RESOLUÇÃO Nº 008/2013 CONSEPE Alterada pela Resolução n 017/ CONSEPE

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1 RESOLUÇÃO Nº 008/2013 CONSEPE Alterada pela Resolução n 017/ CONSEPE Aprova alteração curricular do Curso de, do Centro de Educação Superior do Oeste - CEO, da Fundação UDESC. O Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CONSEPE da Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC, no uso de suas atribuições, considerando a deliberação do Plenário relativa ao Processo n 13949/2012, tomada em sessão de 13 de novembro de 2012, considerando a apreciação do referido Processo pelo Conselho de Administração - CONSAD, em sessão de 28 de fevereiro de 2013, e as prerrogativas conferidas pelo CONSUNI, ao CONSEPE, através do Parágrafo único do art. 4º do Regimento Interno daquele Conselho, R E S O L E, Art. 1º Ficam aprovadas, nos termos constantes dos Processos nº 13949/2012, as seguintes alterações na matriz curricular e no ementário de disciplinas do Curso de, do Centro de Educação Superior do Oeste - CEO, da Fundação UDESC, conforme relação a seguir: I fica reduzido de 45 para 40 o número de vagas ofertadas por semestre; II fica extinta a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II), da 10 fase; III a nomenclatura da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), da 9 fase, passa a denominar-se Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); I o pré-requisito da disciplina Estágio Curricular Supervisionado, da 10 fase, passa a ser Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); fica criada a disciplina obrigatória Equideocultura (EQUD), de 02 créditos, na 9 fase, com a seguinte ementa: Origem e produção de equídeos no país e no mundo. Raças: aptidões, características zootécnicas (exterior, pelagens, andamento), cruzamentos, reprodução. Sistemas de produção de animais para as diferentes aptidões. Aspectos dos manejos (geral, alimentar, reprodutivo, sanitário e de instalações). Planejamento de criação. ; tendo como pré-requisito a disciplina Animais (ALAN); I a nomenclatura da disciplina Estágio de ivência (ESI), da 3 fase, passa a denominar-se ivência em Agropecuária (AG); Art. 2º A matriz curricular, ementário das disciplinas e quadro de equivalências do Curso de, do Centro de Educação Superior do Oeste - CEO, da Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC, em razão da presente alteração curricular, passam a vigorar na forma do Anexo Único desta Resolução. Art. 3º Esta Resolução entra em vigor nesta data. Art. 4º Ficam revogadas as disposições em contrário. Florianópolis, 28 de fevereiro de Professor Luciano Emílio Hack Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 1 de 9

2 Presidente do CONSEPE Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 2 de 9

3 ANEXO ÚNICO DA RESOLUÇÃO 008/ CONSEPE 1. Matriz Curricular do Curso de - ênfase em Produção Animal I componente curricular Agroecologia PRIMEIRA FASE AGRE I Anatomia Animal I AANI I Botânica BOAZ I Histologia Animal I HIST I III Introdução à e Práticas Zootécnicas Matemática IZPZ MAAZ DEA III Química Geral QUIG DEA III Química Orgânica QUOR DEA Total 21 SEGUNDA FASE I Anatomia Animal II AANI II Anatomia Animal I (AANI I) III Desenho Técnico DETE I Desenvolvimento Rural DRUS III Estatística Básica ESBA I I FISA I Fisiologia egetal Aplicada à FAZ III Fundamentos de Física FUFI I Histologia Animal II HIST II III Química Analítica QUAN Total 23 Agroecologia (AGRE) Matemática (MAAZ) Anatomia Animal I (AANI I) Botânica (BOAZ) Matemática (MAAZ) Histologia Animal I (HIST I) Química Geral (QUIG) DEA III componente curricular Bases da Agropecuária Bioquímica na Produção Animal I Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 3 de 9 TERCEIRA FASE BAGS BIPA I Prérequisito Prérequisito Agroecologia (AGRE) Química Orgânica (QUOR), Química

4 - ivência em Agropecuária AG I II FISA II Introdução à Ciência do Solo INCS II Microbiologia e Imunologia Aplicadas à MIAZ II Parasitologia Animal PAAN III Técnicas Experimentais Aplicadas à TEAZ Total 26 QUARTA FASE III Bioquímica na Produção Animal II BIPA II Climatologia Agrícola CLAG I Etologia ETOL II II I III Fertilidade do Solo e Adubação em Sistemas Genética Higiene e Profilaxia na Manejo da Fauna Silvestre em Agroecossistemas Topografia FESA GEAZ HIPZ MFSA TOAZ Total 23 Analítica (QUAN) Introdução à e Práticas Zootécnicas (IZPZ), Desenvolvimento Rural (DRUS) I (FISA I), Histologia Animal II (HIST II), Anatomia Animal II (AANI II) Química Analítica (QUAN) I (FISA I), Anatomia Animal II (AANI II) Histologia Animal II (HISTII) Estatística Básica (ESBA) Bioquímica na Produção Animal I (BIPA I) Fundamentos de Física (FUFI) Introdução à e Práticas Zootécnicas (IZPZ) Introdução à Ciência do Solo (INCS), Fisiologia egetal Aplicada à (FAZ) Estatística Básica (ESBA) Microbiologia e Imunologia Aplicadas à (MIAZ) Agroecologia (AGRE) Desenho Técnico (DETE), Matemática (MAAZ) I componente curricular Bioclimatologia e Ambiência na QUINTA FASE BAMZ Prérequisito (FISA II), Climatologia Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 4 de 9

5 I Economia Rural ECRU Manejo e Conservação do Solo Máquinas e Mecanização Agrícola MSCS MEMA III NUNR III Nutrição de NURU II Princípios do Melhoramento Animal PMAN Total 24 SEXTA FASE I Administração Rural ADRU III II III Animais Biotécnicas da Reprodução Animal Construções e Instalações Rurais ALAN BRAN CIRU Forragicultura FORR II Melhoramento de Espécies Zootécnicas MEEZ Total 20 Agrícola (CLAG), Etologia (ETOL) Matemática (MAAZ), Estágio de ivência (ESI) Fertilidade do Solo e Adubação em Sistemas (FESA) Introdução à Ciência do Solo (INCS), Fundamentos de Física (FUFI) Bioquímica na Produção Animal II (BIPA II), Fisiologia Animal (FISA II), Bioquímica na Produção Animal II (BIPA II), Fisiologia Animal (FISA II) Técnicas Experimentais Aplicadas à (TEAZ), Genética Aplicada à (GEAZ) Economia Rural (ECRU), Nutrição de (FISA II) Bioclimatologia e Ambiência na (BAMZ), Topografia (TOAZ), Desenho Técnico (DETE) Manejo e Conservação do Solo (MSCS), Máquinas e Mecanização Agrícola (MEMA) Princípios do Melhoramento Animal (PMAN) componente curricular Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 5 de 9 Pré-requisito

6 SETIMA FASE Aqüicultura AQUI I Comunicação e Extensão Rural Forragicultura Aplicada a Agroecossistemas CERU FAAS Suinocultura SUIN Tecnologia de Produtos de Origem Animal TPOA Total 18 OITAA FASE Avaliação e Tipificação de Carcaças ATIC Avicultura AIC Bovinocultura de Corte BOC III Computação na Produção Animal CPAN Total 12 NONA FASE Bovinocultura de Leite BOL Ovinocultura OIN Planejamento e Elaboração de Projetos Agropecuários PEPS Equideocultura EQUD Trabalho de Conclusão de Curso - TCC TCC Animais (ALAN), Topografia (TOAZ) Estágio de ivência (ESI), Desenvolvimento Rural (DRUS) Forragicultura (FORR) Animais (ALAN) Higiene e Profilaxia na (HIPZ), II (FISA II) Tecnologia de Produtos de Origem Animal (TPOA) Animais (ALAN) Animais (ALAN) Administração Rural (ADRU) Animais (ALAN) Animais (ALAN) Administração Rural (ADRU) Alimentação dos Animais (ALAN) Ter cursado ou estar cursando Bovinccultura de Leite (BOL), Ovinocultura (OIN), e Planejamento e Elaboração de Projetos Agropecuários Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 6 de 9

7 Total 15 (PEPS) - componente curricular Estágio Curricular Supervisionado DÉCIMA FASE ESCS Total 21 Pré-requisito Conclusão de todas as disciplinas obrigatórias, 11 créditos de discipinas eletivas, à exceção do Trabalho de Conclusão de Curso TCC (deve estar cursando o TCC) 1.1 Disciplinas Eletivas Bloco A componente Pré-requisito curricular Etologia (ETOL), Higienie e Animais de Companhia ANCO Profilaxia na (HIPZ) Agroecologia Apicultura APIC (AGRE) Aves de Importância Zootécnica AIZO Nutrição de Bubalinocultura BUBA Nutrição de Caprinocultura CAPR Criação Comercial de Animais, Nutrição CCAS Silvestres de, Etologia (ETOL) Cunicultura e Chinchilicultura CUCH Eqüinocultura EQUI Total Oferecida Total a ser frequantado pelo aluno 3 54 Bloco B componente curricular Adubação Orgânica ADOR Pré-requisito Fertilidade do Solo e Adubação Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 7 de 9

8 em Sistemas (FESA) Agricultura e Pecuária Orgânica AGPO Bases da Agropecuária (BAGS), Manejo e Conservação do Solo (MSCS) Bases da Agropecuária Agricultura Não Convencional AGNC (BAGS) Desenvolvimento Rural I Agricultura Familiar AGFA (DRUS), Bases da Agropecuária (BAGS) Avicultura de Corte ACS Bovinocultura de Corte BOCS Nutrição de Bovinocultura de Leite BOLS Nutrição de Manejo da Fauna Silvestre em I Criação de Animais Silvestres para CASC Agroecossistemas Fins Conservacionistas (MFSA) Etologia (ETOL), Bioclimatologia e Ética e Bem-Estar Animal EBEA Ambiência na (BAMZ) I Bases da Gestão Ambiental Associada ao Agropecuária GAPP Processo Produtivo (BAGS) Bases da Agropecuária I Manejo de Resíduos e Dejetos MARD (BAGS) Manejo de Pastagens MASP Forragicultura Aplicada a Agroecossistemas (FAAS) Máquinas e Mecanização na Produção MPSU Mecanização Agrícola (MEMA) Manejo e I Princípios de Avaliação de Impactos PAIA Conservação do Ambientais Solo (MSCS) Seminários em Produção Animal SPAS animais (ALAN) Forragicultura Aplicada a Sistemas Agrosilvipastoris SASP Agroecossistemas (FAAS) Nutrição de não Suinocultura SUIS ruminantes II Terapias Naturais em Saúde Animal TNSA Higienie e Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 8 de 9

9 Tópicos em Forragicultura Ecológica TFE Total Oferecida Total a ser frequantado pelo aluno Profilaxia na (HIPZ) Forragicultura Aplicada a Agroecossistemas (FAAS) Bloco C III II componente curricular Aditivos na Alimentação Animal Análise de Dados na Produção Animal Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 9 de 9 Teórico Prático Total ADAA ADPA Conservação de Forragens COFR I I II Gestão Empresarial e Agronegócios Exterior e Julgamento de Espécies Zootécnicas Farmacologia GEAG EJEZ FAPZ Administração rural (ADRU) Anatomia Animal II (AANI II) Bioquímica na Produção Animal I (BIPA I), II (FISA II) III Introdução à Informática ININ I Legislação Agrária e Ambiental LAGA Metodologia Científica MECI III Nutrição de Cães e Gatos NUCG I Sistemas de Comercialização Agrícola e Cooperativismo SCAC I Sociologia Rural SORU Total Oferecida Total a ser frequantado pelo aluno 2 36 Bloco D componente curricular Educação Física Curricular Atividade Física e Saúde I Educação Física Curricular Atividade Física e Saúde II Economia rural (ECRU) Desenvolvimento rural sustentável (DRUS) Prérequisito, Nutrição de Melhoramento de Espécies Zootécnicas (MEEZ) Forragicultura (FORR) Prérequisito EFC I DENF EFC II Educação Física Curricular - EFC I LIBRAS (modalidade à distância) LIBR Total Oferecida Total a ser frequantado pelo aluno DENF

10 *Áreas definidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de : I - Morfologia e II - Higiene e Profilaxia Animal III - Ciências Exatas e Aplicadas I - Ciências Ambientais - Ciências Agronômicas I - Ciências Econômicas e Sociais II - Genética, Melhoramento e Reprodução Animal III - Nutrição e Alimentação - Produção Animal e Industrialização 1.2 Síntese da matriz curricular: A carga horária total do Curso de - ênfase em Produção Animal contempla: (três mil e duzentos e quarenta) horas-aula destinadas a Disciplinas Obrigatórias; - 54 (cinquenta e quatro) horas-aula destinadas a Disciplinas Eletivas do Bloco A; (duzentas e dezesseis) horas-aula destinadas a Disciplinas Eletivas do Bloco B; - 36 (trinta e seis) horas-aula destinadas a Disciplinas Eletivas do Bloco C; - 36 (trinta e seis) horas-aula destinadas ao Trabalho de Conclusão do Curso; (trezentos e setenta e oito) horas-aula destinadas ao Estágio Curricular Supervisionado; (trezentas e sessenta) horas-aula destinadas a Atividades Complementares. 2. Quadro de Equivalências 2.1. Inclusão disciplinas equivalentes (complementação ao quadro contido na Resolução n. 045/2008- CONSUNI e na Resolução 008/2012 CONSEPE: Matriz Curricular igente Matriz Curricular Proposta Disciplina Eqüinocultura (EQUI) Categoria / fase 03 7ª Disciplina Equideocultura (EQUD) Categori a / fase 02 Obr - 9ª Registre-se a alteração de nomenclaturas da disciplina Estágio de ivência (ESI), que, onde se fizer constar no referido Quadro de Equivalências, leia-se: ivência em Agropecuária (AG). 3. Inclusão no Ementário aprovado pela Resolução n. 045/2008- CONSUNI: 3.1. Inclusão de ementa de disciplina nova: Equideocultura (EQUD), da 10ª fase: Ementa: Origem e produção de equídeos no país e no mundo. Raças: aptidões, características zootécnicas (exterior, pelagens, andamento), cruzamentos, reprodução. Sistemas de produção de animais para as diferentes aptidões. Aspectos dos manejos (geral, alimentar, reprodutivo, sanitário e de instalações). Planejamento de criação. Res. 008/2013-CONSEPE, fl. 10 de 9