SIMULADO 2º DIA 16/04/2018 GABARITO COMENTADO 7º ANO

Transcrição

1 SIMULADO 2º DIA 16/04/2018 GABARITO COMENTADO 7º ANO MATEMÁTICA II Resposta da questão 1 E = = = Resposta da questão 2 C 60,52 3,57 = 56,95 Resposta da questão 3 D Laís: 0,23 x 32,5 = 10,40 Mariana: 0,388 x 32,5 = 12,61 Vítor: 0,44 x 32,5 = 14,30 Resposta da questão 4 B A = + 16 B = 7 R = B A = 7 16 = 23 Resposta da questão 5 E (+3) ( - 5) = = + 8 (-20) : (+4) = -5 (-2).(-3) = +6 Então = 14 5 = = ( 1) 4 4= (+1) 4= = = 4 Resposta da questão 6 B ( ) 2 4 Resposta da questão 7 A Se ela gastou 3 2 então ficou com 3 1 de 240 = 240 : 3 = 80 Resposta da questão 8 D = + = = + = = Resposta da questão 9 A Alface: 2 x 1,25= 2,50 : 5 0,50 Chicória: 1,56 : 4 = 0,39 Tomate 4,26 : 3 = 1,42 Queijo branco: 10,44: 2= 5,22 : 6 = 0,87 Queijo esférico: 44,55 : 11=5,05 Somando: 0,50 + 0,39 + 1,42 + 0,87 + 4,05= 7,23

2 Resposta da questão 10 C

3 INGLÊS Resposta da questão 11 A Lê-se no texto: I want to go to America, especially Hollywood, because I m very interested in movies and I enjoy reading about famous film stars. Resposta da questão 12 B Lê-se no texto: At school I play hockey and volleyball, Resposta da questão 13 E Lê-se no texto: My favorite hobby is pop music Resposta da questão 14 C Lê-se no texto : My favorite singer is George Michael. Resposta da questão 15 D Quando usamos o auxilliar does em frases negativas, na terceira pessoa do singular (he, she, it), não acrescentamos S ao verbo principal. Resposta da questão 16 D O verbo have na terceira pessoa do singular do presente simples, conjuga-se has. Resposta da questão 17 A Acrescentamos ES aos verbos terminados em o, na terceira pessoa do singular do presente simples. Resposta da questão 18 E A palavra em negrito na resposta é um advérbio de frequência, por isso a opção correta é a E. (How often..? = Com que frequência?). Resposta da questão 19 E Foram aplicadas aos verbos as regras do presente simples. Resposta da questão 20 C A seta indica para seguir em frente.

4 CIÊNCIAS Resposta da questão 21 B A teoria da abiogênese ou da geração espontânea afirmava que todas as formas de vida surgiam da matéria bruta. Resposta da questão 22 B Os vírus são seres acelulares, ou seja, não são formados por células. Além disso, esses seres só conseguem realizar sua atividade metabólica no interior de outras células, sendo chamados, portanto, de parasitas intracelulares obrigatórios. Resposta da questão 23 A A afirmação evidencia a Teoria de Lamarck, que dizia que as características adquiridas eram transmitidas para os filhos. Resposta da questão 24 B O nome está escrito em concordância com as regras, pois o gênero está com a inicial maiúscula, o epíteto específico está com a inicial minúscula e o nome científico está em itálico. Resposta da questão 25 D O parasitismo é uma relação em que uma espécie (parasita) associa-se à outra (hospedeiro) e retira desta o seu alimento, causando prejuízos. Resposta da questão 26 A A sequência seria: Resposta da questão 27 B Reino > Filo > Classe > Ordem > Família > Gênero > Espécie. OU Espécie < Gênero < Família < Ordem < Classe < Filo < Reino. Resposta da questão 28 C Chamamos de fatores ou componentes bióticos de um ecossistema todos os seres vivos que dele fazem parte. Já os fatores ou componentes abióticos referem-se aos fatores físicos e químicos do ambiente que interagem com os seres vivos. Resposta da questão 29 B O conjunto de indivíduos de uma mesma espécie e que vivem em uma determinada região constitui uma população. Resposta da questão 30 C Para identificar se uma célula é ou não eucariótica, é fundamental verificar a presença de membrana delimitando o núcleo.

5 HISTÓRIA Resposta da questão 31 D Marcando a condição subalterna dos servos, os proprietários de terra detinham o direito de impor outros impostos, para além do já estabelecido uso da força de trabalho dos servos. Por meio dos impostos e obrigações, os senhores feudais reafirmavam a sua autoridade e determinavam uma condição de vida bastante restrita para os camponeses que se encontravam sob seus domínios. Resposta da questão 32 D A divisão apresentada na questão não equivale aos critérios que determinavam a organização da sociedade feudal. Ao invés da descendência romana ou germânica, a propriedade das terras era ponto fundamental para se reconhecer e alocar cada um dos indivíduos formadores de tal sociedade. Resposta da questão 33 A Esses fatores impactaram a ordem feudal: ocorrência de escassez de alimentos, fome generalizada, elevação da mortandade em virtudes de doenças como a Peste Negra que encontrou condições ideais de propagação devido a falta de uma infra-estrutura sanitária eficiente na Europa Ocidental, somando-se a esse caos ainda tivemos durante o século XIV conflitos sociais, revoltas populares e guerras sangrentas como a Guerra dos Cem Anos, entre França e Inglaterra ( ). Resposta da questão 34 E Constituído das metades das terras cultivadas, o manso senhorial compreendia o castelo, as construções exclusivas do senhor, como o forno, o moinho, o celeiro, o estábulo, as oficinas, o lagar, a destilaria e a forja. Resposta da questão 35 C A hégira foi um dos mais importantes elementos da crença muçulmana, na medida em que tal fuga foi essencial para que Maomé organizasse as forças e os seguidores que lhe garantiriam o controle religioso da cidade de Meca. Mediante esse triunfo, Maomé conseguiu disseminar o islamismo por toda a Península Arábica. Resposta da questão 36 B Xiitas e sunitas formam as mais importantes dissidências do mundo islâmico. Os xiitas são muçulmanos que realizam uma interpretação literal do Alcorão e não aceitam qualquer outra literatura na regulação de seu credo. Por outro lado, os sunitas admitem a Suna, livro que conta a biografia de Maomé, como um texto auxiliar na interpretação dos ensinamentos do Alcorão. Além disso, os xiitas acreditam que o poder político deveria ser controlado pelos descendentes diretos de Maomé, enquanto os sunitas acreditam que a escolha dos lideres políticos deve ser feita livremente. Resposta da questão 37 A Observando a biografia de Maomé, podemos ver que suas peregrinações junto às caravanas permitiram que ele tomasse conhecimento sobre os valores religiosos cristãos e judeus. Sob esse aspecto, vemos que a ação centralizadora imposta pela adoção do monoteísmo revela a influência que essas outras religiões tiveram no estabelecimento do islamismo. Resposta da questão 38 E As revoltas camponesas e a Guerra dos Cem Anos, somadas à Peste Negra, configuram a chamada Crise do século XIV, na Europa, ou, como também é conhecida: Crise da Baixa Idade Média, que se caracterizou pela crise do feudalismo e pela consolidação do poder real, como aponta a letra E, que está correta. O mercantilismo econômico e o absolutismo são eventos posteriores ao século XVI, portanto as alternativas B e D estão incorretas. O poder real, a partir de fins do século XIV, cresceu em conjunto com a nobreza, enquanto tal crescimento se sobrepôs à antiga organização feudal e clerical. Assim sendo, as alternativas C e A estão incorretas. Resposta da questão 39 D Não houve uma grande migração de negros africanos para Europa no século XIV e, ainda que tivesse havido, no continente africano, à época, não constava a presença de alguma peste provocada pelo bacilo Yersinia pestis. A letra D está incorreta por ser a única a apresentar uma informação sem conexão real com o contexto do século XIV. Resposta da questão 40 A A Guerra possibilitou a formação da monarquia nacional francesa e que as disputas sucessórias em regiões continentais pertencentes à França não fossem mais alvo de reis ingleses.