A_Prova GRUPO I PARTE A. Lê o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado. PROVA-MODELO 3

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1 A_Prova 90 PROVA-MODELO 3 GRUPO I PARTE A Lê o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado. 1 2

2 2.º Ciclo Português VOCABULÁRIO 1 Circe na mitologia grega, uma feiticeira. 2 prudentemente com cautela. 3 vergões marcas ou vincos na pele, deixadas pelas cordas. 4 mortais humanos. Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas. 1. Relê a expressão seguinte «Andaram, andaram» (linha 1). Indica que ideia transmite a repetição desta palavra. 2. Uma bela tarde os marinheiros pararam de remar. (linha 2) 2.1. Justifica esta afirmação Refere o que faziam as sereias para atrair os homens que passavam por aquelas paragens Indica as medidas tomadas por Ulisses para resistir às sereias.

3 A_Prova 92 PROVA-MODELO 3 3. Aponta duas características que retratem o caráter de Ulisses, de acordo com os acontecimentos do texto. Justifica a tua resposta. 4. «A princípio não se ouvia nada.» (linha 22) 4 pontos 4.1. Compara esta situação de acalmia nesses momentos iniciais com o estado de espírito de Ulisses. 4 pontos 4.2. A estratégia usada pelas sereias causou grande sofrimento a Ulisses, tanto psicologicamente como fisicamente. Explica porquê. 5. «Tudo acalmou de repente depois.» ((linha 45) Transcreve uma frase comprovativa da surpresa dos marinheiros, quando se voltaram e encararam Ulisses. 7 pontos 6. Perante uma situação iminente de perigo, Ulisses não deu ouvidos aos conselhos dados, preferindo enfrentar esses mesmos perigos. Concordas com a atitude de Ulisses perante essa situação? Justifica a tua opinião, apresentando dois argumentos.

4 2.º Ciclo Português 93 PARTE B Lê o poema. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado VOCABULÁRIO 1 reprendeu tornou a prender. 2 mostrengo corresponde à figura do Adamastor de Os Lusíadas, de Camões e simboliza o Cabo das Tormentas. 3 teme receia. 4 trevas escuridão absoluta, o fundo do mar. Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas. 7. Assinala com uma cruz (X), de 7.1. a 7.4., a única opção que completa corretamente cada afirmação, de acordo com o sentido do poema O homem do leme dirige-se ao a) povo português. b) rei D. João II. c) mostrengo Perante a situação que está a viver, o homem do leme revela a) um enorme terror. b) um misto de medo e coragem. c) uma grande coragem O verso «Aqui ao leme sou mais do que eu» (v. 4) prova que o homem do leme representa a) todo o povo português. b) os marinheiros inexperientes. c) os mistérios e perigos do mar A expressão repetida no início dos versos um e dois, «Três vezes» introduz uma a) enumeração. b) repetição. c) anáfora. 8. Tanto no texto da parte A como no texto da parte B, o perigo está presente. Completa os espaços em branco: No caso do texto da parte A, o perigo está presente através a) e no texto da parte B, quem representa o perigo é b).

5 A_Prova 94 PROVA-MODELO 3 GRUPO II Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas. 1. Associa a palavra sublinhada em cada uma das frases da coluna A à classe a que pertence, indicada na coluna B. Escreve, em cada espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B. Coluna A 1. Ulisses não queria ser preso ao mastro. 2. Os fiéis companheiros salvaram Ulisses. 3. Felizmente, Ulisses sobreviveu após ouvir o canto das sereias. 4. Ulisses estava feliz porque sobreviveu ao canto das sereias. 5. Ulisses não se perdoou pelo seu atrevimento. Coluna B a) Adjetivo b) Pronome c) Advérbio 2. Reescreve as frases seguintes, substituindo cada expressão sublinhada pelo pronome pessoal adequado. Faz as alterações necessárias. a) Circe avisou Ulisses dos perigos a enfrentar. b) Ulisses não deu ouvidos a Circe. c) Os marinheiros aconselharam Ulisses a pôr cera nos ouvidos. 2 pontos 2.1. Indica a função sintática dos constituintes que substituíste. Ulisses a Circe Os marinheiros cera 5 pontos (9 certas = 5 pts; 7 a 8 = 4 pts; 5 a 6 = 3 pts; 3 a 4 = 2 pts; 1 a 2 = 1 pt) 3. Preenche a tabela seguinte. Nome Adjetivo Verbo Advérbio canto belo acalmar

6 2.º Ciclo Português 95 4 pontos 4. Lê as frases seguintes. Os companheiros responderam: Ulisses, vamos agora entrar no mar das sereias. Temos que colocar cera nos nossos ouvidos, senão morreremos todos! Reescreve em discurso indireto esta resposta dos companheiros a Ulisses. Faz apenas as alterações necessárias. 5. Completa o texto, preenchendo cada espaço com uma palavra apresentada no quadro. Usa cada palavra apenas uma vez. Segue o exemplo. Ulisses saiu de Troia e percorreu um longo caminho até chegar a Ítaca. Nunca deixou de amar profundamente Penélope, sua mulher, tenha estado ausente longos anos. A Odisseia tem como herói principal Ulisses conta as grandes aventuras daquele herói até regressar à sua terra natal., quando dizemos que vivemos uma verdadeira odisseia, significa que vivemos uma grande aventura. assim pois mas embora e GRUPO III 30 pontos Tal como Ulisses, conheces, com certeza, outras personagens que, pelas viagens que fizeram, conheceram pessoas, lugares e aumentaram os seus conhecimentos. Imagina que tu também tiveste a oportunidade de realizar uma viagem a um local por ti escolhido. Escreve uma carta, entre 140 a 200 palavras, dirigida a uma pessoa amiga, em que lhe contes essa tua fantástica viagem. Deves ter em atenção os seguintes aspetos: preparativos da viagem; acontecimentos da viagem, impressões e reações causadas em ti; descrição do local onde estiveste; aprendizagens feitas; apreciação final. Respeita os aspetos formais da carta. Não assines a carta com o teu nome, mas com a expressão «Um amigo» ou «Uma amiga».