Avaliação 4 o Bimestre
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- Nathalie Tomé Costa
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1 Avaliação 4 o Bimestre NOME: N º : CLASSE: Na unidade 9, lemos um texto informativo sobre as estações do ano, um gráfico de previsão do tempo e um conto que trazia a idéia de tempo medido pelo relógio. Para rever este assunto, você vai ler um texto que fala de acontecimentos ligados à ação do tempo. Preste atenção durante a leitura para responder qual é o sentido que o texto vai dar à palavra tempo. Segura que lá vem enchente Enchente não é sempre aquele desastre que você já deve ter visto na TV: cidades inundadas, pessoas e animais ilhados, gente que perde a casa com tudo dentro. As enchentes são fenômenos naturais que acontecem em todos os rios. Na época das chuvas - que ocorre geralmente durante o verão, no sul do Brasil, e durante o inverno, na região norte - os rios enchem e alagam as terras em redor, chamadas áreas naturais de inundação. Isso é bom, porque a água deixa a terra mais fértil para o plantio. Mas a ação do homem mudou o curso natural das coisas... Antigamente, antes de as cidades se formarem, a água entrava toda na terra. Quando o homem começou a tirar a vegetação e construir casas nas margens dos rios, as enchentes viraram um problemão. Sem as raízes das árvores, que funcionam como esponjas que seguram a água no solo, o volume de água que volta para os rios aumenta muito, e o risco de acontecer uma enchente desastrosa aumenta junto. As coisas pioraram nas cidades, porque os prédios, casas e o asfalto que recobrem as ruas tapam o caminho da água até a terra, a chamada impermeabilização do solo. O lixo jogado nas ruas também contribui para os alagamentos, porque entope os bueiros e faz os córregos transbordarem.
2 Quando isso acontece, as pessoas correm maior risco de pegar doenças, já que as águas sobem e carregam esses detritos para ruas e casas, junto com urina de ratos (que provoca uma doença grave chamada leptospirose). Nessas águas estão também os esgotos não canalizados, que em muitas cidades do Brasil são despejados a céu aberto nos córregos, sem nenhum tratamento. Glossário: Impermeabilização: condição que não deixa passar líquido. Detritos: restos 1. O texto Segura que lá vem enchente informa sobre o tempo em que sentido? ( ) tempo ligado ao clima ( ) tempo ligado a horas e minutos? 2. O texto Segura que lá vem enchente serve para: ( ) contar uma história sobre uma enchente. ( ) transmitir informações sobre as enchentes. ( ) emocionar o leitor com as idéias sobre as enchentes. 3. Observe a linguagem usada ao escrevê-lo e assinale a resposta correta: ( ) Foi usada uma linguagem formal, pois foi escrito de um jeito mais sério. ( ) Foi usada uma linguagem informal, isto é, uma linguagem mais descontraída, pois se aproxima mais do jeito como falamos. 4. Observando a forma como ele foi organizado, a linguagem usada e a intenção de informar, o texto Segura que lá vem enchente se parece com qual dos textos abaixo? ( ) A princesa e o grão de ervilhas ( ) Estações ( ) A fada que tinha idéias ( ) O bichinho contador
3 5. Copie do texto a parte que diz quando uma enchente é um desastre. 6. Releia: As enchentes são fenômenos naturais que acontecem em todos os rios. O que são fenômenos naturais? Copie a resposta certa. Acontecimentos provocados pelo homem. Acontecimentos provocados pela própria natureza. Acontecimentos provocados por extraterrestres. 7. Segundo o texto, quando é que as enchentes viraram um problemão? GRAMÁTICA 8. Leia a frase a seguir, prestando atenção na repetição das palavras: Marina e Mariana gostam de frutas doces. Marina e Mariana vão se encontrar amanhã para comprá-las na feira. Agora reescreva a frase, eliminando a repetição. Para isso, você deve utilizar um pronome pessoal. 9. Leia as frases abaixo e circule os verbos: a) As coisas pioraram nas cidades b) As enchentes são fenômenos naturais. c) A água entrava toda na terra. d) Os rios enchem e alagam as terras em redor.
4 10. Leia as frases a seguir, observando os tempos dos verbos. Depois ligue a oração ao tempo que ela expressa. Amanhã iremos ao parque. Hoje estou feliz Muitos alunos faltaram por causa da chuva. tempo presente Tempo passado Tempo futuro 11. Reescreva a frase abaixo, colocando os verbos no passado. Todos comprarão seus lanches na cantina e os comerão dentro do ônibus. ORTOGRAFIA 12. Complete as palavras destacadas das frases abaixo com e ou i: a) Depois que corr bastante e beb aquela água fresquinha, sent uma sensação de alívio. b) Dedo: part do corpo que dev ter muita intimidad com o nariz. 13. Agora marque um X na alternativa em que todas as palavras estão corretas: a) ( ) palitu quadro pato b) ( ) caju aeroporto telhado c) ( ) circu caneco retorno d) ( ) anel matagau varau
5 RESPOSTAS 1. tempo ligado ao clima 2. transmitir informações sobre as enchentes. 3. Foi usada uma linguagem formal, pois foi escrito de um jeito mais sério. 4. Estações. 5. Cidades inundadas, pessoas e animais ilhados, gente que perde a casa com tudo dentro. 6. Acontecimentos provocados pela própria natureza. 7. Para formar as cidades, o homem começou a tirar a vegetação e a construir casas nas margens dos rios. Manaus, 07 de abril de Marina e Mariana gostam de frutas doces. Elas vão se encontrar amanhã para comprá-las na feira. 9. a) pioraram; b) são; c) entrava; d) enchem, alagam. 11. Todos compraram seus lanches na cantina e os comeram dentro do ônibus. 12. a) Depois que corri bastante e bebi aquela água fresquinha, senti uma sensação de alívio. b) Dedo: parte do corpo que deve ter muita intimidade com o nariz. 13. b) caju aeroporto telhado.
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