EDITAIS DE RECUPERAÇÃO FINAL

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1 EDITAIS DE RECUPERAÇÃO FINAL Caro aluno Segue edital de recuperação final que indica os conteúdos prioritários para as avaliações finais. Ele está organizado por disciplina. Não esqueça que, para cada uma delas, é importante estudar utilizando o livro didático, mas também os exercícios resolvidos em sala, as atividades complementares trabalhadas, as anotações de aula. Refazer as avaliações feitas ao longo do ano também é um importante recurso. Bom estudo!

2 EDITAL DE RECUPERAÇÃO FINAL º.s - Ensino Fundamental 2 História Professor(a):Murilo 1. As origens da sociedade humana O Neolítico e a Revolução Agrícola O surgimento das cidades Onde estudar: No livro: pág. 31 a 46 Anotações de aula no caderno sobre o tema Fichas de atividades: Nós os fantásticos seres vivos e sobre o vídeo O Homem Pré-Histórico 2. As primeiras formas de organização social na Antiguidade As primeiras aldeias e cidades A formação dos primeiros Estados na Mesopotâmia Onde estudar: Caderno: anotações do 2º trimestre Livro didático: o Pág. 76 a A civilização Egípcia A organização do estado teocrático As diversas organizações do trabalho Religião: a crença na vida após a morte e o processo de mumificação Onde estudar: Caderno: anotações do 2º trimestre Livro didático: o Pág. 84 a A civilização grega A cidade estado-grega A vida política da Grécia A Atenas aristocrática A constituição da democracia em Atenas A sociedade oligárquica espartana Onde estudar: Caderno: anotações do 3º trimestre Livro didático: o Pág. 162 a 171 o Pág. 179 a 180

3 EDITAL DE RECUPERAÇÃO FINAL 2014 Ciências Professor Arnaldo fatores vivos e não vivos; produtores e consumidores, decompositores, fotossíntese e teias alimentares; distribuição da água no planeta; estados físicos da água; o ciclo da água; tratamento da água e saúde; consumo racional da água; composição da atmosfera e suas camadas; propriedades do ar e efeitos da pressão atmosférica; como o solo se formou; composição do solo; o solo e a nossa saúde; estrelas e galáxias.

4 EDITAL DE RECUPERAÇÃO FINAL 2014 Língua Portuguesa Professor(a): Sueli Marciali 1. Interpretação e produção de crônicas argumentativas e anúncios publicitários (Capítulos 7 e 8 do livro Projeto Teláris) 2. As variedades de uma língua plural (capítulo 3 Livro: Gramática, Texto, Reflexão e Uso) 3. Morfologia ( capítulos 8, 9, 10, 11,13 - Livro: Gramática, Texto, Reflexão e Uso) Revisão geral das classes gramaticais estudadas e aprofundar os tópicos elencados abaixo. Substantivo Conceituação e emprego do substantivo Classificação do substantivo Flexão do substantivo (gênero, número e grau) Adjetivo Conceituação e emprego do adjetivo Classificação do adjetivo Locução adjetiva Pronome Conceituação e emprego do pronome Pronomes pessoais (retos e oblíquos) Pronomes possessivos Aspectos do uso cotidiano do pronome Valores gramaticais e semânticos relacionados ao pronome Artigo Conceituação e emprego do artigo Classificação do artigo Flexão do artigo

5 EDITAL DE RECUPERAÇÃO FINAL 2014 Matemática Professor(a): Ana Rosa 1. Divisibilidade 2. Unidade 4 - MMC E MDC. 3. Unidade 4 - Problemas com MMC e MDC 4. Unidade 4 - Expressões Numéricas. 5. Unidade 5.- Frações, todas as operações, potenciação e raiz quadrada 6. Unidade 5 - Problemas envolvendo fração

6 EDITAL DE RECUPERAÇÃO FINAL 2014 Geografia Professor(a): Cláudia Capítulo 5 OS GIROS DO PLANETA. Translação e rotação. Pontos cardeais colaterais e a rosa dos ventos Coordenadas geográficas e linhas imaginárias. Capítulo 6 - O RELEVO TERRESTRE. As placas tectônicas - Teoria da Deriva Continental. Expansão dos Oceanos e a formação das montanhas. Os vulcões e terremotos Capítulo 7 e anotações do caderno A DINÂMICA DOS CLIMAS. Os elementos do clima: Temperatura e os fatores que determinam sua variação: movimentos de Rotação e Translação, latitude, altitude, maritimidade e correntes marítimas (capítulo 9 p157) Umidade e tipos de chuva Pressão atmosférica e as brisas Zonas climáticas, tipos de clima e climogramas.

7 EDITAL DE EXAME FINAL 2014 História Judaica Professor(a): Márcia 1. Israel: localização, principais cidades, política, água. (apostila págs. 2, 3, 4, 5, 7, 8) 2. Cnaan Crescente Fértil, os povos que habitavam o local, a geografia do lugar. (apostila págs. 9, 10, 11, 12) 3. O Período das Tribos (apostila págs 12, 13),(שלמה) e Shlomo (דוד) David,(שאול) 4. O Período da Monarquia - Shaul (apostila págs. 13, 14, 15, 16) 5. O Período dos Dois Reinos A Nação se divide Os reinos de Yehudá e Israel (apostila pág. 17) 6. A queda dos reinos de Yehudá e de Israel O exílio da Babilônia - O crescimento do poder dos Assírios, as dez tribos perdidas, a conquista de Yehudá pelos babilônios, a destruição do Beit Hamikdash, galut Bavel (o exílio da Babilônia), o judaísmo. (apostila págs.18, 19, 20, 21, 22, 23, 24)) 7. A queda do Império Babilônico (apostila pág. 25) 8. A restauração da comunidade judaica em Israel (apostila pág. 26) 9. Shivat Tzion O retorno à Tzion Ezra e Nehemia, os séculos silenciosos, o Sofer Stam. (apostila págs. 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33) 10. A Grécia invade o Oriente A conquista de Yehudá (helenismo, Septuaginta, judeus helenizados, hassidim, kidush hashem, Sanhedrin), os Macabim (as batalhas, Yehudá Hamacabi, Hashmonaim, Chanuká). (apostila págs. 34, 35, 36, 37, 38, 39)

8 EDITAL DE EXAME FINAL 2014 Professor(a): Cindy Inglês Unit 4 1. Vocabulary on Animals/wild life (pg SB) 2. Grammar : Present continuous affirmative, questions and negatives 3. Reading comprehension Unit 5 1. School subjects vocabulary (pg SB) 2. Can for ability 3. Countable and uncountable nouns Unit 6 1. Profession (pg SB) 2. Uses of past form of verb 'be' (was, were, wasn't weren't) (pg 60-61SB) 3. Past simple form of regular verbs (pg 63 SB)

9 EDITAL DE EXAME FINAL 2014 Professor(a): Estela Inglês Starter Unit Simple present verb to be affirmative, negative and interrogative forms Possessives Subject and object pronouns Days of the week Months of the year Classroom vocabulary Unit 1 Interrogative pronouns Verb Have got affirmative, negative and interrogative forms Prepositions -about, of, by Hobbies and interests Verbs expressing preferences Free time vocabulary Unit 2 Comparative adjectives Prepositions by, on Adjectives describing places quiet, dirty, safe. There to be affirmative, negative and interrogative forms. Expressing quantity Places in a town Indefinite articles a, an, some, any Unit 3 Present simple affirmative, negative and interrogative forms Likes and dislikes Routine verbs have lunch, watch TV, do my homework, go to bed. Irregular plurals

10 Countries, nationalities and languages vocabulary Unit 4 Present continuous affirmative, negative and interrogative forms Verbs animal behavior feed, eat, dig, build Animals vocabulary Unit 5 Unit 6 Unit 7 Can for ability and permission Countable and uncountable nouns: a/an, the, some, any, much,many and a lot of Activities in and out of school Food and drink Verb to be simple past affirmative, negative and interrogative forms There to be simple past affirmative, negative and interrogative forms Past simple of regular verbs Past time expressions Jobs Regular verbs Past simple regular and irregular verbs Past simple questions Expression- also Sports Describing people Reader: The Adventures of Tom Sawyer Names and participation of the characters Sequence of events Lessons from the book

11 EDITAL DE EXAME FINAL 2014 Professor(a): Esther Miriam Tanach Sefer Shemot: Moshé, o salvador dos judeus e sua missão Snê Boer Yetsiat Mitsraim Condições de sobrevivência no deserto: Man, o Slav e o Beer. Batalha contra Amalek Maamad Har Sinai Sefer Bamidbar: Espiões de Moshé Batalhas e Trajeto final de Moshé Sefer Yehoshua: Cap 1 Hashem abençoa Yehoshua como Líder Cap 2 Espiões de Yehoshua (Rachav) Cap 3 Travessia do Iarden Cap 4 Monumentos Cap 5 Mitzvót em Guilgal Cap 6 Conquista de Ierichó Cap 7 1ª Batalha contra Ai Cap 8 2ª Batalha contra Ai Cap 9 O pacto com os Guivonim Cap Batalha contra os reis do Sul Cap 11 Batalha contra os reis do Norte