PORTAL EDUCACIONAL CLICKIDEIA

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2 PORTAL EDUCACIONAL CLICKIDEIA O Clickideia é um portal educacional ( desenvolvido com o apoio do CNPq e da UNICAMP, que apresenta conteúdos didáticos voltados para as disciplinas do Ensino Fundamental e Médio e ferramentas interativas de criação, publicação e interação (Baú de Ideias e Blog). O conteúdo é organizado em módulos e submódulos independentes que permitem aos usuários apropriarem-se desse conteúdo de acordo com suas necessidades e interesses. Ele é elaborado considerando os conceitos de interdisciplinaridade, contextualização e transversalidade, recomendados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), e os descritores presentes nas Matrizes Curriculares de Referência do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), documentos instituídos pelo MEC. O desenvolvimento de todo o conteúdo é de responsabilidade de uma equipe multidisciplinar (formada por profissionais das mais diferentes áreas do conhecimento) que trabalha diariamente para que o Portal possa oferecer, aos usuários (alunos e professores), um conteúdo de qualidade e adequado, capaz de favorecer a construção de conhecimentos. A ferramenta de criação e publicação de páginas no Baú de Ideias ou Blog permite que os usuários, de forma operacionalmente simples, criem e disponibilizem páginas na Internet (Portal Clickideia), favorecendo assim a troca de ideias e experiências entre membros da comunidade Clickideia. A seguir, será apresentado um Guia de Navegação, que tem como objetivo facilitar a navegação e o entendimento do usuário em relação aos conteúdos e ferramentas disponibilizadas no Portal Clickideia. 1

3 Índice Guia de Navegação Acesso ao Portal Apresentação do Portal Conteúdos curriculares das disciplinas Interdisciplinaridade de conhecimentos Contextualização de conhecimentos Temas Transversais Disciplina de Projetos Recursos gráficos Galeria Multimídia Recursos de autoavaliação do aprendizado dos alunos Galeria de Exercícios Baú de Ideias Simuladores de Provas Click Vestibulares Simuladores de Provas ENEM Britannica Busca Espaço do Vestibulando Exercícios Online Ferramentas Ambiente do Professor Mural Blog Desafio da Semana Sobre o Clickideia Ferramenta de Comunicação Contato

4 Guia de Navegação O objetivo deste Guia é auxiliar, de uma forma prática, a apresentação das características do Portal Educacional Clickideia; dessa forma pretendemos mostrar, na prática, que o texto descritivo corresponde a conteúdos e ferramentas já desenvolvidos e com as características apresentadas. Ao navegar seguindo os passos sugeridos, o usuário terá uma percepção real e ampla dos recursos do Portal Clickideia, sua proposta pedagógica e conceitual. Lembramos que esta é uma sugestão de navegação, ficando a critério dos usuários outras formas de exploração. 1. Acesso ao Portal Entre na internet, no endereço Nos campos para realizar o Login, localizados do lado direito superior da tela, abaixo do link Cadastre-se, digite o login e a senha fornecidos, e clique em OK. 3

5 2. Apresentação do Portal A primeira tela, após logar-se no Portal (digitar o login e a senha e clicar em OK), apresenta todos os seus conteúdos, recursos e ferramentas: o Menu Principal é a barra de acesso às Disciplinas (Ensino Infantil, Ensino Fundamental Séries Iniciais e Finais e Ensino Médio), Conteúdos Especiais, Ambiente do Professor, Mural, Blog Sobre o Clickideia e Contato. Acima do Menu Principal, tem-se uma Ferramenta de Busca para os conteúdos existentes no Portal. O conteúdo das disciplinas do Ensino Fundamental Séries Iniciais e Finais e Ensino Médio, podem ser acessados a partir do botão das Disciplinas disposto no Menu Principal. As Informações Contextualizadas da semana ficam logo abaixo da TV Clickideia (que destaca os principais recursos ou novidades do Portal), e estão sempre relacionadas a algum conteúdo curricular. Ainda ao lado direito da TV Clickideia, são apresentados Banners de divulgação dos principais conteúdos ou novidades, disponibilizados no Portal. Abaixo das Informações Contextualizadas em Destaque, à esquerda da home do Portal, é disponibilizada uma Enquete constantemente atualizada, que sugere a participação de toda a comunidade pertencente ao Portal para discussão de temas cotidianos e/ou polêmicos. Ao lado direito da Enquete, está a Seção Ilustrada com dicas de livros, filmes e sites. A comunidade pertencente ao Portal Clickideia, também pode ser um seguidor do Portal no Twitter, para manter-se atualizado sobre as novidades e as divulgações mais interessantes ao público. 4

6 Menu Principal de acesso aos conteúdos e ferramentas do Portal Banner s de divulgação Informações Contextualizadas em destaque Seção Ilustrada: dicas de livros, filmes e sites. Clickideia no Twitter Acesso a links externos 5

7 Para cada Informação Contextualizada em destaque, há uma caixa no canto direito inferior da imagem com as iniciais da disciplina curricular com a qual a Informação Contextualizada está relacionada. Para visualizar o texto da Informação Contextualizada em destaque na íntegra, basta clicar no título situado logo abaixo da imagem. Abaixo das Informações Contextualizadas em Destaque, temos um link de acesso ao banco de Informações Contextualizadas publicadas anteriormente, basta clicar em Ver mais Informações Contextualizadas. 6

8 3. Conteúdos curriculares das disciplinas Na página inicial ou home, o Portal apresenta uma barra para acesso a conteúdos curriculares das disciplinas do Ensino Médio e Fundamental (séries iniciais e finais): Matemática, Geografia, História, Português, Literatura, Artes, Física, Química, Biologia, Educação Física, Sociologia, Filosofia, Inglês, Espanhol, Projetos, Ciências e, por fim, os Temas Transversais. Esses conteúdos podem ser acessados a partir do nome das respectivas disciplinas clicando no Menu Principal em Disciplinas. Os conteúdos de cada disciplina estão organizados em módulos e submódulos independentes, porém, de forma sistematizada, facilitando a busca de conteúdos específicos pelo aluno ou professor. 7

9 Clique, por exemplo, em BIOLOGIA, e visualize os seus módulos: Módulos Clique em um módulo, por exemplo, Microorganismos, e visualize seus módulos, submódulos e tópicos: Módulo Tópico Submódulos Clique em um tópico, por exemplo, Microorganismos Introdução, para ter acesso à página. Veja que esta página apresenta um conteúdo desenvolvido para a 8

10 internet, lançando mão de vários recursos como texto com uma linguagem adequada ao meio digital, imagens, blocos de exercícios, anotações, links inter e intradisciplinares. 9

11 4. Interdisciplinaridade de conhecimentos Clique no segundo módulo de Biologia: A Célula e em seguida no tópico A célula - Introdução. Você terá a tela a seguir que apresenta vários links (palavras em destaque: Aristóteles; carboidratos; lipídios, vitaminas). Links Clique em Aristóteles e você será remetido ao conteúdo de História. Trata-se de um link interdisciplinar, uma relação estabelecida entre diferentes áreas do conhecimento, no caso, Biologia e História: 10

12 Página de História Interdisciplinaridade Os demais links na página A Célula - Introdução (carboidratos, lipídios, vitaminas, etc) são links intradisciplinares, ou seja, que navegam entre conteúdos estudados na disciplina de Biologia. Os links inter e intradisciplinares aparecem de forma sistemática em todo o Portal revelando que a construção do conhecimento se faz em rede, a partir do estabelecimento de relações entre as diversas áreas do saber. O Portal faz um uso amigável e inteligente dos recursos de informática e de internet, como por exemplo, a utilização de links para operacionalizar e explicitar o conceito de interdisciplinaridade. 11

13 5. Contextualização de conhecimentos Clique em Página Inicial, na lateral esquerda abaixo do Menu Principal, e retorne à página inicial que apresenta todos os recursos do portal. Voltar a Página Inicial Agora vamos conhecer como a contextualização dos conhecimentos é apresentada no Portal Clickideia, por meio das Informações Contextualizadas. Escolha qualquer uma das Informações Contextualizadas presentes na home do Portal Clickideia; Clique no título da Informação Contextualizada para conseguir visualizá-la na íntegra. 12

14 Você acessa a Informação Contextualizada clicando no seu título. Em Ver mais Informações Contextualizadas é possível acessar mais Informações Contextualizadas divulgadas anteriormente. A Informação Contextualizada apresenta links (palavras em destaque) para conteúdos referentes à própria área do conhecimento para a qual a Informação Contextualizada foi escrita, ou para outras áreas. As relações são intra e interdisciplinares. A seguir exemplificamos, a partir de uma Informação Contextualizada de Matemática, como as relações acontecem, permitindo e facilitando a contextualização dos conhecimentos. A Informação Contextualizada tem o título Medo de dentista. Lembramos que as características apresentadas podem ser observadas em todas as Informações Contextualizadas. Mas, se quiser visualizar exatamente essa, utilize a ferramenta de busca da seguinte forma: Digite na janela de busca uma expressão do conteúdo da Informação Contextualizada, parte do título da mesma, como, por exemplo, dentista, ou o título completo Medo de dentista, e clique em OK. 13

15 Você terá a relação das páginas que apresentam a expressão digitada. O Clickideia faz uma busca nos conteúdos do Portal relacionados à expressão digitada, em todas as disciplinas e nas Informações Contextualizadas. A Informação Contextualizada encontrada aparece logo na primeira tela do resultado da busca. Basta clicar sobre o seu título para acessá-la. Clique no título da Informação Contextualizada Resultados da busca por disciplina Outras Informações Contextualizadas Se a Informação Contextualizada não aparecer na primeira tela, pode-se localizá-la clicando no item Informações Contextualizadas que aparece na barra 14

16 lateral da tela de Resultados, no final das ocorrências por disciplina. Ao clicar nesse item, são apresentadas apenas as Informações Contextualizadas existentes no Portal que apresentam a palavra dentista. A seguir é possível visualizar a Informação Contextualizada intitulada Medo de Dentista. Há uma Informação Contextualizada posta semanalmente para cada disciplina ou área do conhecimento. As Informações Contextualizadas da semana estão na home ou na primeira página (introdução) de cada disciplina, ficando também arquivadas em Informações Contextualizadas. Os links no texto das Informações Contextualizadas remetem ao conteúdo das disciplinas, fazendo com que os alunos percebam que os conteúdos curriculares possibilitam a compreensão de fatos, fenômenos e situações do cotidiano. Em outros sites de internet podem-se encontrar Informações Contextualizadas que geralmente não foram escritas para aplicação em ensino e, portanto, sem compromisso com as diretrizes para o ensino; além disso, não apresentam links entre o texto da Informação Contextualizada e conteúdos específicos. Clique na palavra velocidade dentro da Informação Contextualizada Medo de dentista e você irá para uma página da disciplina de Física, que apresenta um conteúdo sobre Velocidade Instantânea no MUV. 15

17 Volte para a Informação Contextualizada e clique na expressão carbono 14 e você terá uma página do conteúdo de Matemática sobre Introdução Função Exponencial. Assim como em outros textos de Informações Contextualizadas, ou mesmo em textos dos conteúdos curriculares, é possível observar a existência de uma palavra ou expressão em destaque, inteira em azul, que não se trata de um link para acesso a outras páginas. Esse destaque consiste em um glossário que pode fornecer maiores informações sobre o termo ou a expressão, bastando pausar o cursor do mouse sobre ela. Um exemplo ilustrado está na palavra DATAR da página de Matemática destacada na imagem abaixo. 16

18 A Informação Contextualizada, da maneira como o Clickideia apresenta, torna possível contextualizar os conhecimentos. Também estabelece relações interdisciplinares, pois em uma única Informação Contextualizada é possível abordar diversas áreas do conhecimento, mostrando, também, como ele é interrelacionado. As Informações Contextualizadas são atualizadas semanalmente e contextualizam o conteúdo curricular de todas as disciplinas através da aproximação das mesmas a temas do dia a dia apresentados na mídia ou de interesse dos alunos e professores. Apresentam elementos gráficos (imagens, animações, etc) e links intra e interdisciplinares. 17

19 6. Temas Transversais Os Temas Transversais entram como parte dos conteúdos direcionados ao público do Ensino Médio como temas de maior amplitude. Consistem em textos que podem ser explorados em diversas áreas do conhecimento e correspondem a questões importantes, urgentes e presentes, sob várias formas, na vida cotidiana. Apesar de estarem inseridos no Menu das Disciplinas do Ensino Médio, os Temas Transversais não devem ser encarados como uma disciplina regular, pelo contrário, seus objetivos e conteúdos devem ser incorporados nas áreas já existentes, no trabalho educativo da escola e na maneira de pensar de alunos e professores. Neste espaço, foram disponibilizadas diversas páginas escritas sob a ótica de diferentes especialistas, abordando temas principais como Saúde, Internet, Africanidades, Meio Ambiente, selecionados de acordo com a percepção do que é considerado importante para a sociedade contemporânea. Os Temas Transversais podem ser acessados no Portal de através do Menu Principal tendo acesso as Disciplinas regulares. Ao acessar os conteúdos dos Temas Transversais, na sua página introdutória, tem-se um resumo do que será explorado pelos conteúdos desses textos, fazendo a discussão de temas amplos como Saúde, Internet, Africanidades, Meio Ambiente, Mundo Urbano, Brasil e Pluralidade Cultural. Africanidades fornece acesso direto a outros materiais da Seção Especial, que tratam com exclusividade da cultura Afro 18

20 brasileira. O tema Saúde está exemplificado na figura abaixo, que demonstra como acessar o menu dos conteúdos específicos deste tema, e que poderão ser exploradas por diversas áreas do conhecimento. Acessando a página inicial dos Temas Transversais, basta clicar no tema Saúde e, em seguida, clicar em História da Medicina para visualizar o artigo publicado na íntegra. 19

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22 7. Disciplina de Projetos O Portal Clickideia desenvolveu a Disciplina denominada Projetos enquanto uma proposta para instigar seus usuários a buscar por respostas a problemas colocados em sua realidade cotidiana, considerando que, a comunidade do Portal estaria, direta ou indiretamente, afetada por esses problemas. O principal objetivo é incomodar, motivar, instigar seus usuários a pesquisa, visando buscar por soluções aonde acreditarem que é necessário solucionar determinados problemas. O Portal, preocupado com a formação educacional de sua comunidade, também acredita não ser possível deixar de motivar os alunos a desenvolver hábitos de pesquisa, que geralmente só acontece quando atingem a formação de nível superior, ou somente quando estão para concluir o nível de Ensino Médio. Para acessar as propostas de atividades oferecidas pela disciplina de Projetos, basta acessá-las através do Menu das Disciplinas, abaixo do conjunto das disciplinas do nível de Ensino Médio. Nessa disciplina do Clickideia, você encontrará muitas informações que podem ser úteis na elaboração e execução de um projeto. 21

23 No menu da disciplina de Projetos, acessando Como Elaborar Projetos, os usuários cadastrados no Portal terão acesso a diferentes temas enquanto propostas de pesquisas e desenvolvimento de projetos, como por exemplo, propostas de desenvolvimento de projetos Sociais, Culturais e Científicos. Acessando cada um desses itens, professores e alunos encontrarão diretrizes sobre como elaborar um projeto, uma pesquisa que vise solucionar problemas que poderiam estar envolvidos tanto com a realidade social, cultural e científica do nosso meio. 22

24 Nesta disciplina, o Clickideia também disponibiliza um espaço para consultas de conteúdos do próprio Portal de maneira interdisciplinar, que auxiliarão professores e alunos a complementarem seu trabalho, sendo com textos, imagens, atividades interativas, ou outros recursos. É disponibilizado de uma maneira prática, sendo que através dos Links tem-se acesso direto a diferentes temas, que direcionarão os usuários a pesquisas do que realmente considerarem relevante para a sua produção. Para acessar esse conteúdo, basta clicar em Links no menu lateral da Disciplina de Projetos. 23

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26 8. Recursos gráficos Os recursos gráficos (animações, ilustrações e atividades interativas) estão presentes em todo o conteúdo. Esses recursos são desenvolvidos e utilizados em conjunto com o texto para promover o desenvolvimento de conceitos, tornando o estudo mais agradável. Para visualizar alguns exemplos específicos: Exemplos de animações Entre em Biologia, no módulo A célula, clique no submódulo Moléculas orgânicas nas células e escolha o tópico: Proteínas. Nessa tela aparecem vários recursos gráficos que auxiliam o entendimento das características das proteínas. Clique na animação no final da página de conteúdo, por exemplo, para uma exemplificação da formação de uma proteína. Para visualizar os quadros a seguir, clique no primeiro botão que está indicado no quadro 1 da figura a seguir. 25

27 Todas as animações do site podem ser visualizadas clicando primeiramente sobre elas e em seguida sobre o botão iluminado. EXEMPLO DE RECURSOS GRÁFICOS INTERATIVOS Ainda na disciplina de Química: Clique no módulo 4 do menu: Energia envolvida nas reações químicas; acesse o 4º. submódulo: A eletrólise e em seguida o tópico: Eletrólise ígnea e aquosa; Clique no 4º. recurso gráfico que aparece na tela da página correspondente que apresenta a mensagem ao lado, teste seus conhecimentos sobre eletrólise; Execute as ações informadas na parte inferior do quadro da imagem para realizar o experimento sobre eletrólise. A primeira ação, por exemplo, é arrastar os objetos para o espaço em branco do quadro para montar o esquema da experiência. As figuras abaixo exemplificam imagens que serão visualizadas (acessar a 4ª imagem dessa página de conteúdo, que corresponde a uma atividade interativa): 26

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29 Recursos gráficos dessa natureza requerem a atenção e ação do usuário diante da tela, contribuindo, portanto, para um melhor entendimento dos conteúdos estudados e maior motivação para o estudo de conceitos considerados abstratos ou difíceis de serem compreendidos. Clique em Início, na lateral esquerda acima abaixo do Menu Principal, e retorne à página inicial que apresenta todos os recursos do Portal. As imagens estão presentes em todo o conteúdo. Procura-se utilizar ao máximo recursos que tornem o conteúdo mais claro ao aluno ou professor e mais interessante de ser estudado. A seguir, temos um exemplo de um elemento gráfico que consiste em várias imagens para o entendimento das modificações que um ambiente ou paisagem pode sofrer no decorrer do tempo. Acesse a disciplina Geografia, módulo: O saber Geográfico, submódulo: Geografia: fundamentos para a problematização do espaço; tópico A paisagem geográfica. 28

30 Clique na primeira imagem da página A paisagem geográfica de forma que ela fique ampliada e veja a sequência de imagens abaixo. Professores das mais diferentes áreas do conhecimento já utilizaram este objeto de aprendizagem em suas aulas, por exemplo: Professores de Geografia para discutir as modificações que uma paisagem pode sofrer no decorrer do tempo, em suas características naturais, geográficas, como vegetação, águas etc; Professores de Biologia para discutir as transformações no ambiente e seus ecossistemas etc; Professores de Literatura para discutir que os ambientes, geralmente, influenciam nos textos dos autores, que costumam ser inspirados pelo seu contexto local, social e geográfico. Professores e alunos podem utilizar as imagens, ilustrações ou animações do Clickideia para elaborar trabalhos, apresentações etc. Para isso, basta fazer o download dos mesmos clicando na setinha azul que aparece logo abaixo da imagem: É possível salvar todas as imagens em um disquete, CD, pen drive ou no próprio 29

31 computador do usuário. Todos os elementos gráficos do Portal são desenvolvidos de forma multidisciplinar, ou seja, por professores de cada uma das disciplinas do portal em interação com profissionais da Equipe Web e Equipe Pedagógica. Eles são criados de forma personalizada, especialmente para o conteúdo do portal Clickideia. 30

32 9. Galeria Multimídia Essa é uma área que facilita o acesso dos usuários (professores e alunos) aos recursos gráficos mais interativos do Portal, como as animações e as atividades interativas, sempre divididas por nível de ensino (Fundamental e Médio) e por disciplina. Para acessar a Galeria Multimídia: Clique no link Galeria Multimídia, localizado em Conteúdos Especiais presentes no Menu Principal da home do Portal, acima da TV Clickideia. Em seguida, escolha o nível e a disciplina que deseja. Como exemplo, clique na disciplina de Biologia. 31

33 Na página inicial de uma disciplina é possível visualizar a relação de recursos gráficos interativos disponíveis e um pequeno texto que explica os conceitos que cada recurso auxiliará na compreensão do usuário. Para acessar uma página da Galeria Multimídia, clique em cima do título da mesma. Dentro de Biologia, clique em Núcleo Celular. 32

34 Os recursos gráficos da Galeria Multimídia são sempre acompanhados de textos que os contextualizam e ajudam o aluno no entendimento de conceitos considerados mais abstratos, difíceis de serem compreendidos apenas a partir da leitura de um texto ou explicação do professor. Todos os recursos gráficos possuem links para páginas de conteúdo do Portal. 33

35 Para visualizar a animação ou atividade interativa, clique em cima da imagem. 34

36 10. Recursos de autoavaliação do aprendizado dos alunos Os recursos de autoavaliação do aprendizado consistem em blocos de exercícios presentes em grande parte dos conteúdos do Portal Clickideia. O objetivo desses exercícios é auxiliar no diagnóstico do aprendizado do aluno no que se refere aos conceitos estudados, considerando que apresentam feedbacks reflexivos que incentivam o aluno a estudar novamente o conteúdo e resolvê-los outra vez. Para visualizar um exemplo de bloco de exercícios: Clique na disciplina Matemática; no módulo Conjuntos e na página Conjuntos numéricos - Introdução; À direita da tela há, acima do texto da disciplina, um ícone chamado EXERCÍCIOS. Clique sobre o ícone EXERCÍCIOS e note que aparecerá na mesma página os exercícios relativos ao conteúdo visualizado para que o aluno resolva. 35

37 É apresentado um conjunto de exercícios de múltipla escolha. Para resolvê-los, basta ler a questão e escolher uma das alternativas. Responda às questões do bloco de exercícios e, ao final da página, clique em Avaliar. Para que o sistema possa avaliar suas respostas, é preciso responder todas as questões. 36

38 Após solicitar a avaliação do bloco de exercícios o aluno tem, para cada questão, a informação se sua resposta está correta ou incorreta. Caso esteja errada, o sistema não informa qual resposta está correta: apresenta um feedback reflexivo, que incentiva o aluno a estudar melhor o conteúdo e, depois, retornar àquela avaliação. Os conceitos avaliados também são apresentados ao final das questões. 37

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40 Ao final da Avaliação é possível verificar a porcentagem de acertos das questões. Os exercícios são elaborados de acordo com o conteúdo apresentado no Portal e com as Matrizes Curriculares de Referência do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). 39

41 11. Galeria de Exercícios A Galeria de Exercícios é uma área que centraliza todos os exercícios existentes nas páginas de conteúdo do Portal em uma única ferramenta, facilitando o acesso pelos alunos. Para acessá-la, clique em Conteúdos Especiais e em seguida no link da Galeria de Exercícios Médio ou F2. Os exercícios da Galeria de Exercícios estão divididos por disciplina e assunto, permitindo que os alunos localizem facilmente os exercícios que pretendem responder. 40

42 Ao acessar os exercícios do Ensino Médio, clique em uma disciplina, por exemplo, Matemática, o usuário visualiza o menu da disciplina cujos assuntos apresentam exercícios. Clique no 1º módulo Conjuntos e depois no Bloco

43 As questões são de múltipla escolha e o aluno, ao terminar de responder todo o bloco, solicita que o sistema avalie as suas respostas, clicando no botão Avaliar. Caso o aluno não possa terminar de responder a todas as questões, ele tem a opção de salvar aquelas que já respondeu, clicando no botão Gravar e, posteriormente, retornar ao bloco para apenas responder as que faltaram. Os exercícios da Galeria de Exercícios funcionam do mesmo modo que os localizados nas páginas de conteúdo do Portal. Há também a opção de Imprimir a lista de exercícios. Os conceitos avaliados em cada um dos blocos de exercícios apresentam hiperlinks, no fim dos blocos, que levam diretamente para páginas de conteúdos relacionados aos mesmos. Permite a fácil localização dos conteúdos daquele bloco nas páginas das disciplinas do Portal e o acesso rápido às páginas de conteúdo que o aluno precisa estudar para responder corretamente às questões. Se o aluno, ao responder ao bloco de questões, percebe que tem alguma dúvida sobre o conteúdo que está sendo avaliado, pode rapidamente consultar as páginas relacionadas ao bloco, rever o conteúdo e voltar para responder as questões novamente. 42

44 Ao avaliar as respostas do aluno, em caso de erro, o sistema não lhe fornece a resposta correta, mas sim um feedback reflexivo, e uma dica através da qual os alunos podem repassar o conteúdo antes de responder novamente a questão que errou, da mesma forma que é feito nos exercícios das páginas de conteúdo. No final do bloco, o aluno pode visualizar a porcentagem de acertos que obteve. Dessa forma, o próprio aluno tem a chance de fazer uma autoavaliação do seu aprendizado, do conhecimento que adquiriu sobre determinado assunto estudado em sala de aula. 43

45 13. Baú de Ideias A ferramenta de criação e publicação apresentada pelo Portal é o Baú de Ideias. O Baú de Ideias exige que o usuário esteja online (conectado à internet) para criar seus conteúdos e publicá-los. A publicação de conteúdos no portal Clickideia também ocorre a partir desta ferramenta. O Baú de Ideias, enquanto ferramenta online permite aos usuários, alunos e professores, consultar e localizar materiais criados por outras pessoas e a possibilidade de interagir com os criadores do conteúdo (através dos comentários). Para acessar a ferramenta Baú de Ideias, clique no ícone Baú de Ideias presente no Menu Principal, em Conteúdos Especiais. Você terá a tela a seguir, que permite a criação de atividades ou páginas, ou a visualização de conteúdos que já foram criados e publicados. 44

46 Acessar página de criação de atividades. Para criar uma página Clique em Criar Atividades e visualize a tela a seguir que permite que seja criada uma página para publicação. 45

47 Escolher o Título, o Assunto, a Disciplina e o Nível de Ensino Preencha o campo Título e Assunto da atividade, escolha a disciplina e o nível de ensino: Fundamental ou Médio. Em seguida, basta desenvolver o conteúdo, como se estivesse trabalhando com um editor de texto comum, e clique em Salvar Atividade ao final de seu trabalho. A ferramenta permite de uma forma operacionalmente simples, a inserção de 46

48 imagens, animações e também hiperlinks. O conteúdo utilizado para elaborar a página pode ser ou não, do Clickideia. A página é de responsabilidade de seu autor, que pode publicar o que desejar. O último passo é clicar em Salvar Atividade para finalizar a publicação da atividade Ao clicar em Salvar Atividade, será possível avançar para uma página para anexar arquivos à sua produção. Através desta ferramenta, será possível anexar, por 47

49 exemplo, planilhas do Excel, documentos do Word, Power Point, em formato PDF e imagens. Para concluir a publicação, basta clicar no último botão Clique aqui para anexar os arquivos e, automaticamente, sua produção estará disponibilizada para toda a comunidade cadastrada no Portal. O nome do autor aparecerá automaticamente, pois o Clickideia o reconhece através de seu login e senha para acessar o Portal. Clicando em Minhas Atividades o 48

50 autor pode ter acesso às suas atividades já publicadas e pode modificá-las (clicando em Editar) ou excluí-las (clicando em Excluir) quando sentir necessidade. Para visualizar páginas Retorne à tela inicial do Baú de Ideias: Pode-se pesquisar conteúdos já publicados: - utilizando a ferramenta de busca que encontra os conteúdos por Título, Assunto, Autor, Escola ou Disciplina. - apenas clicando em uma das disciplinas do Menu de Disciplinas. Por exemplo: clique em Matemática no Ensino Médio (sem especificar nenhum item na ferramenta de Busca acima dos menus); 49

51 você visualizará todas as atividades que foram publicadas na área de Matemática, conforme mostra a tela abaixo. 50

52 As atividades que foram publicadas por professores apresentam o ícone da do rapaz de paletó preto e gravata e as que foram por alunos, apresenta uma menina vestindo beca e capelo azuis. A data em que a atividade foi publicada fica registrada na mesma tela. A ferramenta Baú de Ideias permite que o usuário, ao acessar os trabalhos publicados, possa comentá-los, interagindo dessa forma com os seus autores. Para fazer um comentário basta acessar a atividade, digitar uma mensagem no campo Comentários que fica embaixo da publicação e clicar em Enviar. 51

53 Campo para digitar os comentários sobre trabalhos publicados O usuário da ferramenta ainda tem a opção de filtrar os últimos trabalhos publicados através do ícone últimas atividades publicadas, que se mantém disponível em qualquer página acessada do Baú de Ideias. 52

54 14. Simuladores de Provas Click Vestibulares Nesta área, o aluno encontra informações importantes sobre os vestibulares das principais universidades do país através do Mapa Vestibulares e um Simulador de Provas com mais de questões. Para acessar o Click Vestibulares, clique no seu respectivo link, no Menu Principal da home, em Conteúdos Especiais. O Simulador de Vestibulares é uma ferramenta que permite, de forma prática e intuitiva, a simulação de provas de vestibulares pelos usuários, auxiliando-os a prepararem-se para os processos seletivos (vestibulares). Os usuários podem selecionar através de um Filtro, as universidades, as disciplinas, quantidade de questões e o tipo de prova que desejam gerar: dissertativa, múltipla escolha, somatória ou redação. Também é possível filtrar assuntos dentro das disciplinas, basta selecionar a disciplina e clicar, que uma janela com as opções de assuntos para serem filtrados aparecerá. Feito isso, basta clicar em Gerar Prova. 53

55 Escolha as Universidade s que você deseja utilizar as questões do nosso banco de questões. prova. Selecione as disciplinas que você deseja que tenham questões incluídas na sua 54

56 Em seguida, você pode selecionar o assunto da disciplina, quantidade de questões por disciplina, o ano da prova e o tipo. Ao final de cada prova gerada, o aluno tem a opção de responder às questões, pular, ir para a última questão ou entregar a prova. O simulador apresenta até o momento, provas e informações de 60 instituições de ensino superior, públicas e privadas, das mais diversas regiões e estados brasileiros. Ao entregar a prova, o aluno é informado sobre a quantidade de questões que respondeu e deixou em branco, a quantidade de acertos e erros, o percentual de acertos, qual questão acertou e errou, podendo visualizar a questão novamente e, caso tenha errado, comparar a sua resposta com a resposta correta. Além disso, ao finalizar uma prova, ele pode simular outra prova na sequência. 55

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58 O usuário também pode acessar suas provas anteriores, seus acertos, o tempo que levou para finalizar a prova ou continuar uma lista de questões que não foi finalizado. 57

59 15. Simuladores de Provas ENEM Para os alunos inscritos no Enem, o Clickideia apresenta uma área especial com Simulador com questões no formato do Novo Enem. Para acessar a ferramenta do Enem, clique no link Click Enem, localizado no Menu Principal em Conteúdos Especiais. O simulador apresenta questões no novo formato do Enem, ou seja, considerando as quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias. Escolha a área de conhecimento que deseja gerar a prova e comece a responder às questões. 58

60 Ao responder às questões, o aluno sempre tem a opção de pular alguma questão que não saiba responder, voltar para a questão anterior, ir para a próxima ou para a última questão. Ao final, depois que o aluno respondeu todas as questões, ele clica em Entregar a prova, e consegue visualizar a situação de todas as questões respondidas, seus acertos ou erros, a conferência com o gabarito e o seu desempenho. 59

61 16. Britannica Busca A Britannica Busca é uma parceria entre o Portal Clickideia e a Enciclopédia Britannica. Para acessar a Britannica Busca, clique em Conteúdos Especiais no Menu Principal do Portal e, em seguida, em Britannica Busca. Neste Material de Consulta, os usuários podem realizar buscas por palavraschaves na Enciclopédia Escolar. 60

62 18. Espaço do Vestibulando Neste espaço, são tratados de temas relacionados a uma das principais fases enfrentadas pelos alunos do Ensino Médio. Para os adolescentes, a escolha profissional é uma das principais causas de estresse e preocupações. Para acessar, clique em Conteúdos Especiais e em seguida Espaço do Vestibulando. Com isso em mente, elaboramos textos que levam à reflexão de assuntos pertinentes à Orientação Profissional e disponibilizamos materiais e recursos para ajudá-los na preparação para os vestibulares. 61

63 Ainda são disponibilizados o Questionário de Levantamento de Interesse, para que os usuários possam verificar seus interesses profissionais por meio de um teste, Calendário dos principais vestibulares do país, Guia de Profissões detalhando informações sobre as principais ocupações em cada área do conhecimento, Autores e Obras indicadas com download de livros do domínio público que são cobrados nos diferentes processos seletivos das universidades. E também o Mapa das Universidades, um material de consulta para os usuários localizarem as diferentes universidades divididas por estado. Clicando no Estado de São Paulo, você pode visualizar as principais universidades dos estado com links para os sites e também informações sobre o tipo de instituição (pública ou privada). 62

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65 19. Exercícios Online O Portal Clickideia ideia ainda disponibiliza aos seus usuários a Ferramenta de Exercícios Online. Professores podem criar suas avaliações e listas de exercícios e disponibilizá-las aos alunos. Para acessar, clique em Conteúdos Especiais na Página Inicial e em seguida Exercícios Online. exercícios. Em Inserir Exercícios, os professores podem criar e configurar sua lista de Minhas Avaliações os professores podem incluir questões e alocar alunos que terão acesso aos exercícios. Em Avaliações Realizadas o professor pode verificar o desempenho dos alunos que já responderam as listas de exercícios criadas. 64

66 19. Ferramentas O Portal Clickideia oferece aos alunos e professores diversas ferramentas de criação como o Editor de Forca, de Linha do Tempo, Webquest, Editor de Jornal e de História em Quadrinhos. A partir de um trabalho pedagógico em sala de aula, estes recursos podem auxiliar a aprendizagem em rede, pois o aluno cria e se apropria do conhecimento para, em seguida, comunicar e compartilhar tudo aquilo que ele descobriu e aprendeu. Para acessar as ferramentas disponíveis no Portal, clique em Conteúdos Especiais e, em seguida, clique na ferramenta desejada ou então pela banner lateral na página inicial. 65

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68 20. Ambiente do Professor O Ambiente do Professor é uma área de acesso restrito aos professores, pois apenas usuários com login e senha de professor conseguem visualizar e acessar este Ambiente. No Ambiente do Professor encontram-se Sugestões de Atividades divididas por disciplina para serem realizadas em sala de aula com diversos tipos de materiais. Também apresentam Dicas de Livros, Filmes e Sites, e acessos a links para Bibliotecas Virtuais. Para acessar o Ambiente do Professor, clique no seu respectivo link no Menu Principal ao lado de Conteúdos Especiais. Além das Sugestões de Atividades para cada disciplina, o professor conta também com Encontros Pedagógicos que são oferecidos aos professores com textos e chats previamente agendados, Dicas de Livros, Filmes e Sites apresentadas por disciplina, elas têm como objetivo oferecer um material de apoio ao Professor para auxiliá-lo no desenvolvimento das suas atividades. Os textos de reflexão sobre uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação servem de embasamento teórico para os professores que utilizam o portal. Além dos materiais de consulta como Sites de Bibliotecas e Bibliotecas Virtuais, Dicionários e Enciclopédias, Documentários Online (retirados do site do projeto Porta-Curtas, da Petrobrás), Tutoriais criados para as ferramentas disponíveis no portal e Roteiros de Aprendizagem que auxiliam os professores na criação de aulas utilizam o Clickideia. 67

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70 20. Mural Consiste em um espaço exclusivo, com o objetivo de estabelecer uma comunicação direta entre o portal Clickideia e os usuários cadastrados pertencentes às instituições conveniadas. Neste espaço são disponibilizados recados, avisos, documentos específicos e materiais de diversas naturezas que sejam direcionados ou de interesse exclusivo de cada instituição. Para os usuários cadastrados em determinada instituição, para acessar os seus conteúdos, basta clicar no Mural no Menu Principal ao lado do Ambiente do Professor. Na página inicial do Mural, é possível ter acesso mais detalhado ao seu material clicando no botão leia mais presente no final de cada um dos resumos sobre o que será disponibilizado através dos materiais. Esses podem oferecer artigos, video-conferências, manuais e outros que somente os usuários cadastrados na instituição conveniada terão acesso. 69

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72 21. Blog Outra ferramenta de criação e compartilhamento que o Clickideia oferece aos professores do Ensino Médio é o Blog. A disponibilização desta ferramenta foi pensada com o objetivo de promover a interação entre professores e alunos através da utilização dos comentários. Para acessar, clique em Blog na Página inicial. No ambiente do Blog, o professor pode gerenciar seu blog, configurando o layout, moderando os comentários e inserindo novas postagens. É possível acessar as Tags mais utilizadas pelos usuários, assim como visualizar os post mais recentes e mais comentados. 71

73 22. Desafio da Semana A proposta do Desafio da Semana é oferecer aos usuários uma atividade que, além de divertida, possa despertar a Informação Contextualizada dos participantes e a busca pelo conhecimento. No entanto, consiste em uma atividade lançada ao público para que tenha o prazo de uma semana para tentar resolver o desafio lançado. Os desafios podem se referir as mais diversas áreas do conhecimento, sendo também possível postar o resultado no próprio Portal. A resposta final sempre é transmitida através de vídeos, que atraem a atenção dos participantes. Extensões do mesmo problema também poderão ser publicadas, com o objetivo de aumentar o grau de dificuldade do desafio. Os desafios anteriores também continuarão disponíveis aos usuários nas semanas posteriores. Para acessar as atividades, basta clicar no Banner Lateral da página principal do Portal. Para visualizar um dos Desafios propostos pelo Portal, clique no cartaz que apresentam os Desafios Anteriores. 72

74 Para exemplificar, escolha o segundo desafio clicando em Matemática, publicado em 05/10/2010. Neste desafio ilustrado, que foi publicado em 05/10/2010, também é possível tentar solucionar a extensão do problema, lançado posteriormente, antes que o resultado final fosse divulgado. 73

75 Os resultados dos Desafios da Semana são divulgados através de vídeos (animações) na semana seguinte em que foi lançada a atividade. 74

76 Na aba que contém as Soluções, há um espaço para que os alunos postem as possíveis soluções existentes, ou as soluções mais adequadas ao desafio. Nesta etapa, antes da divulgação do resultado final pelo próprio Portal, eles têm a oportunidade de dar sugestões sobre a resposta que consideram mais adequada, e também de interagir com outros colegas para que estes os auxiliem na resolução do desafio. 75

77 No desafio, também há um espaço para tirar dúvidas, acessando-o através da aba Dúvidas. Neste espaço, é possível que os participantes do desafio, entrem em contato com a equipe do Portal para esclarecer qualquer tipo de dúvida: sobre como postar a sua sugestão para resolução do desafio, sobre como votar nas melhores respostas, sobre como é divulgada a resolução final do desafio, e outras... Em Notas para o professor, são fornecidas algumas sugestões sobre como o conteúdo explorado no desafio pode ser mais bem aproveitado em posteriores discussões em sala de aula com os alunos. Neste item, também são fornecidos links de acesso direto às páginas de conteúdo relacionadas ao tema explorado no Desafio da Semana. 76

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79 23. Sobre o Clickideia Neste espaço, é possível acessar o ClickNews nosso boletim bimestral com as ultimas publicações e informações do portal. Assim como informações sobre a empresa Clickideia. 78

80 24. Ferramenta de Comunicação Contato O Contato é o canal de comunicação on-line entre os usuários do site e a equipe do Clickideia. Através deste canal, os usuários podem solicitar o esclarecimento de dúvidas, o envio de informações sobre o conteúdo e funcionalidades do Portal, bem como sugerir novas ferramentas e funcionalidades ao Portal. Após digitar nome, e o assunto, escreva sua mensagem e clique em Enviar. A resposta às solicitações feitas através do Contato é fornecida ao usuário no prazo máximo de 48 horas. O Contato aparece na parte superior da página inicial do Portal, como último item do Menu Principal e em todas as páginas de conteúdo do Clickideia. Basta acessá-lo para entrar em contato conosco e escrever a sua dúvida, crítica ou qualquer outra solicitação. Todos os recursos e ferramentas do Portal expostos no Guia de Navegação podem ser visualizados acessando e fazendo o login no canto direito superior da página. A equipe do Portal Clickideia deseja uma boa navegação e se coloca à disposição para o esclarecimento de qualquer dúvida. 79