Cenários de resposta V1

Transcrição

1 Cenários de resposta V1 GRUPO I 1. Para cada item (1.1. a 1.4.), seleciona a opção que completa a frase, de acordo com a informação do texto que vais ouvir. Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida O mundo está cheio de anjos e demónios. Podemos encontrá-los na arte, literatura, religião e nas nossas cabeças. filosofia, arte, literatura, moral, religião. arte, mitologia, religião e nas nossas cabeças. filosofia, literatura, arte e mitologia Os homens, quando aprenderam a explicar os fenómenos da natureza, expulsaram os anjos e os demónios da face da Terra. criaram as criaturas aladas, soldados do Bem e do Mal. perguntaram-se porque se foram embora as criaturas aladas. ficaram cheios de remorsos e criaram mais dilemas morais No Auto da Barca do Inferno, Gil Vicente coloca, lado a lado, o Anjo e o Diabo, porque pretendia dar um efeito ainda mais cómico à peça. porque ambos gostam da companhia um do outro. porque talvez Deus e o Diabo dialoguem muitas vezes. para que estivessem vivos no Juízo Final dali a 500 anos O texto que acabaste de ouvir é uma reportagem. um texto expositivo. uma notícia. um texto de opinião. 1

2 GRUPO II 1. Para responderes a cada item (de 1.1 a 1.5), seleciona a opção que permite obter uma afirmação adequada ao sentido do texto O mercado dos videojogos encontra-se em franca prosperidade. está a crescer muito devagar. tem muitos adeptos em Portugal. tem os dias contados nos Estados Unidos Em termo de vendas, em primeiro encontramos o Japão, depois a China, e a seguir os Estados Unidos. em primeiro encontramos a China, depois os Estados Unidos, e a seguir o Japão. em primeiro encontramos os Estados Unidos, depois a China, e a seguir o Japão. em primeiro encontramos o Japão, depois os Estados Unidos, e a seguir a China Com o smartphone, as pessoas não precisam de videojogos. é mais difícil aceder aos videojogos. estimula-se o acesso aos videojogos. ganham-se pontos nos videojogos Produzir um videojogo, exige muito investimento e muito trabalho. exige apenas alguma dedicação. não é muito fácil. é muito complicado O subtítulo Não é coisa para miúdos significa que só os miúdos gostam de videojogos. os videojogos foram concebidos para toda a gente. os videojogos foram concebidos para os miúdos. Só os adultos devem jogar. 2. os videojogos 2

3 GRUPO III Texto A 1. Identifica os símbolos cénicos da personagem Frade e explicita a sua simbologia. O Frade apresenta-se em cena com uma moça, que demonstra devassidão e o facto de não respeitar o voto de castidade; um broquel, uma espada e um casco demonstram a sua vida mundana e pouco clerical; o capelo tem a ver com o facto de ser um frade. 2. Apresenta dois argumentos de acusação utilizados pelo Diabo e dois de defesa do Frade. Justifica recorrendo a exemplos textuais. O Diabo acusa o Frade de se dedicar aos prazeres do mundo ( Gentil padre mundanal ) e de se entregar ao amor ( Devoto padre marido ). O Frade justifica-se dizendo que é virtuoso ( Tanto dado à virtude ) e que cumpriu os deveres religiosos ( com tanto salmo rezado ). 3. Indica o recurso estilístico presente no verso no vosso convento santo e comenta a sua expressividade. O recurso estilístico é a ironia e evidencia a crítica à devassidão vivida nos conventos de frades. 4. Explica a presença do Parvo nesta cena. O Parvo está a substituir o Anjo no seu papel de acusador, pois está em causa um membro da Igreja e o Anjo não pode intervir na acusação. Texto B 5. Escreve um texto expositivo, com um mínimo de 100 e um máximo de 140 palavras, no qual apresentes linhas fundamentais de leitura do excerto da peça de Gil Vicente. O teu texto deve incluir uma parte introdutória, uma arte de desenvolvimento e uma parte de conclusão. Organiza a informação que considerares pertinente, tratando os tópicos apresentados a seguir. Identificação de todas as personagens e do espaço onde se encontram; Explicitação dos versos Mandai meter a cadeira / que assi passou vosso pai ; Referência ao argumento de defesa exposto no excerto e a outro presente nesta cena; Explicitação do jogo de palavras entre lá e cá ; Explicitação, com base no teu conhecimento da obra, da intenção crítica, feita através do Fidalgo. As personagens Fidalgo, Anjo e Diabo encontram-se no cais junto das respetivas barcas. Ao afirmar que o pai do Fidalgo estava no Inferno, o Diabo faz uma acusação generalizada a toda uma classe social, a nobreza como sendo vaidosa, opressora dos mais fracos e tirana. Perante as acusações de que é alvo, o Fidalgo argumenta em sua defesa que é Fidalgo de solar e afirma que tem quem reze por ele na terra e assim pode salvar-se depois da morte, daí o jogo de palavras entre o lá, referindo-se à terra e o cá que se refere ao cais. Com esta cena, o dramaturgo pretende criticar todos os fidalgos que eram vaidosos, tiranos e opressores do povo. 3

4 GRUPO IV 1. Associa a palavra sublinhada em cada frase da coluna A à subclasse que lhe corresponde na coluna B. Pronome demonstrativo C (A) A obra de Gil Vicente continua atual. Determinante artigo definido A (B) Quando publicou a obra não a aceitaram muito bem. Pronome possessivo (C) De todas as obras de Gil Vicente, a que foi mais Pronome pessoal B aplaudida foi o Auto da Barca do Inferno. Preposição 2. Reescreve a frase, substituindo as expressões sublinhadas pelas formas adequadas do pronome pessoal. O Fidalgo exigiu ao Anjo tratamento diferenciado. Este terá idealizado a sua entrada no Paraíso. O Fidalgo exigiu-lho. Este tê-la-á idealizado. 3. Identifica a única opção que completa corretamente as afirmações (3.1. a 3.3.) O processo fonológico presente na palavra querês > quereis designa-se prótese. epêntese. paragoge. dissimilação O processo fonológico presente na palavra dolores > dores designa-se prótese. aférese. síncope. apócope Os processos fonológicos presentes na palavra dizede > dizee > dizei designam-se, respetivamente, síncope e dissimilação. síncope e assimilação. epêntese e dissimilação. epêntese e metátese. 4. Seleciona o conjunto que é constituído por formas que pertencem ao mesmo tempo verbal. interviesse amasse passe fizesse faço trabalho estude vou 4

5 ame come fazei entregai fui aprendemos interviestes entregaram 5. Identifica a função sintática desempenhada pela expressão sublinhada em cada frase O Fidalgo não queria embarcar nela. Modificador Modificador do nome apositivo Complemento oblíquo Complemento indireto 5.2. É uma barca à vela. Complemento direto Predicativo do sujeito Modificador do nome restritivo Sujeito 6. Transforma as frases simples numa frase complexa, seguindo as instruções. Faz apenas as alterações necessárias O Fidalgo não queria entrar na Barca do Inferno. O Fidalgo não compreendia as palavras do Anjo. (conjunção coordenada conclusiva) O Fidalgo não compreendia as palavras do Anjo, logo não queria entrar na Barca do Inferno O Frade tinha uma vida mundana. O Frade não respeitava o voto de castidade. (locução conjuncional coordenativa copulativa) O Frade tinha não só uma vida mundana, como também não respeitava o voto de castidade. GRUPO V O texto do grupo II aborda a temática dos videojogos. Escreve um texto no qual expresses a tua opinião sobre as vantagens e/ou os inconvenientes dos videojogos. Fundamenta com exemplos. O teu texto deve ter um mínimo de 180 palavras e um máximo de 240 palavras. 5