COMO A FUNDATEC COBRA ISSO?
|
|
|
- Maria Antonieta Leveck Castanho
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 RAZÃO e PROPORÇÃO
2 COMO A FUNDATEC COBRA ISSO?
3 PREF DE SÃO BORJA/RS Em uma pesquisa envolvendo 240 jovens que utilizam automóvel ou ônibus para o deslocamento de casa até o trabalho, verificou-se que a razão entre o número de jovens que utiliza carro e o que utiliza ônibus é de três para sete. Nessa situação, qual a quantidade de jovens que utiliza ônibus? a) 72. b) 108. c) 168. d) 176. e) 184.
4 BRDE Uma empresa de transporte municipal verificou que, em uma determinada rota, a razão entre passageiros pagantes e passageiros isentos de um ônibus é de 3 para 10, nessa ordem. Se em um determinado dia o ônibus conduziu 416 passageiros, então a quantidade de passageiros pagantes foi de: a) 96. b) 124. c) 280. d) 320. e) 350.
5 PREF MONTE BELO DO SUL/RS Em Janeiro, dois em cada cinco funcionários de uma empresa estiveram de férias. Se a empresa tem 200 funcionários, então, em Janeiro, quantos funcionários estiveram de férias? a) 80. b) 40. c) 90. d) 20. e) 60.
6 PREF CACHOEIRINHA/RS Com 8 m de tecido é possível confeccionar 500 bandeiras. A partir dessa informação e mantendo a mesma proporção, com apenas 40 cm de tecido é possível confeccionar quantas bandeiras? A) 18. B) 20. C) 22. D) 25. E) 40.
7 PREF URUGUAIANA/RS Para construir uma escola da rede municipal de ensino de uma determinada cidade, em um prazo de 60 dias, foram contratados 30 operários com o mesmo perfil profissional e a mesma capacidade de trabalho. Supondo-se que dos 30 operários contratados 10 desistiram, o tempo necessário, em dias, para a conclusão da obra será igual a: a) 60. b) 90. c) 120. d) 150. e) 180.
8 PREF VACARIA/RS Mário tem a tarefa de encher baldes para lavar os carros na lavagem onde trabalha. Ele observou que são necessários 4 minutos para encher um balde com uma torneira. Entretanto, se ele tivesse duas torneiras para encher o mesmo balde, demoraria 2 minutos. Quanto tempo Mário levaria para encher o mesmo balde se ele usasse 4 torneiras? A) 30 segundos. B) 4 minutos. C) 1 minuto. D) 3 minutos. E) 2 minutos.
9 PREF BOM PRINCÍPIO/RS Um ciclista desenvolvendo uma velocidade de 40 km/h leva 2 horas para percorrer um determinado trajeto. Se esse ciclista desenvolvesse uma velocidade de 30 km/h, quanto tempo levaria para percorrer o mesmo trajeto? A) 90 minutos B) 100 minutos C) 146 minutos D) 152 minutos E) 160 minutos
10 PREF VACARIA/RS O consumo mensal de combustível de um taxista é de 300 litros, a um custo mensal de R$ 861,00. Se em um mês ele consumir 430 litros de gasolina, qual será o custo em reais, sabendo que o litro da gasolina continua com o mesmo preço? A) R$ 123,41. B) R$ 834,10. C) R$ 1.234,10. D) R$ 1.648,10. E) R$ 2.095,00.
11 CÂMARA MUNICIPAL No mês de março, João gastou R$ 350,00 em serviços de manutenção do seu veículo. Sabe-se que esse veículo consome 5 litros de combustível a cada 50 quilômetros rodados e que, nesse mesmo mês, foram percorridos 400 quilômetros. Supondo que o litro do combustível custa R$ 2,50, a despesa total de João com o veículo no mês de março corresponde a: A) R$ 100,00. B) R$ 250,00. C) R$ 350,00. D) R$ 400,00. E) R$ 450,00.
12 PREF URUGUAIANA/RS Uma jarra contém uma mistura de sucos de laranja e abacaxi, na proporção de 4:16. Outra jarra, com o mesmo volume da primeira, contém a mesma mistura de sucos de laranja e abacaxi, porém na proporção de 4:6. Juntando-se os conteúdos das duas jarras, obtém-se outra mistura dos sucos, cuja proporção entre laranja e abacaxi é a) 4/11. b) 3/8. c) 3/7. d) 2/3. e) 1/4.
13 PREF TORRES/RS Um automóvel demora 1h e 25min para percorrer uma distância, desenvolvendo uma velocidade média de 80 km/h. Se a velocidade média fosse de 100 km/h, quanto tempo esse automóvel levaria para percorrer o mesmo trajeto? a) 1h. b) 1h e 8 min. c) 1h e 10 min. d) 1h e 12 min. e) 1h e 15 min.
14 PREF TORRES/RS Se, em uma indústria, 10 máquinas produzem peças trabalhando 6 horas por dia durante 7 dias, o número de máquinas necessárias para que essa indústria produza a mesma quantidade de peças em 15 dias, trabalhando 4 horas por dia, será de: a) 5. b) 7. c) 8. d) 12. e) 14.
15 SISPREM/RS Quinze máquinas trabalhando oito horas por dia durante vinte dias produzem uma determinada quantidade de peças. Se dez máquinas trabalhassem dez horas por dia, em quantos dias a mesma quantidade de peças seria produzida? a) 19. b) 22. c) 24. d) 26. e) 28.
16 GABARITOS Questões FUNDATEC : C-A-A-D-B-C-E-C-E-C-B-B-C
17 REGRA DE TRÊS COMPOSTA & DIVISÃO PROPORCIONAL
18 COMO A FUNDATEC COBRA ISSO?
19 PREF DE TORRES Se, em uma indústria, 10 máquinas produzem peças trabalhando 6 horas por dia durante 7 dias, o número de máquinas necessárias para que essa indústria produza a mesma quantidade de peças em 15 dias, trabalhando 4 horas por dia, será de: a) 5. b)7. c) 8. d)12. e)14.
20 SISPREM Quinze máquinas trabalhando oito horas por dia durante vinte dias produzem uma determinada quantidade de peças. Se dez máquinas trabalhassem dez horas por dia, em quantos dias a mesma quantidade de peças seria produzida? a)19 b) 22 c) 24. d)26. e)28.
21 POLICIA MILITAR RS Matheus pretende dividir R$420,00 entre seus filhos Carlos, de 6 anos e Jonas de 9 anos, na proporção inversa de suas idades. Jonas pretende usar 3/5 da parte que lhe couber para comprar um brinquedo. O brinquedo que Jonas pretende comprar custa: a)r$ 100,80. b) R$108,00 c) R$ 115,20. d) R$151,20 e) R$ 168,00
22 Questões FEPESE : E-C-C-C-D GABARITOS
Matemá'ca OS 70 TONS DE MATEMÁTICA
Matemá'ca OS 70 TONS DE MATEMÁTICA RAZÃO e PROPORÇÃO COMO A FUNDATEC COBRA ISSO? PREF DE SÃO BORJA/RS- 2015 Em uma pesquisa envolvendo 240 jovens que uklizam automóvel ou ônibus para o deslocamento de
Matemá'ca do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO
Matemá'ca do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO Razão RAZÃO E PROPORÇÃO A palavra razão vem do la'm ra#o e significa a divisão ou o quociente entre dois números, A e B, denotada por A/B. Exemplo: A razão entre 12
Matemática do Zero REGRA DE TRÊS COMPOSTA E DIVISÃO PROPORCIONAL
Matemática do Zero REGRA DE TRÊS COMPOSTA E DIVISÃO PROPORCIONAL Regra de Três Composta A regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais.
COMO A FUNDATEC COBRA ISSO?
PORCENTAGEM COMO A FUNDATEC COBRA ISSO? PREF RIO GRANDE/RS - 2012 Em uma determinada obra, há 1.540 funcionários, sendo 539 fiscais de obra. Nessas condições, a taxa percentual de fiscais de obra corresponde
Lista de exercícios I - regra de três simples
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA (MAF) MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS PROFESSOR: MS SAMUEL LIMA PICANÇO Lista de exercícios I - regra de três simples 1 Uma roda dá
Professor Mauricio Lutz REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA
1 REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA Regra de três simples São problemas que envolvem duas grandezas direta ou inversamente proporcionais. Resolvê-los consiste em formar com os 3 valores conhecidos e a incógnita
Exercícios complementares
Exercícios complementares Conteúdo(s) abordado(s): Os conteúdos abordados neste material fazem parte dos blocos de conteúdos das seguintes avaliações: o Razão o Proporção o Terceira Avaliação Processual
PROPORÇÃO E REGRA DE TRÊS. Paespe Jr 2016
3 PROPORÇÃO E REGRA DE TRÊS Paespe Jr 2016 O QUE SÃO GRANDEZAS?? EXEMPLOS DE GRANDEZAS: DIRETAMENTE PROPORCIONAIS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS Quantidade de Coxinhas Preço
ANÁLISE COMBINATÓRIA. Questões extra
ANÁLISE COMBINATÓRIA Questões extra O cardápio do almoço do turno integral, em uma determinada escola, oferece dois tipos de salada, dois tipos de carnes e três tipos de pratos quentes, planejado de forma
Razão e Proporção. 01- Em um mapa feito na escala 1: a distância entre duas cidades é de 60 cm. Qual é a distância real entre as duas cidades?
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - ÁLGEBRA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================ Razão e Proporção 01- Em um mapa feito
H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função. Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo:
H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo: A expressão que representa a vazão em função do tempo
Família Carro Consumo Tatu Pinguim Pardal
As famílias Tatu, Pinguim e Pardal realizaram uma viagem juntas, cada uma em seu carro. Cada família sabe muito bem o quanto o seu carro consome de gasolina. O quadro a seguir mostra o carro de cada uma
ERRATA - MATEMÁTICA. Regra de três simples e composta...01
Regra de três simples e composta...01 REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA REGRA DE TRÊS SIMPLES Os problemas que envolvem duas grandezas diretamente ou inversamente proporcionais podem ser resolvidos através
b) Qual a razão entre o número de arremessos que Francis acertou e o número de arremessos que ela errou?
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - ÁLGEBRA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================ 01- Determinar a razão de 48 para
Matemática FRAÇÕES. Professor Dudan
Matemática FRAÇÕES Professor Dudan Frações Fração é um modo de expressar uma quantidade a partir de uma razão de dois números inteiros. A palavra vem do latim fractus e significa "partido", dividido ou
Aula 3 (Concurso) Razão e Proporção
Resumo Teórico Razão dado dois números a e b, com b 0, chama-se razão o quociente entre eles, indicado por a/b, lê-se a está para b. Exemplo: Numa sala de aula há 20 meninos e 30 meninas. Encontre a razão
REGRA DE TRÊS. https://ranildolopes.wordpress.co m- Prof. Ranildo Lopes - FACET
REGRA DE TRÊS 1 Razão, Proporção e Regra de Três 2 Razão: É uma relação (divisão) de duas grandezas da mesma espécie. a b (lemos: a está para b) a antecedente e b conseqüente E.:1) Se a idade do pai é
Regra de três. suficiente para um mês. Se 16 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haverá alimento?
A UUL AL A 5 Regra de três Num acampamento, há 48 pessoas e alimento suficiente para um mês. Se 6 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haverá alimento? Para pensar Observe a seguinte situação:
Regra de Três Exercícios Resolvidos
Regra de Três Exercícios Resolvidos 01. Uma gravura de forma retangular, medindo 20 cm de largura por 35 cm de comprimento, deve ser ampliada para 1,2 m de largura. O comprimento correspondente será: a)
a) Alice b) Beatriz c) Carlos d) Daniel
Razão e Proporção II Prof. Hugo Gomes EXERCÍCIOS 1. Em um exame de seleção concorreram 4800 candidatos para 240 vagas. A razão entre o número de vagas e o número de candidatos foi de: a) 1. 2000 b) 1.
(07) Uma lanchonete vende cada pastel por 50 centavos e cada refresco por 80
CURSO DE NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA Lista de exercícios 05 Sistemas de equações do primeiro grau. Equação do segundo grau. Distância e Valor absoluto. Potenciação. Q01) Resolver os seguintes sistemas de
INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA I EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARCIAL 2016
INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Fone: (21) 21087900 Rio de Janeiro RJ www.igd.com.br Aluno(a): 8º Ano: Nº Professora: Maria das Graças COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan
Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,
Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan
Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,
Professor: Danilo Menezes de Oliveira Machado
Professor: Danilo Menezes de Oliveira Machado REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA 1. Com uma área de absorção de raios solares de 1,2m 2, uma lancha com motor movido a energia solar consegue produzir 400
Razão Razão entre dois números é o quociente do primeiro pelo segundo número. a b. a : b
Razão Razão entre dois números é o quociente do primeiro pelo segundo número. Em uma razão a b temos que: antecedente a : b ou a b A razão a b é lida como a está para b. a b consequente Proporção Chamamos
Plano de Recuperação Final EF2
Professores: Marcelo, Lots, Tammy, Rafael e Thiago Série/Ano: 7º ANO Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de rever os conteúdos trabalhados durante o ano nos quais apresentou dificuldade e que
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO
Nome: nº Data: / / 7º ano Prof: CLAUDIA ORLANDINI TRABALHO DE RECUPERAÇÃO Nota: EQUAÇAO DO 1 0 GRAU, RAZAO, PROPORÇAO, REGRA DE TRES SIMPLES E REGRA DE TRES COMPOSTA. 1) Resolva as equações: a) 4x + 8
Exercícios de matemática - 2º ano - Ensino Médio - 4º bimestre
Exercícios de matemática - º ano - Ensino Médio - º bimestre Pergunta de 0 - Assunto: Álgebra [0 - FUVEST-USP] Considere a matriz a a + A = [ a a + ] em que aa é um número real. Sabendo que AA admite inversa
Módulo Unidades de Medida de Volume. Exercícios. 6 ano/e.f.
Módulo Unidades de Medida de Volume Exercícios. 6 ano/e.f. Unidades de Medida de Volume. Exercícios. 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. Uma empresa de sucos resolve mudar sua embalagem tradicional
Unidade I MATEMÁTICA APLICADA. Profa. Ana Carolina Bueno
Unidade I MATEMÁTICA APLICADA Profa. Ana Carolina Bueno Números reais Fonte: http://infomaticando.blogspot.com.br/2012/12/numeros-irracionais.html Expressões algébricas São expressões matemáticas que apresentam
AULA 00 (demonstrativa)
AULA 00 (demonstrativa) SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação 01 2. Edital e cronograma do curso 03 3. Resolução de questões 05 4. Questões apresentadas na aula 17 5. Gabarito 21 1. APRESENTAÇÃO Seja bem-vindo
CADERNO DE EXERCÍCIOS 1F
CADERNO DE EXERCÍCIOS 1F Ensino Médio Ciências da Natureza I Conteúdo Habilidade da Matriz Questão da EJA/FB 1 Gráfico de função H27 2 Equações do 1º grau H21 H22 3 Aceleração média H28 4 Velocidade média
Questão 2 Em um salão de festas, a razão entre os lugares ocupados e os vazios é de
SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO: º TURMA(S): A,
MATEMÁTICA MÓDULO 17. Exercícios de Revisão II. Professor Haroldo Filho
MATEMÁTICA Professor Haroldo Filho MÓDULO 17 Exercícios de Revisão II QUESTÃO 1 (CN 2009) Ao dividir-se a fração 3/5 pela fração 2/3 encontrou-se 2/5. Qual é, aproximadamente, o percentual do erro cometido?
30 s. Matemática Volume Questão A soma de dois números é 40 e sua diferença é 12. Logo o maior número é: a) 52 b) 26 c) 28 d) 14 e) 32
30 s Matemática Volume 1 1. Questão A soma de dois números é 40 e sua diferença é 12. Logo o maior número é: a) 52 b) 26 c) 28 d) 14 e) 32 2. Questão A soma das idades de Pedro e Aline é 17 anos. Daqui
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departamento de Matemática Complementos de Matemática 1 a Lista de Exercícios
1. Razões e Proporções UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departamento de Matemática http://www.mat.ufpb.br Complementos de Matemática 1 a Lista de Exercícios Prof. Pedro A. Hinojosa A razão entre
Matemática do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO
Matemática do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO Razão RAZÃO E PROPORÇÃO A palavra razão vem do latim ratio e significa a divisão ou o quociente entre dois números, A e B, denotada por A/B. Exemplo: A razão entre
1ª série do Ensino Médio Turma 2º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática 1ª série do Ensino Médio Turma 2º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Avaliação da Aprendizagem em Processo
Colégio Jardim Paulista
Colégio Jardim Paulista Nome: Nº Série: Profª:_ Roberto Salgado Período: 4º Bimestre Data: / / Trabalho de Matemática 7º ano A Nota Razão e proporção: 1) Júlia, Pati e Mateus decidiram fazer bijuterias
MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS (FCC) TÉCNICO TRT s 03 PROVAS 23 QUESTÕES. (2011 e 2009)
MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS (FCC) TÉCNICO TRT s 03 PROVAS 23 QUESTÕES (2011 e 2009) A apostila contém provas de Matemática de concursos da Fundação Carlos Chagas (FCC), realizadas para os cargos
21/08/2012. Definição de Razão. Se a e b são dois números reais, a razão entre a e b é o quociente. consequente consequente (b 0)
MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 4 - Parte 1 Professor Me. Álvaro Emílio Leite Definição de Razão Se a e b são dois números reais, a razão entre a e b é o quociente antecedente antecedente : consequente consequente
Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais Aula baseada em resolução de exercícios.
Aula Período Zero Turma 2 Data: 13/03/2013 Tópicos Regra de Três Simples Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais Aula baseada em resolução de exercícios. Regra de Três Simples A regra de três
Razões e Proporções RANILDO LOPES. https://ranildolopes.wordpress.com- Prof. Ranildo Lopes - FACET
Razões e Proporções RANILDO LOPES 1 1- Razão Em nossa vida diária, estamos sempre fazendo comparações, e quando fazemos comparações, estamos relacionando dois números. Na linguagem matemática, todas essas
TER EXERCICIOS. 5) Uma sala de aula contém 38 alunos e, dentre eles, 18 são meninas. Assim, podemos afirmar que:
Nome: nº: 7º ano: do Ensino Fundamental Professores: Edilaine, Luiz Carlos e Matheus TER Razão EXERCICIOS 1) A idade de Pedro é 30 anos e a idade de Josefa é 45 anos. Qual é a razão entre as idades de
Matemática do Zero REGRA DE TRÊS COMPOSTA E DIVISÃO PROPORCIONAL
Matemática do Zero REGRA DE TRÊS COMPOSTA E DIVISÃO PROPORCIONAL Regra de Três Composta A regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais.
Matéria: Matemática Assunto: Regra de Três Composta Prof. Dudan
Matéria: Matemática Assunto: Regra de Três Composta Prof. Dudan Matemática Regra de três composta A regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais.
REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA. Prof. Flavio Fernandes
REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA Prof. Flavio Fernandes Grandezas proporcionais Observe as situações: O tempo que se gasta em uma viagem depende da velocidade do veículo. A quantidade de tinta que se gasta
OPERAÇÕES COM FRAÇÕES. Neste caso, adicionamos ou subtraímos os numeradores e conservamos os mesmos denominadores.
ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO Há dois casos possíveis: º) Frações com denominadores iguais OPERAÇÕES COM FRAÇÕES Neste caso, adicionamos ou subtraímos os numeradores e conservamos os mesmos denominadores. Exemplos:
Conteúdos Exame Final e Avaliação Especial
Componente Curricular: Matemática Série/Ano: 7º ANO Professora: Fernanda S. Hamerski Conteúdos Exame Final e Avaliação Especial 1. Números Racionais 2. Números Inteiros 3. Equações do 1º grau 4. Sistemas
Matemática PROGRESSÕES. Professor Dudan
Matemática PROGRESSÕES Professor Dudan Uma série numérica é uma sequencia de números que respeita uma regra, uma lei de formação. Sendo assim todos foram produzidos à partir de uma mesma ideia. Exemplos:
RAZÕES E PROPORÇÕES. cidade A até a cidade B no veículo de um deles, rateando as despesas com combustível. Dos
9º EF MATEMÁTICA FOLHA 1 ALMIR RAZÕES E PROPORÇÕES 1. Três amigos, X, Y, e Z, resolveram fazer um passeio de final de semana, indo de carro da cidade A até a cidade B no veículo de um deles, rateando as
DRUIDAS DO SABER CENTRO DE EXPLICAÇÕES. Matemática - 9º Ano. Ficha de Trabalho - PROPORCIONALIDADE. k y = (com k constante e diferente de zero) x
DRUIDAS DO SABER CENTRO DE EXPLICAÇÕES 1) Ficha de Trabalho - PROPORCIONALIDADE Matemática - 9º Ano Proporcionalidade directa Se o quociente de duas variáveis é uma constante não nula, as duas variáveis
RAZÃO e PROPORÇÃO. Professor Dudan
RAZÃO e PROPORÇÃO Professor Dudan Razão A palavra razão vem do latim ratio e significa a divisão ou o quociente entre dois números, A e B, denotada por A/B. Exemplo: A razão entre 12 e 3 é 4, pois 12/3
= =
PARA TREINAR! Relembrando...(números inteiros: soma e subtração) Observe os eercícios resolvidos, e a seguir resolva os demais:. + =. + 7 = Obs.: facilmente entendemos que essas epressões se. 6 7 = comportam
3º EM. Prof. Fabio Henrique LISTA 03
3º EM LISTA 03 Fabio Henrique 1. (Uerj 2018) Os veículos para transporte de passageiros em determinado município têm vida útil que varia entre 4 e 6 anos, dependendo do tipo de veículo. Nos gráficos está
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/15 Ficha 3 Sequências e proporcionalidade direta NOME N.º Turma 1. Em relação às sequências seguintes escreva os cinco primeiros termos e
Exemplo: Algoritmo fundamental da divisão: Exemplo:
RAZÃO E PROPORÇÃO Vamos revisar o conceito de divisão. A divisão é uma das quatro operações fundamentais da Matemática que pode ser representada da seguinte forma: Algoritmo da divisão: Exemplo: Algoritmo
ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS. Razão, Proporção,Regra de 3, Porcentagem e Juros NOME DO ALUNO: Nº TURMA:
ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA Razão, Proporção,Regra de, Porcentagem e Juros PROF. CARLINHOS NOME DO ALUNO: Nº TURMA: blog.portalpositivo.com.br/capitcar 1 RAZÃO, PROPORÇÃO
30 s. Matemática Volume 2
30 s Matemática Volume 2 1. Questão Se 760 litros de uma mistura contêm álcool e água na razão 14:5, então o número de litros de álcool na mistura é: a) 200 b) 360 c) 480 d) 560 2. Questão A quarta proporcional
MATEMÁTICA. Prof. Favalessa
MATEMÁTICA Prof. Favalessa QUESTÃO 1 Maria adora séries de televisão e pretende assistir, durante um ano, a todos os episódios (de todas as temporadas e sem pular nenhum episódio) das suas três séries
REGRA DE TRÊS. c) 12 d) 15 e) 18
REGRA DE TRÊS 1. (FCC) Uma máquina, funcionando durante 5 horas, enche 120 vasilhas de detergente. Quantas vasilhas ela encheria se funcionasse durante 8 horas? a) 190 b) 192 c) 194 d) 196 e) 198 2. (FCC)
Matemática do Zero. EQUAÇÃO de 1 GRAU
Matemática do Zero DEFINIÇÃO A equação de 1 grau é a equação na forma ax + b = 0, onde a e b são números reais e x é a variável (incógnita). O valor da incógnita x é. b ax + b = 0 x = a Exemplo Resolva
Grandezas proporcionais. Matemática 1 Aulas 13 e 14 Prof. Henrique Figo
Grandezas proporcionais Matemática 1 Aulas 13 e 14 Prof. Henrique Figo Motivação Qual desses carros gasta mais combustível para ir de São Paulo ao Rio de Janeiro? Sabe-se que o carro A, movido a gasolina,
Matemática I Lista de exercícios 02
Matemática I 2011.1 Lista de exercícios 02 1. O conjunto {( 1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6)} é um subconjunto do conjunto: (A) {( x, y) R R x = y} (B) {( x, y) R R x > y} (C) {( x, y) R R x y} (D) {(
Educador: Flávia da C. Lemos C. Curricular: Matemática Data: / /2012 Estudante: 7º Ano
Educador: Flávia da C. Lemos C. Curricular: Matemática Data: / /01 Estudante: 7º Ano Questão 01 A escola em que Caio estuda está realizando uma olimpíada de conhecimentos gerais entre os alunos. Ao verificar
Questão 01) a) km/h b) km/h c) 106 km/h d) 10,6 km/h. Questão 02)
Questão 1) A órbita do planeta Terra, em torno do Sol, possui uma distância aproximada de 93 milhões de quilômetros. Sabendo-se que o ano possui 36 dias e horas, a velocidade média exercida pela Terra
s: damasceno.info www. damasceno.info damasceno.
1. Introdução. Regra de três e percentagem. 1 1.1 Regra de três simples. Regra de três simples é um processo prático para resolver problemas que envolvam quatro valores dos quais conhecemos três deles.
FICHA DE ATIVIDADE - FÍSICA
Alexandre Santos (Xandão) 8º FICHA DE ATIVIDADE - FÍSICA 1 Um automóvel em movimento retilíneo e uniforme obedece a seguinte equação horária: S = 100 + 20.t, em unidades do S.I. Determine: A) A posição
CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 3ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 18/10/12
ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH 201 Nome Completo: 18/10/12 Instruções ao candidato: * Esta prova é composta de 20 questões de múltipla escolha; * A duração da prova é de 2 horas, incluindo
Matemática do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO
Matemática do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO Razão RAZÃO E PROPORÇÃO A palavra razão vem do latim ratio e significa a divisão ou o quociente entre dois números, A e B, denotada por A/B. Exemplo: A razão entre
LISTA REGRA DE TRÊS. Prof: Paulo Vinícius
LISTA REGRA DE TRÊS 1. (G1 - ifpe 2018) Um terreno plano é cercado utilizando-se uma cerca com arames farpados. Sabe-se que 3 trabalhadores conseguem fazer uma cerca de 100 m de comprimento, contendo 5
SIMULADO - MATEMÁTICA VEM SER HEY, PROFESSOR!
SIMULADO - MATEMÁTICA VEM SER HEY, PROFESSOR! *Todas as questões de matemática desse material são da banca COMPERVE* Questão 1 - João estava sem dinheiro no bolso e sacou R$ 200,00 no caixa eletrônico,
Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica.
1 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter Semana (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia Grandezas proporcionais e escala 18 mai 01. Resumo
Módulo Frações, o Primeiro Contato. 6 o ano/e.f.
Módulo Frações, o Primeiro Contato Frações como Razões. 6 o ano/e.f. Frações, o Primeiro Contato. Frações como Razões. Exercícios Introdutórios Exercício. Sabendo que velocidade média é a razão entre a
16 - EXERCÍCIOS SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
1 Faça as conversões que se pedem: a)1,2 dm 2 = m 2 b)2,3 km 3 = m 3 c)3,3 a = m2 d)2800 m 2 = hm 2 e)2,3 dm 3 = L f)13 m 3 = dl f)1,2 ha= cm 2 Gabarito a) 1,2.10 2 m 2 b)2,3.10 9 m 3 c)330 m 2 d)2,8.10-1
SE18 - Matemática. LMAT1B1 - Frações. Questão 1. , simplificando ao máximo o resultado: e) não sei. Questão 2. e) não sei.
SE18 - Matemática LMAT1B1 - Frações Questão 1 Calcule o valor de Questão 2 Calcule o valor de Questão 3 Calcule o valor de Questão 4 Calcule Questão 5 Calcule Questão 6 Calcule Questão 7 Calcule Questão
MATEMÁTICA. EXERCÍCIOS E PROBLEMAS PROPOSTOS Nível: Ensino Fundamental SUJESTÕES PARA ESTUDO DE RACIOCÍNIO LÓGICO E RAZÕES = CONCURSOS =
MATEMÁTICA EXERCÍCIOS E PROBLEMAS PROPOSTOS Nível: Ensino Fundamental SUJESTÕES PARA ESTUDO DE RACIOCÍNIO LÓGICO E RAZÕES = CONCURSOS = SELEÇÃO DE EXERCÍCIOS FEITA PELO PROFESSOR MARCELO S SILVÉRIO [email protected]
dadas no ano letivo. Se a sua escola der 720 aulas, quantas no mínimo terá de frequentar?
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO PARFOR LISTA DE EXERCÍCIOS DE ARITMÉTICA BÁSICA 1. Calcule os seguintes m.m.c. e m.d.c. mmc e (a) m.d.c.(51, 24) mdc (b) m.m.c.(65, 169,
Matemática do Zero CONVERSÃO DE UNIDADES
Matemática do Zero CONVERSÃO DE UNIDADES Veja a tabela a seguir na qual agrupamos as principais unidades de medida, seus múltiplos e submúltiplos do Sistema Métrico Decimal, segundo o Sistema Internacional
Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro?
Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o perímetro de um círculo com 18 cm de raio? (considera
TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES I Nivelamento: ª Etapa As descrições dos conteúdos e os exercícios propostos neste documento foram retirados (em alguns casos
COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental II 9º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Física. Estudante:. N o.
65 COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental II 9º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Física Estudante:. N o. Trabalho de recuperação semestral Data: /08/2018 Valor: Nota: 1 - Um móvel percorre uma distância
Verificamos que as duas razões são iguais. Nesse caso, podemos afirmar que a. é uma proporção. Assim: Proporção é uma igualdade entre duas razões.
MATEMÁTICA FINANCEIRA Prof. Celso Pessanha Machado Vamos iniciar o nosso curso de matemática financeira. Durante esse semestre vamos estudar questões ligadas a juros, aplicações, empréstimos e descontos,
MATEMÁTICA. Regra de Três Simples e Composta. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1
MATEMÁTICA Regra de Três Simples e Composta Professor : Dêner Rocha Monster Concursos 1 Regra de três simples Regra de três simples é um processo prático para resolver problemas que envolvam quatro valores
PROPOSTA DE REDAÇÃO Escreva um artigo de opinião, a ser publicado no jornal O Gestor, acerca da seguinte questão:
Prova de Redação A prova de redação apresenta uma proposta de construção textual: um ARTIGO DE OPINIÃO. Com a finalidade de auxiliá-lo(a) na compreensão prévia da temática em foco, apresentam-se fragmentos
SIMULADO COMENTADO COSEAC UFF PREFEITURA DE MARICÁ
SIMULADO COMENTADO COSEAC UFF PREFEITURA DE MARICÁ 1)Quando Ana nasceu, Carlos já tinha 12 anos de idade. Atualmente, essas idades estão na proporção de 3 para 7. A soma das idades atuais de Ana e Carlos,
EXERCÍCIOS. Questão 03 (INSS) A razão entre o número de homens e de mulheres, funcionários de uma firma, é de 5
EXERCÍCIOS Questão 01 (Banco do Brasil) Uma empresa possui atualmente.100 funcionários. Se a relação entre o número de efetivos e contratados é de 5 para, quantos são os efetivos? a) 600 b) 1.000 c) 1.500
Lista de exercícios 01. Aluno (a): Turma: 3ª série: (Ensino médio) Professor: Flávio Disciplina: Matemática
Lista de exercícios 01 Aluno (a): Turma: 3ª série: (Ensino médio) Professor: Flávio Disciplina: Matemática No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes
Lista de atividades de Física - Cinemática
REDE MEDÉIAS DE EDUCAÇÃO - COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS NEVES Orientando para o Bem, o Justo e o Verdadeiro Aluno(a) nº Professora: Sandra Godoy Lista de atividades de Física - Cinemática Nome: 1-(Fuvest)
MATEMÁTICA. Razão e Proporção. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1
MATEMÁTICA Razão e Proporção Professor : Dêner Rocha Monster Concursos 1 Razões e Proporções Razões Termos de uma razão Observe a razão: (lê-se "a está para b" ou "a para b"). Na razão a:b ou Veja o exemplo:,
Cursinho TRIU 22/04/2010. Física Mecânica Aula 1. Cinemática Escalar Exercícios Resolução
Física Mecânica Aula 1 Cinemática Escalar Exercícios Resolução 1. O ônibus movimenta-se com velocidade constante, sem mudar sua trajetória. Então, tanto a lâmpada quanto o passageiro, que estão dentro
Trabalho de Recuperação 16 6º ano 4º bimestre
Trabalho de Recuperação 16 6º ano 4º bimestre 1 Construí o esqueleto do cubo de palitos. Cada aresta é um palito e cada palito mede 3,8 cm. O comprimento total dos palitos utilizados é mais ou menos que
Números Diretamente e Inversamente Proporcionais. 7 ano E.F. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis
Módulo de Razões e Proporções Números Diretamente e Inversamente Proporcionais 7 ano E.F. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis Razões e Proporções Números Diretamente e Inversamente Proporcionais Exercícios
REGRA DE TRÊS Este assunto é muito útil para resolver os seguintes tipos de problemas:
ÁLGEBRA Nivelamento CAPÍTULO VI REGRA DE TRÊS REGRA DE TRÊS Este assunto é muito útil para resolver os seguintes tipos de problemas: 1) Num acampamento, há 48 pessoas e alimento suficiente para um mês.
SIMULADO MATEMÁTICA CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO PROFESSOR SBC/2018
SIMULADO MATEMÁTICA CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO PROFESSOR SBC/2018 ORGANIZAÇÃO: APEOESP SBC RUA DOM PAULO MARIANO, N.º 40 NOVA PETRÓPOLIS APOIO: FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 1) (VUNESP/2017) No depósito
Conceitos iniciais de Cinemática
Conceitos iniciais de Cinemática [...] da porta até o fundo do elevador: tentou fazer uma estimativa da velocidade de descida, mas era impossível, pois não tinha qualquer ponto de referência. ARTHUR CLARK
MATEMÁTICA. Prof. Favalessa PROPORÇÃO LISTA 01
MATEMÁTICA Prof. Favalessa PROPORÇÃO LISTA 0. Numa fábrica de peças de automóvel, 200 funcionários trabalhando horas por dia produzem, juntos, 5.000 peças por dia. Devido à crise, essa fábrica demitiu
Introdução à Cinemática Escalar, Movimento Uniforme (MU) e Movimento Uniformemente Variado (MUV)
Introdução à Cinemática Escalar, Movimento Uniforme (MU) e Movimento Uniformemente Variado (MUV) Introdução à Cinemática Escalar, Movimento Uniforme (MU) e Movimento Uniformemente Variado (MUV) QUADRO
