Escola Bíblica AD Blumenau

Transcrição

1 LIÇÃO 09 UMA PEQUENA SEMENTE Olá querido professor (a) da classe Juniores, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e subsídios para a sua aula. TEXTO BÍBLICO De modo que não importa nem o que planta nem o que rega, mas sim Deus, que dá o crescimento (1 Coríntios 3.7). OBJETIVOS DA LIÇÃO 1 - Ensinar que o Reino de Deus parecia ser pequeno no começo, mas logo se espalhou com poder e força. 2 - Explicar que não existe nada que seja tão pequeno ou insignificante que Deus não possa transformar em algo grande em seu Reino 3 - Ensinar que o Reino de Deus subsiste pelo poder de Deus, não pela capacidade humana. 4 - Explicar que o nosso papel é semear a Palavra de Deus nos corações, mas é o Espírito Santo que fará a obra. INTRODUÇÃO: Antes de começar a aula se possível, consiga umas sementes de mostarda e leve-as para a classe. As crianças ficarão surpresas com o tamanho da semente e poderão ter uma melhor noção da parábola. Você pode encontrar as sementes em casas de produtos naturais. Organize sua sala antes dos alunos chegarem crie uma barraquinha escrita Loja de Deus com algumas frutas e plaquinhas escritas: Sabedoria, Fé, Amor, Perdão, Esperança e Salvação, essa dinâmica se encontra no Subsídio. Quando os alunos entrarem na sala ficarão curiosos com a Loja de DEUS, Aplique a dinâmica com eles e depois dê início a sua aula. Inicie sua aula com uma oração, pode pedir para que algum aluno da classe levante a voz em oração. Certamente você tem a sua organização de aula como chamada e etc, feito essa parte

2 relembre com a turma a lição passada e leia com eles o título da nova lição, a lição 9, Uma pequena semente e o versículo para memorização: De modo que não importa nem o que planta nem o que rega, mas sim Deus, que dá o crescimento (1Coríntios 3:7). Faça a dinâmica que a lição sugere para a memorização do versículo. Pergunte se a classe compreendeu a mensagem que o versículo quer falar. E então você pode introduzir a história da lição dizendo que Jesus fez algumas comparações para que seus seguidores compreendessem melhor o funcionamento do Reino de Deus. Pergunte a classe o que eles entendem que seja o Reino de Deus. Depois prossiga dizendo, desta vez o mestre utilizou o exemplo da semente de mostarda e do fermento. Pergunte se eles já viram uma semente de mostarda e então mostre a eles as sementes ou figuras da semente, depois mostre uma figura da planta em que ela se transforma que até os passarinhos desejam fazer ninhos em seus galhos, pergunte também se eles conhecem o fermento e se sabem para que serve o tal, você pode levar um pão com fermento e um sem fermento para fazer uma comparação. Feito isso conte a história que a lição nos traz. Jesus comparou o Reino de Deus com a semente de mostarda e com o fermento misturado a massa para ensinar a respeito do crescimento do Reino. Assim como a semente de mostarda, o reino de Deus começou pequeno, com Jesus e poucos discípulos apenas, mas esse número cresceu. Já se passaram muitos anos que os filhos de Deus estão espalhados por toda a terra, cada um com uma missão de plantar a semente da palavra de Deus nos corações para que o Reino continue a crescer. Nesse momento você pode fazer as seguintes dinâmicas com eles: A dinâmica da caixa Quem pode semear a palavra de Deus? Ou a brincadeira Lançando as Sementes. O passo a passo delas se encontra adiante no Subsídio. Depois que você tiver feito toda a parte da história, dinâmica e explicação se você desejar, pode aplicar uma das atividades sugeridas que se encontram no subsídio, fica a sua escolha qual utilizar. HISTÓRIA: Mateus e Lucas Se você quiser e der tempo pode utilizar a seguinte reflexão: A Semente Certo homem trabalhava em uma fábrica, distante 50 minutos de ônibus da sua casa. No ponto seguinte, entrava uma senhora idosa que sempre se sentava junto à janela do ônibus. Ela abria a bolsa, tirava um pacotinho e passava a viagem toda jogando alguma coisa para fora. A cena se repetia todos os dias e, curioso,

3 durante uma dessas viagens, o homem lhe perguntou o que ela jogava pela janela. Jogo sementes respondeu ela. Sementes? Sementes de quê? De flores. É que eu olho para fora e a estrada é tão vazia! Gostaria de poder viajar vendo flores coloridas por todo o caminho. Imagine como seria bom! Dizendo isso, ela virou-se para a janela e recomeçou seu trabalho. O homem desceu logo adiante, achando que aquela pobre senhora já não batia bem das ideias. Algum tempo depois, no mesmo ônibus, aquele homem percebeu flores à beira da estrada. Muitas flores; uma paisagem colorida, perfumada e linda! Lembrou-se então daquela senhora; procurou-a, mas não a encontrou. Perguntou então ao cobrador sobre ela. A velhinha das sementes? Pois é, ela morreu há quase um mês. Neste mesmo instante, ouviu risos de criança, num banco mais à frente. Uma garotinha apontava pela janela, entusiasmada: Olha mãe, que lindo! Quantas flores! Como se chamam aquelas flores? Foi então que entendeu o que aquela senhora havia feito. Mesmo não estando ali para ver, fez a sua parte, deixou a sua marca, a beleza para a contemplação e a felicidade das outras pessoas. No dia seguinte, o homem entrou no ônibus, sentou-se junto à janela e tirou um pacotinho de sementes do bolso SUBSÍDIO: (imagens dos materiais utilizados nos vídeos, passo-a-passo da confecção se tiver) Cartaz Alvos; Dinâmica das bolinhas de papel; Atividade colar sementes na folha fazendo uma arvore e colocar o versículo da lição; Atividade mão jogando sementes em um coração e versículo da lição; Reflexão da Senhora que jogava sementes do ônibus; Loja de Deus: Modelos:

4 Plaquinha: Papel cartão, palito de churrasco e canetinha: As crianças entrarão na sala e provavelmente ficarão curiosas com as frutas e as plaquinhas. Diga a eles que essa é a loja de Deus e pergunte se alguém quer fazer seus pedidos, diga que é tudo de graça.

5 Peça pra que cada um faça seus pedidos, por exemplo, 10kg de Sabedoria, muito amor, Salvação para toda a familia e etc. Depois que todos fizerem seus pedidos certamente esperarão receber os frutos, porém entregue para cada aluno um saquinho de sementes e diga que na loja não trabalhamos com os frutos mas sim com as sementes. Se você quiser os saquinhos que irá entregar pode ser utilizado para a brincadeira lançando a semente que está mais adiante. Dinâmica Quem pode semar a palavra de Deus? MATERIAIS: - Caixa de sapato ou qualquer outra caixa ou um maleta; - Canetinha para escrever a pergunta na caixa; - Espelho. Faça um círculo com a classe e diga que Deus conta com a ajuda de algumas pessoas para semear a sua palavra, pergunte se eles sabem quem são. Feito isso diga que você tem uma caixa que dentro está quem pode semear a palavra de Deus, oriente seus alunos a não falarem para o colega do lado o que há na caixa, apenas abrir olhar o que há dentro e aguardar em silencio todos olharem.

6 Brincadeira lançando a semente MATERIAL: - Saquinhos de sementes; - Placa de isopor; - Estilete, guache, pincel E papel vermelho. Faça um coração no isopor e corte fora com estilete, deixando um buraco em formato de coração. Tampe a parte de trás do buraco com papel vermelho, depois pinte o isopor e se quiser colocar mais detalhes fica a seu critério.

7 Separe a classe em dois grupos. Dê um saquinho de sementes para cada aluno. Para um grupo, dê saquinhos de sementes de feijão, por exemplo, e para outro, dê saquinhos de sementes de milho. Coloque o isopor em algum canto da sala. Os alunos devem lançar as sementes tentando acertar o coração, estabeleça uma linha, um limite onde eles devem ficar atrás para lançar as sementes. Explique a turma que ao seu comando eles devem lançar as sementes no coração e que depois quando você for contar as sementes no coração teremos os vencedores. Dado o comando e eles terem lançado, você contará quantas sementes de milho e quantas sementes de feijão alcançaram o

8 coração, se por exemplo, tiver mais sementes de feijão, obviamente a equipe que tinha as sementes pensará que é a campeã, porém, por exemplo, você dirá: Parabéns equipe do feijão vocês são vencedores, porém a equipe do milho também é vencedora, pois no reino de Deus importa que lancemos a semente, desta forma todos seremos vencedores! ATIVIDADES: A seguinte atividade pode ser feita individual, em dupla ou em grupo. 01. Desenhe 5 mãos em um papel verde ou branco e pinte, e uma mão em um papel marrom ou em um branco e pinte de marrom, depois recorte:

9 02. Cole em um papel A4 formando uma árvore:

10 03. Finalize utilizando sementes, lápis de cor e etc.

11 A próxima atividade pode ser feita em grupo: A próxima sugestão se você quiser fazer com a sua classe é muito interessante, você vai pedir que seus alunos plantem feijão no algodão, adiante teremos o passo a passo:

12 Como plantar feijão no algodão passo a passo Primeiro passo: Pegue o algodão e molhe na água. Segundo passo: Com ele bem úmido, coloque-o no fundo do copo plástico. Terceiro passo: Coloque o grão.

13 Quarto passo: Pegue o copo e coloque em um local bem iluminado. Quinto passo: Fique observando o algodão, não deixe ele secar, vá colocando água e sempre aos poucos. Depois de uns três dias, você vai ver o brotinho surgindo, continue regando... Depois de determinado tempo, ele crescerá. Observação importante: Quando a planta crescer um pouco mais, retire-a do copinho e plante em alguma terra, pode ser no quintal da sua casa, ou até mesmo em um jarrinho pequeno. O importante é não deixa-lo no copo para sempre, pois ele crescerá e vai ficar sem nutrientes daí vai morrer. Outra importante observação é quanto ao excesso de água, cuidado para quando for colocar a água, não colocar demais, desse modo ele ficará "alagado" e não vai brotar, coloque pouca água para que o algodão fique apenas úmido.

14 Sugestão cartaz da semente ORAÇÃO:

15 CONCLUSÃO: As coisas simples para Deus são o início de GRANDES realizações! É um privilégio para nós, servir a Deus e recebermos o nome de semeadores da Palavra. Sabemos que é uma tarefa de grande responsabilidade, mas também, é muito compensadora. Depois que a semente germina e planta começa a brotar não dá mais para a planta voltar a ser semente. E depois que o fermento está misturado na massa não dá mais para retirá-lo. Desde então, é só esperar a Palavra de Deus, pois no tempo certo ela brotará. Links: LOJA DE DEUS: DINÂMICA MOTIVAÇÃO PARA GANHAR ALMAS: Professor (a): Andressa Ferreira Marafigo Classe: Juniores Contato: