ESCALA DEVERÁ COMEÇAR COM 10% CHEGAR A 100% DE LUZ 3. PARA INTENSIFICAR A LUZ, ACRESCENTE VÁRIAS CAMADAS * REPETIR A SEQÜENCIA COM LÁPIS DE COR (UMA COR PARA CADA SÉRIE

23 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA EXERCÍCIO 02 TEMPERATURAS DE COR CARTÃO COLOR PLUS 240g, LÁPIS BRANCO E DE COR DESENHAR 3 QUADRADOS DE MESMO TAMANHO QUE SERVIRÃO PARA DELIMITAR A REPRESENTAÇÃO DAS ESCALAS TUTORIAL 1. PREENCHA CADAQUADRADOCOM 1 CAMADA DE LÁPIS BRANCO 2. USANDO LÁPIS AZUL E AMARELO, APLIQUE UMA SEGUNDA CAMADA PARA REPRESENTAR AS TRÊS PRINCIPAIS TEMPERATURAS DE COR: MORNA (3 000 K), NEUTRA (4 000 K) E FRIA (5 000 K)

24 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA EXERCÍCIO 03 MODELAGEM, LUZ E SOMBRA REPRESENTAR UM CUBO EM PERSPECITVA CÔNICA OU ISOMÉTRICA, SEM DESENHAR SUAS ARESTAS, APENAS HACHURANDO SEUS PLANOS. AS ARESTAS SERÃO FORMADAS PELO LIMITE ENTRE OS PLANOS REDESENHAR OMESMO CUBO VÁRIAS VEZES MAS COMATENUAÇÃO DE LUZ ATÉ SEU COMPLETO ESCURECIMENTO

25 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA EXERCÍCIO 04 MODELAGEM, LUZ E SOMBRA A PARTIR DE FOTOGRAFIA ESCOLHA UMA DAS FIGURAS APRESENTADASD E RETRATE A CENA, USANDO A TÉCNICA DO LÁPIS BRANCO SOBRE CARTÃO COLOR PLUS 240 g PRETO

26 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA EXERCÍCIO 04 MODELAGEM, LUZ E SOMBRA A PARTIR DE FOTOGRAFIA ESCOLHA UMA DAS FIGURAS APRESENTADASD E RETRATE A CENA, USANDO A TÉCNICA DO LÁPIS BRANCO SOBRE CARTÃO COLOR PLUS 240 g PRETO

27 DESENHANDO COM LUZ E SOMBRA

ILUMINAÇÃO NATURAL EXERCITANDO O OLHAR

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