Escola Bíblica AD Blumenau

Transcrição

1 LIÇÃO 07 UM LUGAR ONDE DEUS CONCEDE DONS Olá querido professor (a) da classe Juniores, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e subsídios para a sua aula. TEXTO BÍBLICO Pois bem, vocês são o corpo de Cristo, e cada um é uma parte desse corpo (ICoríntios 12.27) OBJETIVO DA LIÇÃO Ensinar aos alunos que Deus distribui dons à igreja. DICA DE LOUVOR: Quero que valorize o que você tem Existem tipos diferentes de dons espirituais, mas é um só e o mesmo Espírito quem dá esses dons. Existem maneiras diferentes de servir, mas o Senhor que servimos é o mesmo. Há diferentes habilidades para realizar o trabalho, mas é o mesmo Deus quem dá a cada um a habilidade para fazêlo. Para o bem de todos, Deus dá a cada um alguma prova da presença do Espírito Santo. Para uma pessoa o Espírito dá a mensagem de sabedoria e para outra o mesmo Espírito dá a mensagem de conhecimento. Para uma pessoa o mesmo Espírito dá fé e para outra dá o poder de curar. Uma pessoa recebe do Espírito poder para fazer milagres, e outra recebe o dom de anunciar a mensagem de Deus. Ainda outra pessoa recebe a capacidade para saber a diferença entre os dons que vêm do Espírito e os que não vêm dele. Para uma pessoa o Espírito dá a capacidade de falar em línguas estranhas e para outra ele dá a capacidade de interpretar o que essas línguas querem dizer. Porém é um só e o mesmo Espírito quem faz tudo isso. Ele dá um dom diferente para cada pessoa, conforme ele quer. Certamente você tem a sua organização de aula como chamada e etc, feito essa parte relembre com a turma a lição passada e leia com eles o título da nova lição, a lição 7 (UM LUGAR

2 ONDE DEUS CONCEDE DONS), e o versículo para memorização Pois bem, vocês são o corpo de Cristo, e cada um é uma parte desse corpo (ICoríntios 12.27). Antes de seus alunos chegarem, se você quiser, organize a sua sala como se fosse oferecer um banquete, se houver possibilidade, fale com os pais dos juniores antes do dia da aplicação da lição, peça a eles que tragam lanches para que você possa preparar uma ceia para os juniores, leve também pão e suco de uva, caso não consiga falar com os pais se puder e quiser você mesmo pode preparar um lanche para a turma. Minha sugestão é a seguinte, no momento que você achar melhor, pode ser logo no início da aula, ou no fim, peça que os juniores sentem a mesa e explique que na noite antes de sua morte, Jesus se reuniu com seus discípulos para jantar. Ele sabia que estava chegando a hora de sua crucificação e que não tinha muito mais tempo com seus amigos. Por isso, essa última ceia com eles era muito importante. Depois do jantar, Jesus pegou em um pedaço de pão e um copo de vinho e os distribuiu aos discípulos. Ele explicou que o pão representava seu corpo, que seria dado por eles. O vinho representava o sangue de Jesus, que iria estabelecer uma nova aliança entre Deus e os homens, trazendo salvação. Jesus ordenou que os discípulos repetissem essa cerimônia para lembrar dele. Sempre que se juntassem para comer o pão e o vinho, os discípulos lembrariam do sacrifício de Jesus na cruz. E foi exatamente isso que os discípulos fizeram! Depois que Jesus morreu, ressuscitou e voltou para o Céu, os discípulos passaram a celebrar a Santa Ceia regularmente e a ensinar outros a fazerem igual. Sirva o suco de uva para cada aluno, pegue o pão e explique que o nosso versículo para memorização é Pois bem, vocês são o corpo de Cristo, e cada um é uma parte desse corpo (ICoríntios 12.27) Pergunte a eles quem é o corpo de Cristo? A Igreja é o Corpo de Cristo. O corpo é formado pelos membros, e estamos ligados à cabeça que é o Senhor Jesus. Passe por cada aluno e peça para que peguem um pedaço do pão que estará nas suas mãos, diga que nós fazemos parte do corpo de cristo, o pão simboliza o corpo de Cristo e suco de uva simboliza o sangue de Cristo. Explique aos alunos que o pão não se transforma em corpo e o suco de uva não se transforma em sangue, é apenas um simbolismo, mas o significado principal é a lembrança, a memória, a gratidão daquilo que Cristo fez por nós, e nós por sermos membro desse corpo, temos dons que Deus nos concedeu e que são muito importantes para o corpo, o corpo precisa de cada membro, porém o membro sozinho de nada serve.

3 Fica a seu critério fazer ou não a dinâmica da ceia com seus juniores. Ao início da sua aula depois que você fez a oração e toda a sua organização de início, pergunte a eles O que é dom? O que são dons espirituais? A palavra dom vem do latim e significa donu. Quer dizer dádiva, presente. Pode haver dúvida entre os juniores sobre a diferença de dons e talentos por isso é importante dar uma explicação sobre. Se quiser escreva na lousa DONS, TALENTOS ou confeccione um cartaz, escreva ou imprima os dons espirituais descritos em I Coríntios , e também talentos (cantar, tocar um instrumento, dançar e etc.) todos separados, depois misture tudo e peça para que os juniores separem o que é dom e o que é talento. Há semelhanças e diferenças entre talentos e dons espirituais. Os dois são dádivas divinas. Os dois crescem em efetividade com o uso. Os dois são para ser usados a favor de outras pessoas, não para propósitos egoístas. Talentos e dons espirituais diferem em para quem são dados e quando. Uma pessoa (independentemente de sua crença em Deus e Cristo) recebe talento natural como resultado de uma combinação da genética (alguns têm a habilidade natural para música, arte ou matemática) e ambiente (crescendo em uma família musical vai ajudar o desenvolvimento do talento em música), ou simplesmente porque Deus quis favorecer certas pessoas com certos talentos. Os dons espirituais são dados aos cristãos pelo Espírito Santo (Romanos 12:3,6) no mesmo tempo em que colocam sua fé em Cristo para obter perdão de seus pecados. Naquele momento, o Espírito Santo dá ao novo crente o(s) dom(ns) espirituais que deseja que aquele crente tenha (1 Coríntios 12:11). 1 Coríntios 12:8-11 faz uma lista dos dons como sendo a palavra da sabedoria (habilidade de comunicar sabedoria espiritual), a palavra do conhecimento (habilidade de comunicar verdade prática), fé (confiança incomum em Deus), operações de milagres, profecia, discernimento de espíritos, línguas (habilidade de falar em uma língua que tal pessoa nunca estudou) e interpretação das línguas. O que se espera receber dos dons espirituais é que a igreja como um todo possa crescer, assim como ser fortificada e unificada, pelo que cada membro oferece ao Corpo de Cristo.

4 Para resumir as diferenças entre dons espirituais e talentos: Um talento é um resultado de genética e/ou treinamento, enquanto que um dom espiritual é o resultado do poder do Espírito Santo. Qualquer pessoa, cristã ou não, pode possuir um certo talento enquanto que apenas aqueles que colocam sua fé em Cristo, possuem dons espirituais. Embora ambos os talentos e dons espirituais devam ser usados para a glória de Deus e para ministrar uns aos outros, os dons espirituais se focalizam nesses serviços apenas, enquanto que os talentos podem ser usados para objetivos completamente não espirituais. Faça uma caixa de presente pequena para cada aluno ou faça apenas uma, dentro da caixa coloque escrito os dons espirituais são manifestações do Espírito Santo, um presente do Senhor para as nossas vidas e os dons espirituais escritos. Diga aos juniores que Deus nos deu um presente e pergunte se eles sabem o que é, caso você tenha feito apensa uma caixa de presente diga para abrirem e não dizer ao colega do lado o que é. Depois que todos virem, pergunte que presente é esse e eles responderão que são os dons. Diga a eles que Deus concede dons a igreja para que possa crescer, assim como ser fortificada e unificada, pelo que cada membro oferece ao Corpo de Cristo.

5 Você pode fazer caixinhas de presente para cada aluno com rolo de papel higiênico, e dentro você pode escrever apenas um dom espiritual e depois eles juntam todos, ou faça a lista. HISTÓRIA: I CORÍNTIOS Se você quiser pode contar a seguinte história para a turma, utilizando abelhas feitas de rolo de papel higiênico:

6 A ABELHA CHOCOLATEIRA Era uma vez uma abelha que não sabia fazer mel. - Mas você é uma operária! Gritava a rainha Tem que aprender. Na colmeia havia umas 50 mil abelhas e Anita era a única com esse problema. Ela se esforçava muito, muito mesmo. Mas nada de mel... Todos os dias, bem cedinho, saía atrás das flores de laranjeira, limoeiros, mangueiras, que ficavam nas árvores espalhadas pelo pomar. Com sua língua comprida, ela lambia as flores e levava seu néctar na boca. O corpinho miúdo ficava cheio de pólen, que ela carregava e largava, de flor em flor, de árvore em árvore. Anita fazia tudo direitinho. Chegava à colmeia carregada de néctar para produzir o mais gostoso e esperado mel e nada! Mas um dia ela chegou em casa e de sua língua saiu algo muito escuro. - Que mel mais espesso e marrom... gritaram suas colegas operárias. - Iac, que nojo! Esbravejaram os zangados zangões. Todo mundo sabe que os zangões se zangam à toa, mas aquela história estava ficando feia demais. Em vez de mel, Anita estava produzindo algo doce, mas muito estranho. - Ela deve ser expulsa da colmeia! Gritavam os zangões. - É horrorosa, um desgosto para a raça! Diziam outros ainda. Todas as abelhas começaram a zumbir e a zombar da pobre Anita. A única que ficou ao lado dela foi Beatriz, uma abelha mais velha e sábia. Um belo dia, um menino viu aquele mel escuro e grosso sobre as plantas próximas da colmeia, que Anita tinha rejeitado de vergonha. Passou o dedo, experimentou e, surpreso, disse: - Que delícia. Esse é o mais saboroso chocolate que eu já provei na vida!

7 - Chocolate? Alguém disse chocolate? Indagou a rainha, que sabia que o chocolate é um gostoso alimento que vem de uma fruta, o cacau, e não de uma abelha. por que não... Era mesmo um tipo de chocolate diferente, original, animal, feito pela abelha Anita, ora essa, Nesse momento, Anita, que ouvia tudo, esboçou um tímido sorriso. Beatriz, que também estava ali, deu-lhe uma piscadela, indicando que tinha tido uma ideia brilhante. No dia seguinte, lá se foram Anita e Beatriz iniciar uma parceria incrível: fundaram uma fábrica de pão de mel, juntando o talento das duas para produzir uma deliciosa combinação de mel com chocolate. Existem tipos diferentes de dons espirituais, mas é um só e o mesmo Espírito quem dá esses dons. Existem maneiras diferentes de servir, não devemos rejeitar o dom que Deus nos concedeu, explique aos seus alunos que cada um de nós recebe de Deus dons! Porque assim como um corpo precisa de cada membro, pois um pé sozinho não tem utilidade, porém um pé faz muita falta a um corpo sem ele, assim é a igreja, como um corpo, o corpo de Cristo, esse corpo precisa de cada membro, cada membro com suas utilidades diferentes é muito importante para o corpo.

8 SUBSÍDIO: Segue adiante sugestões de atividades e dinâmicas. Dinâmica: O CORPO DE CRISTO Para essa dinâmica você precisará de um caderno e folhas de caderno. Distribua para cada aluno uma folha de caderno. Pergunte para cada um O que você tem na mão? Obviamente cada um responderá que tem uma folha. Pergunte a todos se isso é um caderno, claro que dirão que não, então pegue um caderno, mostre e diga que isso é um caderno. Peça para que coloquem as folhas dentro do caderno. Então explique

9 que assim como uma folha só não é um caderno, nós sozinhos não somos o corpo, somos apenas um membro, agora juntos somos o corpo de Cristo. Dinâmica: CANETA NA GARRAFA Para essa dinâmica você precisará de barbante, garrafa(s) e caneta(s) Se você tiver uma turma grande divida eles em grupos. Cada aluno deverá amarrar um fio de barbante na cintura e o mesmo fio que amarrou na cintura deverá amarrar na caneta ou lápis, dessa forma estará ligado a caneta. SERÁ APENAS UMA CANETA PARA O GRUPO, ou seja, todos estarão ligados a uma caneta. O grupo deverá colocar a caneta dentro da garrafa sem usar as mãos, dessa forma terão que trabalhar juntos. Essa dinâmica serve para mostrar que o corpo precisa de todos os membros trabalhando juntos com o mesmo foco e objetivo. Dinâmica: TALENTO Essa dinâmica fala sobre talento, porém você pode mudar talento para Dom Para essa dinâmica você precisará de um balde e um copo Mostre a eles um copo e um balde, deixe que eles peguem, olhem, pergunte o que é e certamente responderão Balde e copo. Pergunte: O que o balde carrega? Água! O que o copo carrega? Água! O balde seria mais importante do que o copo porque ele carrega mais água? Será que seria fácil tomar água no balde? Será que seria fácil lavar uma área, uma casa com um copo? Cada um tem um talento! Mostre o balde e copo e diga que cada um foi criado com um propósito, por mais que o balde seja maior ele não tem um propósito maior ou melhor do que o copo, não tem como você tomar água no balde assim não como lavar uma área com um copo. Cada um de nós tem um talento, Deus deu a cada um de nós um talento e não significa que um talento seja melhor, maior ou menor que o outro. Explique a eles que precisam encontrar o propósito da sua criação, então o balde não maior ou melhor que o copo, cada um encontrou o propósito da sua criação.

10 Deus distribui dons a igreja, nós somos a igreja, e cada um dentro do propósito que Deus estabeleceu para sua vida é importante para o crescimento do reino de Deus. Dinâmica: QUEBRA CABEÇA Dê para cada aluno uma peça de um quebra cabeça, se quiser pode dividir a turma em pequenos grupos. Pergunte o que eles tem na mão, certamente responderão uma peça de qubra cabeça, então peça que montem juntos o quebra cabeça, depois de montado terão um corpo, pergunte: agora vocês tem o que? Um corpo! A peça sozinha não dizia nada, mas todas juntas formam um corpo. Você pode fazer o quebra cabeça de lembrancinha com o versículo da lição para cada alunos. Dinâmica: CORPO DE MASSINHA

11 Divida a turma em grupo, dê massa de modelar para cada grupo, cada aluno do grupo fará um membro do de um corpo, depois deverão juntar formando assim um corpo. Recebemos os dons de Deus para servi-lo e ao seu Reino. Deus sabe o que a sua igreja precisa e a partir dessa necessidade Ele distribui os dons espirituais aos seus servos para que esses contribuam para o bem do seu Reino. Precisamos estar dispostos a servir, pois quando Deus vê em nós essa disponibilidade o Espírito Santo nos concede dons. Professor (a): Andressa Ferreira Marafigo

12 Classe: Juniores Contato: (47)