Ciências Humanas e suas Tecnologias História, Geografia, Filosofia e Sociologia e Atualidades

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1 Universidade Aberta do Nordeste e Ensino a Distância são marcas registradas da Fundação Demócrito Rocha. É proibida a duplicação ou reprodução deste fascículo. Cópia não autorizada é Crime. Ciências Humanas e suas Tecnologias História, Geografia, Filosofia e Sociologia e Atualidades Adriano Bezerra, Dawison Sampaio, João Saraiva, Olavo Colares e Zilfran Varela 09

2 Caro Estudante, Neste fascículo de Ciências Humanas e suas Tecnologias, viajaremos pela História para compreender a origem dos conflitos entre palestinos e israelenses, desde a chegada do patriarca Abraão à Terra Prometida até os conflitos, após a criação do estado de Israel pela ONU. Discutiremos também sobre as fontes de energia, seus impactos ambientais e econômicos. Para encerrar, trataremos sobre os elementos importantes para a construção da democracia: política, ética e cidadania. Bom estudo para você! Objeto do Conhecimento A Guerra do Yom Kippur e Suas Principais Repercussões Estamos novamente com vocês para apresentar a longa história do povo judeu, desde sua origem até a realidade atual, com destaque para os conflitos ocorridos no século XX com povos árabes e muçulmanos, em virtude da criação do estado de Israel, em Esperamos ajudá-los na compreensão de fatos tão relevantes para a história ocidental. A Guerra do Yom Kippur foi a quarta guerra Árabe- Israelense, ocorrida entre os dias 6 e 26 de Outubro de 1973, entre Israel e uma coalizão de estados árabes liderados por Egito e Síria. O conflito teve início com um ataque surpresa a Israel, deflagrado por Egito e Síria, no feriado judaico do Yom Kippur. Os alvos prioritários de sírios e egípcios eram, respectivamente, as Colinas do Golã e o Sinai, que haviam sido capturados por Israel em 1967, durante a Guerra dos Seis Dias. Pego de surpresa, o estado judeu viu seus inimigos avançarem sobre suas áreas de dominação nos primeiros dias para reagir, especialmente, após a segunda semana do conflito e reaver suas possessões. As repercussões do conflito foram variadas, incentivando novas configurações nas relações internacionais, nas esferas econômica, política e energética, e entre os países, tanto na esfera interna, quanto na regional e global. Todavia, uma melhor compreensão do conflito e dos seus reflexos nos exige uma análise da história e do que levou às animosidades entre judeus e palestinos, bem como dos conflitos que o antecederam na esfera regional, desde a conturbada criação do estado judeu de Israel no território da Palestina. A Palestina ou terra de Canaã é considerada pelos judeus como um território sagrado, que lhes foi dado por toda a eternidade por Deus, quando este chamou o patriarca Abraão e lhe concedeu esta terra como a Terra Prometida, aproximadamente dois mil anos antes de Jesus Cristo nascer. Daí em diante, foi estruturada uma relação íntima, embasada pela religião, entre os judeus e aquele território árido, banhado pelo rio Jordão. Após uma migração em massa para o Egito, onde estiveram entre os séculos XVIII e XIII a.c., os hebreus ou judeus retornaram à Palestina guiados pelo patriarca Moisés, no episódio conhecido por Êxodo, e tiveram que lutar pela terra, ocupada no período especialmente por cananeus, filisteus, arameus e moabitas. A luta configurou a necessidade de instituição de uma chefia militar, o que originou a implantação do juizado. Em seguida, a reconquista do território demandou criação de um mecanismo de governo para administrá-lo, o que levou à criação do regime de monarquia, que teve como destaques os soberanos Davi e Salomão, que comandou a construção do Templo de Jerusalém. Após a morte de Salomão, em 926 a.c., ocorreu o Cisma ou divisão do reino dos hebreus em Israel e Judá. Essa divisão enfraqueceu o estado hebraico, facilitando invasões de inimigos, com destaque para o domínio dos assírios sobre o reino de Israel e os domínios de caldeus, persas, macedônios e romanos sobre Judá, que tinha como capital a cidade de Jerusalém. Durante a dominação romana, os judeus iniciaram revoltas que provocaram a sua expulsão da Palestina, entre os séculos I e II da era Cristã, levando-os a vivenciarem a Diáspora, na qual os judeus passaram a viver dispersos em comunidades espalhadas pelo mundo. Neste contexto, o Templo de Jerusalém foi destruído, restando até hoje apenas parte da parede externa, conhecida como Muro das Lamentações. Vivendo em Diáspora, ou seja, dispersos pelo mundo, os judeus mantiveram suas crenças e tradições, marcadas pela influência religiosa que serviu de base para este povo no correr dos séculos e alimentou o desejo de voltar para a Terra prometida. Vivendo como estrangeiros ou até mesmo integrados à sociedade em diversos países, os judeus sofreram várias perseguições, em diversos períodos, notadamente na Idade Média. No século XIX, a Palestina passou para o controle britânico. Em 1896, o jornalista judeu-austríaco Teodor Herzl publicou a obra Der Judenstaat ( O estado judaico ), considerada o marco que iniciou o movimento Sionista, que defendia o direito à autodeterminação do povo judeu e pregava a criação de uma pátria para os judeus na Palestina. O termo Sionismo deriva de Sião, nome de uma colina que cerca a cidade de Jerusalém. Além disso, em diversas passagens bíblicas o povo hebreu é chamado de Filhos de Sião. Judeus ricos de diversas regiões do planeta começaram a adquirir terras na região e incentivar a emigração de judeus de diversas regiões para estes locais. 130

3 Durante a Primeira Guerra Mundial, a Inglaterra se comprometeu a criar uma pátria judaica na Palestina, através da Declaração Balfour, em Em 1922, a Liga das Nações aprovou a referida declaração, o que incentivou mais migrações de judeus para a região, provocando alguns conflitos sem grandes proporções com a população árabe muçulmana local. A ascensão nazista na Alemanha e a Segunda Guerra Mundial foram marcadas por grandes perseguições aos judeus na pátria germânica e nos países sob ocupação das tropas nazistas. Ao final da Guerra, a revelação do que aconteceu com judeus nos guetos, e principalmente, nos campos de concentração comoveu a humanidade. Os judeus perderam a cidadania, pertences, propriedades, negócios e bens, bem como foram proibidos de exercer várias profissões, como médico e contador. Obrigados a ter marcada a letra J em seus documentos, os judeus deviam ainda usar uma faixa branca no braço direito, contendo a estrela de Davi. Lojas e negócios judeus foram boicotados e depredados. Enviados para guetos, os judeus tinham as suas liberdades e direitos civis totalmente cerceados. Nos campos de concentração, apesar de também estarem ciganos, poloneses, eslavos, opositores, prisioneiros, homossexuais e outras minorias étnicas, os judeus foram as vítimas mais numerosas. Nestes locais eram submetidos a experiências e trabalhos forçados, além do extermínio em massa. Segundo dados oficiais, judeus foram mortos em campos de concentração nazista, na Segunda Guerra Mundial. A comoção mundial com a situação judaica serviu de incentivo para a recém-criada Organização das Nações Unidas ONU apressar a aprovação da criação de uma pátria para os judeus na Palestina. Em 1947, a Assembleia Geral da ONU aprovou o plano de partilha, que dividia o território palestino para a criação de um estado árabe muçulmano e um estado judeu. Os sionistas aceitaram o plano de partilha, mas os palestinos e os países árabes e muçulmanos da região não, o que deu início aos conflitos. Em 1948, foi criado o Estado de Israel. Insatisfeitos, Egito, Síria, Jordânia, Líbano, Irã e Arábia Saudita atacaram o recém-criado Estado Judeu, iniciando a Primeira Guerra Árabe-Israelense ou Guerra de Independência ( ). Apoiado por EUA, Inglaterra e França, Israel demonstrou sua superioridade militar ao ampliar seu território. O Egito ocupou a Faixa de Gaza e a Jordânia ocupou a Cisjordânia e parte de Jerusalém. O conflito marcou ainda o início de um grande problema para a região: um imenso número de refugiados palestinos ficou sem seu território e impedido de constituir sua pátria. Em 1956, Israel atacou o Egito contando com o apoio da França e Inglaterra, ocupou a região do Sinai e passou a controlar o Golfo de Ácaba. Tal fato foi uma reação à nacionalização do Canal de Suez e ao fechamento do porto de Eilat, por ordem do presidente egípcio Gamal Abdel Nasser. Era a Segunda Guerra Árabe-Israelense ou Guerra do Suez. Todavia, EUA e URSS pressionaram e Israel recuou, devolvendo no ano seguinte o Sinai ao Egito. O fato fortaleceu politicamente o presidente Nasser, que passou a ser visto como a grande liderança regional. Ao longo da década de 1950, foi iniciada a organização da luta do povo palestino contra os inimigos judeus. Foi criada a Al Fatah e tiveram início ações armadas contra Israel. Um dos líderes da organização passou a ganhar destaque na causa palestina: Yasser Arafat. Em 1964, foi criada a Organização para a Libertação da Palestina OLP, que viria a ser reconhecida, em 1993, como legítima representante do povo palestino, após reconhecer a existência de Israel. Em 1967, reagindo aos cada vez mais frequentes ataques terroristas palestinos e a uma nova coalização de países árabes e muçulmanos que fechavam todos os acessos a Israel, este atacou seus inimigos vizinhos, ocupando a Faixa de Gaza, o Sinai, a Cisjordânia, as Colinas de Golã e Jerusalém. Era a Terceira Guerra Árabe-Israelense ou Guerra dos Seis Dias. Houve intervenção da ONU que determinou um imediato cessar-fogo, que foi atendido. Entretanto, Israel ignorou as determinaçoes da ONU para que desocupasse os territórios ocupados. < Paacutegina1.html> acesso em 12 de julho de A já citada Guerra do Yom Kippur foi a Quarta Guerra Árabe-Israelense, em Apesar da intervenção da ONU, dos EUA e da URSS, não houve acordos definitivos e Israel não devolveu os territórios que havia ocupado em Diante da situação, os países árabes decidiram usar o petróleo como arma política e através da Organização dos Países Exportadores de Petróleo OPEP, reduziram a produção do produto e boicotaram seu fornecimento a países aliados de Israel, causando a Crise Mundial do Petróleo de Universidade Aberta do Nordeste 131

4 A crise demonstrou, especialmente ao mundo ocidental, a dependência em relação ao petróleo e a importância geopolítica e estratégica do mundo árabe. No Brasil, a crise ajudou a determinar a falência do Milagre Econômico vivido no País. À época, as economias capitalistas, em geral, eram marcadas por forte intervencionismo e consequentemente os estados foram diretamente atingidos. Dali em diante, começaram a ganhar corpo as propostas econômicas de redução da intervenção do Estado na economia e começava a nascer o neoliberalismo, especialmente na Inglaterra, sob o governo da Primeira-Ministra Margareth Tatcher e nos EUA, governados por Ronald Reagan. Na América do Sul, o Chile governado pelo ditador Augusto Pinochet foi o primeiro país a adotar tais práticas. Por outro lado, a crise estimulou a busca por fontes alternativas de combustíveis e energia. Neste contexto, merece destaque o Programa Nacional do Álcool ou Proálcool, instituído em 1975, no Brasil e que visava a substituição em larga escala dos veículos movidos a combustíveis derivados do petróleo por álcool. A crise incentivou ainda uma busca pelas grandes potências econômicas, especialmente EUA, Inglaterra e França de uma aproximação com os países árabes. Dessa forma, empresas multinacionais passaram a investir grandes somas de capitais no mundo árabe e o Ocidente, especialmente os EUA, buscaram aproximações e acordos políticos e diplomáticos com países como Arábia Saudita, Iraque, Pérsia e Egito. Este último foi o primeiro a reconhecer Israel, com a assinatura do acordo de Camp David, em 1979, em troca da devolução do Sinai pelo Estado Judeu, que cedia às pressões norteamericanas neste sentido. A aproximação do soberano ou Xá Reza Pahlevi com os EUA, associada à impopularidade da monarquia persa, acusada de promover uma ocidentalização do país, foram os principais motivos da Revolução Islâmica de 1979, que transformou a Pérsia na República Islâmica do Irã, país de governo fundamentalista antiamericano e antissionista comandado por líderes religiosos locais os Aiatolás, o que ampliou as tensões na região. Questão Comentada C3-H15 Analise a charge e assinale a opção correta. A charge foi publicada entre setembro e outubro de 1967, alguns meses após o fim da Guerra dos Seis Dias (06 a 11 de junho de 1967) e faz uma crítica: a) ao aumento do preço da gasolina por parte das grandes distribuidoras, justificado por um conflito que já havia cessado. b) à inflação gerada pela Crise Global do Petróleo, ocasionada pela redução da produção do produto em virtude da Guerra dos Seis Dias. c) à Crise Mundial do Petróleo, quando a OPEP determinou a proibição da produção do produto enquanto não houvesse um cessar-fogo. d) ao desrespeito pela memória das vítimas da Guerra dos Seis Dias, que lutavam pela redução do preço dos combustíveis. e) ao descaso da população mundial com o aumento do preço dos combustíveis, em virtude de um conflito no Oriente Médio. Solução comentada: A charge tece uma crítica ao aumento do preço dos combustíveis alguns meses após a ocorrência, em 1967, da Terceira Guerra Árabe-Israelense ou Guerra dos Seis Dias. Aumento esse resultante, em grande parte, do aproveitamento por parte das grandes empresas petrolíferas internacionais do conflito como justificativa para esses aumentos exorbitantes. Resposta correta: a Para Fixar C6-H O pedaço da terra mais disputado do mundo, talvez seja a terra de Canaã. Este lugar, hoje chamado de Israel, ocupa uma faixa bem estreita entre o mar Mediterrâneo e o rio Jordão. Canaã é pequena, contendo uma área bem menor que o estado de Sergipe e menos de uma metade dos metros quadrados de Alagoas. Mesmo assim, esse território tem sido almejado e contestado desde a antiguidade. < acesso em 08 de julho de Qual o significado da Terra Prometida para o povo judeu? a) Corresponde a uma terra sagrada, pois foi dada por Deus a Abraão e sua descendência. b) Foi a terra conquistada aos Palestinos e onde foram sepultados os principais patriarcas hebreus. c) Significa respeito aos mortos no holocausto, sendo um território que foi doado pela ONU após a Segunda Guerra. d) Refere-se à terra concedida pelo deus Alá a seu povo em troca de sua fidelidade ao monoteísmo. e) Tem um significado místico, pois foi ali que Jesus Cristo viveu seu calvário, sendo crucificado e ressuscitando após três dias. C2-H7, H8 02. (UFRJ adaptada) [...] a crise do petróleo, decretada unilateralmente pela imposição do boicote seletivo dos países produtores árabes, desde a terceira semana de outubro último, está afetando o abastecimento das nações industrializadas. E as sociedades afluentes do ocidente, acostumadas à fartura, agora se mostram perplexas e frustradas com a escassez compulsória. O destino de uma crise. Revista Veja, Editora Abril, São Paulo, n 274, 05/12/1973, p Desculpem! Posso chamar a vossa atenção para o fato de que a Guerra do Médio Oriente já acabou? Na legenda do canhão: Preço da Gasolina. In Revista do ACP de Set./Out. 1967, apud: com/2004_09_01_archive.html, acesso em 12 de julho de Em outubro de 1973, a OPEP (Organização dos Países Exportadores de Petróleo), então responsável por 60% das exportações mundiais do produto, surpreendeu o mundo ao aumentar o preço do barril de petróleo e impor um boicote seletivo no fornecimento do produto aos países aliados de 132

5 Israel na Guerra do Yom Kippur. As economias ocidentais foram fortemente atingidas e os diferentes governos buscaram soluções para enfrentar a crise. Analisando a situação internacional causadora da crise econômica, em 1973, e suas repercussões no Brasil, assinale a alternativa verdadeira. a) Originada no Oriente Médio pela Guerra do Yom Kippur, a crise mundial fortaleceu as potências ocidentais capitalistas, especialmente o Brasil, 8ª economia do mundo, pois permitiu auferir maiores lucros devido à elevação do preço do petróleo, inclusive com a utilização do álcool como combustível que substituía plenamente os derivados do petróleo. b) No Brasil, a crise mundial gerou grande evasão de divisas, fragilizando o modelo econômico do regime militar que dependia do capital estrangeiro. Para enfrentar a questão, o governo incentivou a pesquisa e o uso de energias alternativas representados em programas governamentais como o Proálcool. c) O Brasil foi favorecido com a crise originada no Oriente Médio, pois tinha conquistado a autossuficiência na produção de petróleo, passando a exportar o produto para toda a América Latina, dessa forma o regime militar capitalizou-se a ponto de firmar o Brasil no cenário mundial como a 8ª potência mundial. d) A crise econômica de 1973, embora tenha fragilizado os alicerces econômicos do regime militar, não teve implicações políticas, já que podemos comprovar, que após esse período o modelo autoritário chegou ao seu auge, com grande popularidade, praticamente anulando a oposição. e) Diante da grave crise resultante da retração mundial dos mercados após outubro de 1973, os governos militares optaram pela desnacionalização da economia, iniciando um amplo processo de privatização de empresas como a Petrobras, Cia. Siderúrgica Nacional e a Cia. Mineradora Vale do Rio Doce, sem, contudo, adotar medidas alternativas para combater a crise. Fique de Olho OBAMA DEFENDE ESTADO PALESTINO COM FRONTEIRAS DE 1967 O presidente americano Barack Obama, em discurso voltado ao mundo árabe, apoiou a criação de um Estado Palestino baseado nas fronteiras que existiam antes da Guerra de 1967, contrariando o desejo israelense de determinar as fronteiras nas negociações. Segundo Obama, o novo Estado palestino deverá ser desmilitarizado e formado a partir de acordos mútuos. A paz entre Israel e Palestina é mais urgente do que nunca, destacou o presidente. De acordo com Obama, os Estados Unidos continuam comprometidos com a segurança de Israel e criticou ações para isolar o país nas Nações Unidas. Isso não vai facilitar a criação da Palestina, disse. Segundo o presidente americano, o status quo de Israel é insustentável e o país deve agir firmemente em busca da paz. A retirada completa e em etapas das forças militares israelenses deve ser coordenada com a pretensão da responsabilidade de segurança palestina em um estado soberano e não militarizado, acrescentou. A duração deste período de transição precisa ser acertada e a efetividade de arranjos de segurança precisam ser demonstrados, concluiu. Obama criticou a participação do Hamas considerado como organização terrorista pelos Estados Unidos e disse que o grupo dificulta as negociações de paz entre Israel e Palestina. Para o presidente, o anúncio de um governo unitário com o Fatah levanta questões sobre a legitimação do Estado palestino, já que o Hamas se recusa a reconhecer o direito de Israel existir. acesso em 22 de maio de 2011 Objeto do Conhecimento Fontes de Energia Caro aluno, nesta seção será analisada a produção dos principais tipos de energia utilizados em nosso planeta, bem como a geopolítica envolvida nas quatro fases da atividade econômica: extração, transporte, processamento e distribuição. O domínio dessa informação é imprescindível para a compreensão do mundo atual, pois qualquer aumento nos custos ou problemas na produção de energia afeta todas as atividades desenvolvidas no País e no mundo. Energia é a capacidade de realizar trabalho. Assim, o homem desde tempos imemoriais até a modernidade tem procurado novas fontes de energia para realizar suas tarefas cotidianas. No princípio, usava-se a tração animal para arar a terra ou transportar mercadorias. Mas, com o progresso do meio técnico-científico-informacional, novas fontes de energia foram sendo descobertas, tornando o trabalho humano mais eficiente. O consumo de energia está intimamente relacionado ao grau de desenvolvimento econômico e científico das nações. Em países desenvolvidos, o consumo é maior devido ao alto grau de industrialização e ao elevado consumo residencial. O setor energético quase sempre é controlado pelo Estado, através de políticas de planejamento da produção, concessão de exploração a grupos privados ou intervenção direta na produção, através de empresas estatais. O setor energético está inserido diretamente na geopolítica e na economia de um país. Desse modo, qualquer nação almeja atingir a autossuficiência e reduzir custos na produção de energia, para que as atividades econômicas não sejam afetadas pelas oscilações de preço do mercado internacional e nem dependam de boa vontade de terceiros para o fornecimento de energia. 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6 O petróleo é a principal fonte de energia do planeta, seguida pelo gás natural e carvão mineral. Isso é preocupante, visto que 90% da energia consumida no globo provém de fontes não renováveis. No caso do Brasil, nossa matriz é formada pelo petróleo, energia hidrelétrica, biomassa, carvão, gás natural, entre outras fontes. A grande vantagem do País, em relação aos demais, deve-se ao fato de que praticamente metade de nossa matriz energética é alicerçada em cima de fontes relativamente limpas e renováveis (biomassa e hidrelétrica), o que nos dá uma grande vantagem competitiva. Matriz energética mundial, em 2005, e do Brasil em FONTES NÃO RENOVÁVEIS: 87,3% FONTES RENOVÁVEIS: 12,7% Energia Outras fontes* hidrelétrica 0,5% 2,2% Biomassa 10% Petróleo 35% Energia nuclear 6,3% MUNDO Gás natural 20,7% BRASIL Carvão mineral 25,3% FONTES NÃO RENOVÁVEIS: 54,1% FONTES RENOVÁVEIS: 45,9% Energia hidrelétrica 14,9% Biomassa 27,8% Outras fontes* 3,2% Petróleo 37,4% Gás natural 9,3% Energia nuclear Carvão mineral 1,4% 6% * Inclui energias solar, eólica e geotérmica. Tipos de fontes energéticas Primária é aquela que pode ser aproveitada da mesma forma que é extraída da natureza, sem um processamento prévio. Ex.: lenha, petróleo, etc. Secundária é a fonte de energia que necessita ser processada antes de sua utilização. Carvão vegetal, gasolina, etanol, etc. Antiga é aquela que já era aproveitada no período anterior à Primeira Revolução Industrial. Moderna é a fonte que passou a ser utilizada no período posterior à Primeira Revolução Industrial. Ex.: carvão, petróleo, elétrica, gás natural, etc. Esgotável é a fonte que não pode ser reposta pela natureza em um curto período de tempo. Muitas vezes, ela está ligada a um processo geológico relacionado à própria formação do planeta. Suas reservas são limitadas e estão sendo devastadas com a utilização. As principais são os minerais radioativos e os combustíveis fósseis. Não esgotável é a energia que vem dos recursos naturais como o Sol, os ventos, a geotérmica, eólica e que é reposta pela natureza em um curto intervalo de tempo. Convencional esse tipo de energia é utilizado de forma larga pela humanidade. Ex.: petróleo, carvão, gás natural, entre outros. Alternativa essa fonte deverá substituir as fontes esgotáveis quando as mesmas se exaurirem. Ex.: eólica, solar, maremotriz, biocombustíveis, etc. Combustíveis fósseis Os recursos minerais fósseis possuem uma origem orgânica, tiveram sua utilização difundida a partir da Primeira Revolução Industrial com a invenção da máquina a vapor, que era movida a carvão mineral. Atualmente, compõem a matriz energética da quase totalidade de países do globo. Mas, essa grande dependência gera outras questões: esses combustíveis são uma fonte não renovável de energia. Segundo estimativas da Agência Internacional de Energia (AIE), caso se mantenha a média de consumo das últimas décadas, as reservas de petróleo e gás natural irão se esgotar em 100 anos e as de carvão, em 200 anos. São altamente poluentes, provocando graves consequências ambientais, como as chuvas ácidas e estão associados ao fenômeno da intensificação do efeito estufa (teoria do aquecimento global). Os recursos energéticos fósseis possuem diversos usos, pois são utilizados na produção de uma variada gama de produtos. O petróleo se formou há milhões de anos na Era Mesozoica, a partir de matéria orgânica (restos de animais, vegetais e microrganismos) que se armazenou no fundo dos oceanos (bacias sedimentares) em razão da temperatura e da pressão sofridas, podendo ser encontrado nos estados sólido, líquido e gasoso. O petróleo, além de ser a principal fonte de energia do planeta, é também a principal matéria-prima utilizada pelo homem. Está presente em todo o nosso cotidiano. Com ele, as indústrias petroquímicas fabricam a gasolina, óleo diesel, querosene, o plástico, a borracha sintética, asfalto, os fertilizantes e os adubos usados na agricultura. Em suma, com ele podem ser feitos mais de 250 subprodutos. OCEANO milhões de anos n s OCEANO milhões de anos Areia e Lama Restos de Plantas e Animais Areia e Lama Rocha Depósito de Óleo e Gás Os pequenos animais que vivem no mar quando morrem, caem no fundo e misturam-se na lama e areia, o que impede que apodreçam e despareçam. Ao longo de milhões de anos, eles foram sendo enterrados pela areia e lama. A alta pressão transformou a areia e a lama em rocha e os animais mortos em petróleo e gás natural. O óleo tende a subir até encontrar alguma rocha impermeável que o mantém preso juntamente com o gás natural. Um poço tem que ser perfurado, através das rochas, para retirar o petróleo e gás. 134

7 O Brasil realizou, através da Petrobras, a maior descoberta petrolífera dos últimos 30 anos em todo o planeta. Trata-se da camada Pré-sal. Essa camada geológica se encontra em águas ultraprofundas (entre 4 e 8 mil metros de profundidade) que se estende do litoral do estado do Maranhão ao litoral de Santa Catarina. Segundo estudos preliminares, essa região pode conter mais de 100 bilhões de barris de petróleo, fazendo com que o País venha a se tornar o sexto maior detentor de tão importante recurso mineral, bem como tornar-se o terceiro maior exportador, superado apenas pela Arábia Saudita e Rússia. 0 m 1000 m 2000 m Distância da costa Lâmina d água Camada pós-sal O Petróleo do Pré-sal 77 km 300 km Plataforma P-34 Juscelino Kibitscheck Os campos de Tupi e Carioca estão a cerca de 300 km da costa. Essa distância vai obrigar a Petrobras a estudar soluções engenhosas como geração de energia na própria área. O carvão formou-se na Era Paleozoica, através da decomposição de matéria orgânica (vegetais e animais) que se transformou, em face da abundância em carbono, num elemento rochoso. As principais jazidas desse minério podem ser encontradas no hemisfério Norte, sobretudo na Rússia, China e Estados Unidos. Uma das principais utilizações desse minério é servir de energia em fornos siderúrgicos, nos quais é produzido o aço. O carvão também é agregado na fabricação de corantes, inseticidas, plásticos, medicamentos, entre outros. Mas, o carvão mineral acarreta prejuízos ambientais ao planeta, pois a estrutura molecular do carvão contém enorme quantidade de carbono e enxofre que, após a queima para a atmosfera na forma de gás carbônico, agrava o efeito estufa, e o dióxido de enxofre, o grande responsável pela ocorrência da chuva ácida. As jazidas brasileiras são encontradas na região Sul, Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Contudo, nosso carvão é de baixa qualidade, uma vez que não é coqueificável, com elevado teor de enxofre e enterrado em camadas profundas da litosfera, o que encarece sua extração. PÂNTANO 300 milhões de anos Há cerca de 300 milhões de anos, plantas com energia solar armazenada morriam e caíam nos pântanos. A lama dos pântanos, por sua vez, impedia o apodrecimento e o desaparecimento dessas plantas mortas. Mapa reserva de carvão ÁGUA 100 milhões de anos Lama Plantas Mortas Ao longo do tempo, o acúmulo de lama comprimiu as plantas mortas. Depois de milhões de anos essa lama tornou-se rocha e os restos das plantas sobre forte pressão virou carvão mineral. Rocha e Lama Carvão Mineral Para o carvão mineral ser retirado, poços e túneis têm que ser cavados. Muitas vezes, fragmentos de plantas fossilizadas são encontrados em pedaços de carvão vegetal m Campo de Jubarte Tipo FPSO - Sistema flutuante de produção, armazenamento e transferência de óleo - a P m extraiu, de 2002 a 2006, 60 mil barris por dia, no pós-sal. Camada de sal 5000 m 264,3 Juscelino Kibitscheck O potencial de produção do primeiro poço do pré-sal da plataforma P-34 (FPSO JK) é de 18 mil barris/dia. MAIORES RESERVAS DE PETRÓLEO Em bilhões de barris 15º 12º 11º 6º 137,5 115,0 101,597,8 80,0 79,5 17º 18º 19º 7º 4º 20º 9º 3º 16º 8º 1º 2º 14º 10º 5º Países da Opep (Organização dos Países Exportadores de petróleo) Sem considerar as reservas de Tupi 41,5 39,8 36,2 29,9 17,1 16,315,2 12,9 12,3 12,2 9,0 8,5 7,0 Arábia Irã Iraque Kuait Em. Venezuelquistãegbaijão Rússia Líbia Caza- Nigéria EUA Canadá China Qatar MéxicoArgélia Brasil Angola Noru- Azer- Saudita Árabes 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º 13º 14º 15º 16º 17º 18º 19º 20º 13º Indonésia Reservas de Carvão 2007 (milhões de toneladas) a a a O gás natural é outro combustível fóssil encontrado em bacias sedimentares, geralmente associado ao petróleo e que começou a ser formado na era Mesozoica. Além de ser mais barato e facilmente transportável em gasodutos e navios, apresenta uma queima quase limpa, que polui pouco a atmosfera se comparada a do carvão e a do petróleo. E sua queima libera uma boa quantidade de energia, que vem sendo utilizada, cada vez mais, nos transportes e na produção industrial. Atualmente é a segunda fonte de energia mais utilizada pelo homem. Reservas mundiais de óleo (em %) Reservas mundiais de gás (em %) Arábia Saudita 25,0 Federação Russa 30,5 Iraque 10,7 Irã 14,8 Emirados Árabes Unidos 9,3 Qatar 9,2 Kuwait 9,2 Arábia Saudita 4,1 Irã 8,6 Emirados Árabes Unidos 3,9 Venezuela 7,4 Estados Unidos 3,3 Federação Russa 5,7 Argélia 2,9 Estados Unidos 2,9 Venezuela 2,7 Líbia 2,8 Nigéria 2,3 Nigéria 2,3 Iraque 2,0 China 1,7 Indonésia 1,7 Qatar 1,5 Austrália 1,6 Universidade Aberta do Nordeste 135

8 Energia elétrica A energia hidrelétrica é a obtenção de energia elétrica a partir do aproveitamento do potencial hidráulico dos rios através de um barramento, que geralmente é instalado nos desníveis de relevo. A energia potencial da barragem faz girar o eixo de uma turbina, gerando energia mecânica que posteriormente é transformada em energia elétrica. As nações que possuem grande potencial hidroenergético são os Estados Unidos, Canadá, Brasil, Rússia e China. Trata-se de uma forma relativamente limpa, barata e renovável de obtenção de energia. Todavia, a hidrelétrica não está isenta de impactos ambientais e sociais. A inundação de áreas para a construção de barragens gera problemas de realocação das populações ribeirinhas e comunidades indígenas. Os principais impactos ambientais ocasionados pelo represamento da água para a formação de imensos lagos artificiais são: destruição de extensas áreas de vegetação natural, o desmoronamento das margens, o assoreamento do leito dos rios, alterações no regime hidráulico, extinção de algumas espécies de peixes, entre outros. Capacidade instalada em usinas hidrelétricas (MW) menos de a a a No Brasil, cerca de 93% da energia elétrica produzida é proveniente de usinas hidrelétricas, devido ao imenso potencial hidroenergético dos nossos rios. As bacias que apresentam o maior potencial de utilização são a paranáica e sanfransciscana. Contudo, esse potencial já está próximo ao limite da sua utilização, o que leva o Estado a investir em grandes projetos de instalação de usinas na bacia Amazônica: Jirau de Santo Antônio no rio Madeira, no estado de Rondônia; e a polêmica usina de Belo Monte no rio Xingu, no estado do Pará. Usinas em Construção (17) Usinas Concluídas (4) Usinas em Operação Parcial (3) Tucuruí 2.625MW Manso 210 MW Corumbá IV 63,5 MW Guaporé 120 MW Jairu 110 MW Itiquira 156 MW Ponte de Pedra 176 MW Porto Primavera 1.814,4 MW Ourinhos 44 MW Itaipu MW Itá MW Lajeado 850 MW (24 Usinas MW) Cana Brava 450 MW Queimado 105 MW Porto Estrela 112 MW Santa Clara 60 MW Itapebi 450 MW Aimorés 330 MW Candonga 140 MW Funil 180 MW Piraju 80 MW Quebra Queixo 120 MW Machadinho MW Dona Francisca 180 MW Termelétrica Para se obter energia elétrica a partir da termeletricidade, aumentam-se os custos e o impacto ambiental, mas a construção de uma mina requer investimentos menores que os de uma hidrelétrica. O que faz a turbina da usina termelétrica girar é a pressão do vapor de água obtido através da queima de carvão mineral, gás natural ou petróleo. Sua vantagem em relação à hidrelétrica é que a localização da usina é determinada pelo homem e não pela topografia do terreno, o que possibilita sua instalação nas proximidades da área de consumo. Essa forma de obtenção de energia é bastante comum nas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil. Energia nuclear A energia nuclear, também chamada atômica, é obtida a partir da fissão do núcleo do átomo de urânio enriquecido, liberando uma grande quantidade de energia. Atualmente existem 480 centrais nucleares, pertencentes a 29 países. Contudo, tais usinas são típicas de países desenvolvidos, já que o custo da instalação é elevado e a tecnologia incorporada ao processo é avançada. Os Estados Unidos lideram a produção de energia nuclear, porém os países mais dependentes dessa fonte são França, Suécia, Finlândia, Bélgica e Japão. Na França, cerca de 80% da eletricidade é oriunda de centrais atômicas. A energia nuclear, também de origem não renovável, é motivo de várias manifestações contra o seu uso, pois pode haver a liberação de material radioativo em caso de acidentes em uma usina nuclear, como os que ocorreram em Chernobyl, 1986 (Ucrânia) e em Fukushima, 2011(Japão). No fim da década de 1960, o governo brasileiro começou a desenvolver o Programa Nuclear Brasileiro, destinado a implantar no País a produção de energia atômica. O País possui a central nuclear Almirante Álvaro Alberto, constituída por duas unidades (Angra 1, comprada dos EUA e Angra 2, comprada da Alemanha), está instalada no município de Angra dos Reis, no estado do Rio de Janeiro, onde fornece metade da energia consumida nesse estado. Atualmente, está em construção a usina Angra 3, depois de décadas de paralisação. Contribuição da energia nuclear em cada matriz energética regional Existem atualmente 439 usinas nucleares ativas no mundo, distribuídas em 30 países e com capacidade total de 372 GW, segundo o último relatório da AIEA. Ao todo, a energia elétrica gerada por fontes nucleares significa 14% da geração de energia elétrica global. Nos últimos dois anos, outros 43 países já manifestaram à AIEA interesse em construir usinas desse tipo, motivados pelo aumento da demanda por energia, pela volatilidade dos preços dos combustíveis fósseis e pelo interesse em reduzir a emissão de carbono. A principal barreira para a ampliação desse tipo de energia, segundo o órgão mundial controlador, ainda é a resistência da opinião pública. EUROPA ORIENTAL EUROPA OCIDENTAL 29,14% ESTADOS UNIDOS/CANADÁ 17,80% EXTREMO ORIENTE 18,99% 11,52% ORIENTE MÉDIO 1,57% MUNDO 14% AMÉRICA LATINA 2,61% ÁFRICA 1,84% SUDESTE ASIÁTICO 0% Fonte: international Status and Prospects of Nuclear Power 2008 (A/EA) 136

9 REATORES NUCLEARES NO MUNDO CANADÁ 18 EUA MÉXICO SUÉCIA 10 ALEMANHA 17 4 FINLÂNDIA BÉLGICA 7 4 HUNGRIA RÚSSIA 32 REINO UNIDO 19 4 ESLOVÁQUIA 15 UCRÂNIA HOLANDA 1 2 ROMÊNIA COREIA DO SUL ESPANHA 8 FRANÇA 58 2 BULGÁRIA 1 ARMÉNIA 1 ESLOVÊNIA CHINA 13 6REPÚBLICA CHECA 32 5 SUIÇA 2 PAQUISTÃO JAPÃO 54 ÍNDIA 20 palhas, estercos, bagaços de diversos tipos de vegetais ou lixo. O biodiesel é uma fonte de energia obtida a partir do processamento de determinadas sementes, como as de mamona, dendê, girassol, babaçu, amendoim e soja. Os óleos derivados desses vegetais podem ser usados integralmente ou agregados ao diesel (fóssil), em quantidades variadas. 2 BRASIL 2 ARGENTINA 2 ÁFRICA DO SUL Aspectos positivos da energia nuclear As reservas de energia nuclear são muito maiores que as reservas de combustíveis fósseis; Comparada às usinas de combustíveis fósseis, a usina nuclear requer menores áreas; As usinas nucleares possibilitam maior independência energética para os países importadores de petróleo e gás; Não contribui para o efeito estufa. Aspectos negativos: Os custos de construção e operação das usinas são muito altos; Possibilidade de construção de armas nucleares; Destinação do lixo atômico; Acidentes que resultam em liberação de material radioativo; O plutônio 239 leva anos para ter sua radioatividade reduzida à metade, e cerca de anos para tornar-se inócuo. Com o intuito de diversificar a matriz energética, várias pesquisas foram desenvolvidas para a obtenção de fontes limpas e renováveis. Entre elas, estão a energia solar (obtida através do Sol), energia eólica (dos ventos), energia das marés (correntes marítimas), biomassa (matéria orgânica), hidráulica (das águas), entre outras. Essas fontes, além de serem encontradas em abundância na natureza, geram menos impactos ambientais. Biocombustíveis Os biocombustíveis são combustíveis com fontes renováveis, obtidos a partir do beneficiamento de determinados vegetais, entre os quais, podemos citar: cana-de-açúcar, plantas oleaginosas, resíduos agropecuários, eucalipto, além de muitos outros. Essa fonte de energia, de acordo com especialistas, é uma alternativa relativamente eficiente para amenizar diversos problemas relacionados à emissão de gases e, automaticamente, combater o efeito estufa. Atualmente, a produção de energia a partir de produtos agrícolas é classificada em: etanol, biogás, biodiesel, florestas e resíduos. Em relação à produção do etanol, pretendese obter totalmente a partir da cana-de-açúcar. O biogás é uma fonte de energia produzida de restos de matéria orgânica em fase de decomposição, como por exemplo, Outras fontes Energia solar ainda pouco explorada no mundo, em função do custo elevado de implantação, é uma fonte limpa, ou seja, não gera poluição nem impactos ambientais. A radiação solar é captada e transformada para gerar calor ou eletricidade. Energia eólica gerada a partir do vento. Grandes hélices são instaladas em áreas abertas, sendo que, os movimentos delas geram energia elétrica. É uma fonte limpa e inesgotável, porém, ainda pouco utilizada. Energia geotérmica nas camadas profundas da crosta terrestre existe um alto nível de calor. Em algumas regiões, a temperatura pode superar C. As usinas podem utilizar esse calor para acionar turbinas elétricas e gerar energia. Ainda é pouco utilizada. Questão Comentada C4-H17 No dia 15 de junho de 2010, o presidente norte-americano Barack Obama fez um pronunciamento em rede, acerca do vazamento de petróleo no Golfo do México já considerado o pior desastre ambiental e as ações que estavam sendo empreendidas pelo governo dos EUA e pela empresa responsável, a British Petroleum. Nessa ocasião, Obama acenou para uma ampla reforma das políticas energéticas, apontando um cenário favorável para as fontes de energia renováveis e limpas. Caso se verifique essa nova tendência energética nos próximos anos, um possível reflexo na economia brasileira seria: a) diminuição de nossas exportações de petróleo, já que os EUA são nosso maior importador de combustíveis de origem fóssil. b) aumento da demanda pelo etanol brasileiro. c) diminuição, no Brasil, de investimentos em pesquisas de exploração de petróleo e carvão mineral. d) alterações na frota de veículos brasileiros, movida predominantemente por diesel, derivado de petróleo. e) diminuição da participação da Petrobras no cenário internacional, dada a provável desvalorização do petróleo na matriz energética mundial. Solução comentada: Em 20 de abril de 2010, a explosão da plataforma Deepwater Horizon, operada pela empresa britânica BP, deixou 11 trabalhadores mortos e fez com que milhões de barris de petróleo vazassem no Golfo do México, no pior desastre ambiental da história dos EUA. Esse acidente fez com que o governo americano cancelasse todas as operações petrolíferas em águas profundas, o que beneficiou diretamente a Petrobras. A visita do presidente Barack Obama ao Brasil foi justamente para estreitar as relações comerciais entre os dois países, buscando um preferencial na compra do petróleo oriundo da camada do Pré-sal. Resposta correta: b Universidade Aberta do Nordeste 137

10 Para Fixar C2-H6 03. A representação gráfica abaixo diz respeito à oferta interna de energia, por tipo de fonte, em quatro países. C2-H6 04. O mapa a seguir foi adaptado do tabloide Le Monde Diplomatique Brasil, de setembro de OFERTA INTERNA DE ENERGIA, POR TIPO DE FONTE Dados de 2007, Outras em % fontes BRASIL 7,6% 5,8% 45,2% 41,4% EUA 23% 23,7% 5% 48,3% CHINA 3% 65,7% 12,3% 19,0% ÍNDIA 5,6% 40,8% 29,2% 24,4% Nota: Os dados utilizados para o cálculo das porcentagens são baseados em tep (tonelada equivalente de petróleo). O Estado de São Paulo. 01/09/2010. (Adaptado) As fontes de energia 1, 2 e 3 estão corretamente identificadas em: a) petróleo nuclear gás natural b) gás natural carvão mineral fontes renováveis c) fontes renováveis nuclear cargão mineral d) petróleo gás natural nuclear e) carvão mineral petróleo fontes renováveis Algumas porções do Ártico estão sendo disputadas pela Rússia, Dinamarca, Estados Unidos e Canadá. A Convenção lnternacional do Mar, da Organização das Nações Unidas, determina que as águas do polo Norte sejam internacionais, ou seja, pertençam a todos. A disputa, então, estaria relacionada: a) à possibilidade de extração de hidrocarbonetos. b) à localização estratégica da região: entre a Europa, a Ásia e a África. c) ao acesso aos espaços da Antártica para as pesquisas científicas. d) à conquista de assentos no Conselho de Segurança da ONU. e) à influência de ONGs de preservação ambiental, sediadas nos Estados Unidos. Fique de Olho TOP 10: PIORES ACIDENTES NUCLEARES 1. Chernobyl, 26 de abril de 1986 O reator número 4 da usina soviética de Chernobyl, na Ucrânia, explodiu durante um teste de segurança, causando a maior catástrofe nuclear civil da história e deixando mais de 25 mil mortos, segundo estimativas oficiais. O acidente recebeu a classificação de nível máximo, 7. O combustível nuclear queimou durante 10 dias, jogando na atmosfera radionuclídeos de uma intensidade equivalente a mais de 200 bombas atômicas iguais a que caiu em Hiroshima. Três quartos da Europa foram contaminados. 2. EUA, 28 de março de 1979 Em Three Mile Island (Pensilvânia), uma falha humana impediu o resfriamento normal de um reator, cujo centro começou a derreter. Os dejetos radioativos provocaram uma enorme contaminação no interior do recinto de confinamento, destruindo 70% do núcleo do reator. Um dia depois do acidente, um grupo de ecologistas mediu a radioatividade em volta da usina. Sua intensidade era oito vezes maior que a letal. Cerca de 140 mil pessoas foram evacuadas das proximidades do local. O acidente foi classificado no nível 5 da Escala Internacional de Eventos Nucleares (INES), que vai de 0 a Japão, 12 de março de 2011 O terremoto de 9 pontos da Escala Richter que atingiu o Japão em 11 de março, causou estragos na usina nuclear Daiichi, em Fukushima, cerca de 250 quilômetros ao norte de Tóquio. Explosões em três dos seis reatores da usina deixaram escapar radiação em níveis que se aproximam do preocupante, segundo as autoridades japonesas. O acidente foi classificado no nível 5 da Escala Internacional de Eventos Nucleares (INES), pelas autoridades japonesas. 4. EUA, agosto de 1979 Um vazamento de urânio em uma instalação nuclear secreta, perto de Erwin (Tennessee), contaminou cerca de mil pessoas. 5. Japão, janeiro-março de 1981 Quatro vazamentos radioativos na usina nuclear de Tsuruga, uma cidade na província de Fukui, a 300 quilômetros de Tóquio, deixaram 278 pessoas contaminadas por radiação. 138

11 6. Rússia, abril de 1993 Uma explosão na usina de reprocessamento de combustível irradiado em Tomsk-7, cidade secreta da Sibéria Ocidental, provocou a formação de uma nuvem e a projeção de matérias radioativas. O número de vítimas é desconhecido. A cidade, hoje chamada de Seversk, é fechada e só pode ser visitada a convite. Possui diversos reatores nucleares e indústrias químicas para separação, enriquecimento e reprocessamento de urânio e plutônio. 7. Japão, março de 1997 A usina experimental de reprocessamento de Tokai (nordeste de Tóquio) foi parcialmente paralisada, depois de um incêndio e de uma explosão que contaminou 37 pessoas, em um acidente ocorrido no dia 11 de março de Japão, setembro de 1999 A mesma usina voltou a ser palco de um novo acidente nuclear, em 30 de setembro de 1999, devido a erro humano, provocando a morte de dois técnicos. Mais de 600 pessoas, funcionários e habitantes dos arredores, foram expostos à radiação e cerca de 320 mil pessoas foram evacuadas. Os dois técnicos haviam provocado uma reação nuclear descontrolada, ao utilizarem uma quantidade de urânio muito superior à prevista, durante o processo de fabricação. 9. Japão, 9 de agosto de 2004 Na usina nuclear de Mihama, a 320 quilômetros a oeste de Tóquio, um vapor não radioativo vazou por um encanamento que se rompeu em seguida, ao que parece, por uma grande corrosão, provocando a morte de cinco funcionários por queimaduras. 10. França, 23 de julho de 2008 Durante uma operação de manutenção realizada em um dos reatores da usina nuclear de Tricastin, no sul da França, substâncias radioativas vazaram, contaminando muito levemente uma centena de empregados. Segundo autoridades francesas, as substâncias chegaram a atingir dois rios próximos ao local. Autoridades chegaram a proibir o consumo de água e a prática de pesca e esportes nos rios. Objeto do Conhecimento Política, ética e cidadania elementos básicos para a construção de uma sociedade democrática Caros leitores, a base epistemológica do Enem tem como principal fundamento o conceito de cidadania, dentro de uma visão pedagógica democrática que preconiza a formação ética, o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico, permeado por aspectos de cunho social previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Por esse motivo, a temática que abordaremos neste 9º fascículo do Enem 2011 se faz de grande importância, haja vista que são elementos constantemente encontrados nas provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e nos temas propostos para o desenvolvimento das redações na área de Linguagens e Códigos. A efetivação da cidadania exige não só um estado de direito, como também um convívio social regido pelos princípios democráticos. Para isso, é necessário que, além dos governantes, cada cidadão e cada cidadã adotem esses princípios e oriente sua atuação social e seu comportamento pessoal por eles. Entretanto, embora os discursos afirmem a necessidade de manter uma postura ética em todas as atividades sociais, a prática revela valores diferentes, muitas vezes contraditórios com os defendidos nesses discursos. Há discursos e práticas justas, mas há também a ideologia de levar vantagem em tudo, a busca e a aceitação de privilégios. Há a preocupação com a cooperação e a solidariedade, mas também o individualismo e a ambição desmedida. Há uma grande preocupação com a preservação dos recursos e dos ambientes planetários, mas também uma enorme resistência das pessoas em mudar hábitos que geram desperdícios, poluição e agressões ao meio ambiente. Existe o discurso da igualdade e do respeito, mas também a desigualdade, a discriminação e o preconceito. É muito comum ver uma pessoa que protesta contra a violência na sociedade apresentar condutas violentas no trânsito ou no ambiente de trabalho. O campo ético é, portanto, um campo polêmico, pois, ainda que todos concordem com os princípios que orientam a democracia e os direitos dos cidadãos e das cidadãs, na prática estamos longe deles e há situações em que é difícil saber como efetivá-los. Nossa sociedade vive momentos preocupantes, não só em função do que acontece no Brasil, mas também no mundo: guerras, violência, desrespeito aos direitos humanos, discriminação, intolerância, corrupção, abuso de drogas, Aids, gravidez indesejada, drásticas transformações no mundo do trabalho e tantos outros problemas, cujo enfrentamento exige clareza dos valores que devem orientar as ações de cada cidadão e cidadã em direção à democracia e aos direitos de cidadania. Mais do que nunca, é preciso recuperar os princípios éticos na formação das novas gerações, para alimentar a esperança de que a humanidade possa, em um futuro próximo, superar esses grandes problemas e construir uma sociedade verdadeiramente justa e democrática. Moral e ética, às vezes, são palavras empregadas como sinônimos: conjunto de princípios ou padrões de conduta. Ética pode também significar Filosofia da Moral, portanto, um pensamento reflexivo sobre os valores e as normas Universidade Aberta do Nordeste 139

12 que regem as condutas humanas. Em outro sentido, ética pode referir-se a um conjunto de princípios e normas que um grupo estabelece para seu exercício profissional (por exemplo, os códigos de ética dos médicos, dos advogados, dos psicólogos, etc.). Em outro sentido, ainda, pode referir-se a uma distinção entre princípios que dão rumo ao pensar sem, de antemão, prescrever formas precisas de conduta (ética) e regras precisas e fechadas (moral). Finalmente, deve-se chamar a atenção para o fato de a palavra moral ter, para muitos, adquirido sentido pejorativo, associado a moralismo. Assim, muitos preferem associar à palavra ética os valores e regras que prezam, querendo assim marcar diferenças com os moralistas. A democracia é um regime político e também um modo de sociabilidade que permite a expressão das diferenças, a expressão de conflitos, em uma palavra, a pluralidade. Portanto, para além do que se chama de conjunto central de valores, deve valer a liberdade, a tolerância, a sabedoria de conviver com o diferente, com a diversidade (seja do ponto de vista de valores, como de costumes, crenças religiosas, expressões artísticas, etc.). Tal valorização da liberdade não está em contradição com a presença de um conjunto central de valores. Pelo contrário, o conjunto garante, justamente, a possibilidade da liberdade humana, coloca-lhe fronteiras precisas para que todos possam usufruir dela, para que todos possam preservá-la. A democracia pertence ao núcleo moral central da sociedade, pelos pressupostos de justiça, de igualdade e de equidade que sustentam essa forma de regime político e de regulação das relações sociais. A cidadania passa não apenas pela conquista de igualdade de direitos e deveres a todos os seres humanos, mas também pela conquista de uma vida digna, em sua mais ampla concepção, para todos os cidadãos e cidadãs habitantes do planeta. Esses são princípios éticos fundamentais que estão na base da sociedade contemporânea e por isso é importante estudar seus pressupostos, com o intuito explícito de que sejam adotados e consolidados. Questão Comentada C5-H23 A tabela abaixo apresenta o resultado de parte de uma pesquisa sobre o perfil do cidadão-eleitor brasileiro, realizada pelo instituto de pesquisa Vox Populi no ano de 2006, com uma amostragem de todas as regiões brasileiras. VOU CITAR ALGUMAS FRASES E GOSTARIA QUE VOCÊ ME DISSESSE, PARA CADA UMA DELAS, NA SUA OPINIÃO: EM % O deputado federal tem obrigação de fazer Deputado não tem obrigação de fazer, mas seria bom se fizesse Dep. não tem obrigação de fazer, mas não tem importância se fizer Deputado não tem obrigação de fazer e não é bom que faça Arranjar emprego para quem colaborou para sua eleição Arranjar bolsas de estudo Doar dinheiro para pessoas necessitadas que o procurem Fazer doações para instituições de caridade Conseguir obras para sua região Conseguir internações para pessoas necessitadas Fazer doações para associações de moradores Fazer doações para sindicatos Financiar times de futebol ou associações esportivas Revista Carta Capital, setembro, 2006, ano XIII, nº 40 São Paulo, p. 24. A pesquisa comprova: a) a capacidade de a população brasileira discernir as atribuições dos poderes Executivo e Legislativo. b) a contradição entre as ações governamentais que alimentam o assistencialismo e as expectativas da população, que busca se afirmar através de uma postura de autonomia. c) a disparidade política entre as regiões Nordeste e Sul, atestando que o maior desenvolvimento econômico amplia o senso de cidadania. d) a eficiência da atuação do Estado Brasileiro na garantia dos direitos sociais básicos, como saúde e educação. e) a persistência de uma mentalidade política que respalda a prática do clientelismo e do assistencialismo eleitoreiro na sociedade brasileira. NS/NR Solução comentada: O item objetiva avaliar a competência do aluno em compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade. Para isso, exige-se do aluno a habilidade para, dentre outras coisas, analisar o papel dos valores éticos e morais na estruturação política das sociedades e identificar referenciais que possibilitem erradicar formas de exclusão social. A opção e aponta a continuidade de uma cultura política precária, que ainda bem acolhe condutas como o clientelismo, a troca de favores e a corrupção eleitoral, como comprova a pesquisa, ao mostrar como o elevado número de pessoas que responderam positivamente às questões se os deputados deveriam arranjar empregos ou bolsa de estudos para quem colaborou com sua eleição ou teriam obrigação de patrocinar times de futebol. Resposta correta: e 140

13 Para Fixar C3-H12; C5-H No próximo ano, 2012, nós, os brasileiros com mais de 16 anos de idade (neste caso, o voto é facultativo até completar os 18 anos de idade), iremos escolher nossos representantes nos cargos de vereador(a) e prefeito(a). É necessário esclarecer que essas pessoas estarão representando o povo brasileiro na sua maioria, mesmo que você não tenha votado na pessoa que foi escolhida para representá-lo. Bom, os nossos representantes devem ser pessoas capacitadas para fiscalizar, beneficiar e executar obras e leis do interesse público, dentro das normas de conduta de uma sociedade madura e sadia. Por isso, muitas coisas têm contribuído para que a sociedade escolha os seus representantes. Abaixo estão alguns itens que fortalecem os anseios da sociedade para escolher seus representantes. I. Maiores investimentos em Segurança Pública, a fim de conter a onda de violência, principalmente nos grandes centros; II. Maiores investimentos na Saúde Pública, a fim de minimizar os sofrimentos da população mais carente quanto ao atendimento médico-hospitalar; III. Maiores investimentos em obras de infraestrutura: água encanada, luz elétrica, esgoto, asfalto, tratamento de água e esgoto, saneamento básico para a população, que muitas vezes sofre com uma má qualidade de vida pelos benefícios que lhes são restritos; IV. Maiores investimentos em Educação, proporcionando à sociedade condições de vida digna, através de um ensino de qualidade e que qualifica o cidadão para uma atividade econômica mais promissora e competitiva; cursos e treinamentos que melhorem o desempenho do funcionário, no contexto de Brasil e mundo; V. Maiores investimentos em obras voltadas para a moradia própria, bem como obras que fortaleçam os laços de bemestar da sociedade como um todo, não se governa apenas para pobres e muito menos somente para ricos, governa-se para o bem-estar de todos. Diante desses itens, assinale a alternativa que se refere ao que deve ser investido pelo poder público. a) Todos os itens estão aptos a serem praticados pelo poder público. b) Somente o item IV deve ser praticado pelo poder público. c) Considero todos importantes, porém não acredito que o poder público possa fazer tudo sozinho. Se nós, cidadãos, não contribuirmos com os nossos impostos, não será possível aos eleitos melhorar em todos os aspectos citados, já que pagamos poucos impostos e sonegamos muito. d) Considero apenas os itens I, II e III aptos a serem praticados pelo poder público. e) Aqui em Fortaleza, assim como no interior do Estado, não temos problemas com a violência, o Ronda do Quarteirão, acabou com a marginalidade, portanto eu descarto a possibilidade de investimentos no setor de segurança pública, ou seja, no item I. C3-H Leia o texto abaixo, e, depois, analise as assertivas a seguir: Com relação à organização social e política: os gregos não inventaram apenas a ciência ou a filosofia, mas inventaram também a política. Todas as sociedades anteriores a eles conheciam e praticaram a autoridade e o governo. Contudo foram eles que inventaram a política. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2002, p. 28. Podemos considerar que os gregos inventaram a política, porque: I. definiram o exercício do poder como prerrogativa da autoridade pessoal e arbitrária de um só homem; II. perceberam que a origem do poder estava na vontade dos deuses e na soberania popular; III. instituíram práticas pelas quais as decisões eram tomadas a partir de discussões e debates políticos; IV. criaram a ideia de lei e de justiça como expressão da vontade coletiva e pública. Assinale a alternativa correta. a) Apenas I é verdadeira. b) Apenas II é verdadeira. c) Apenas III é verdadeira. d) Apenas II e III são verdadeiras. e) Apenas III e IV são verdadeiras. Fique de Olho QUAL O SENTIDO DA DEMOCRACIA? A onda revolucionária no Oriente Médio é uma chance ímpar de presenciarmos a História acontecendo e de pensarmos no significado de democracia. Assunto tão comum em nossas aulas e tão complexo em nosso dia a dia. Um governo que representa os anseios do povo é perseguido ao longo do tempo, em momentos de recuo e avanço. Na Grécia Antiga, existia uma limitação, que foi se tornando cada vez mais restrita na Idade Média e na Idade Moderna, que assistiu no romper da Idade Contemporânea uma nova possibilidade de cidadania e democracia com a Revolução Francesa. O século XX foi intenso em busca de democracia e o Brasil deu exemplos de grandes lutas por esse ideal, que no ano de 2011 ainda não se faz pleno. O projeto ficha-suja não valeu para as eleições de 2010 e cabem alguns questionamentos: o erro está na lei? O erro está na interpretação da lei? O erro está em quem elege um suposto ficha-suja? O Oriente Médio vem passando por uma grande LAVÔ, ENXUGÔ, TÁ NOVA! onda revolucionária iniciada na Tunísia, que se espalhou pelo Egito, pela Líbia e outros países do mundo árabe. O secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, afirmou: A mudança revolucionária está a varrer o mundo árabe, com reflexos que serão sentidos em toda parte e por todos. Se toda esta transformação se encaminha para a democracia, cabem outros questionamentos: qual tipo de democracia será estabelecido? Como os princípios democráticos compactuaram numa região que política e religião não se separam? Como falar em liberdade (um ponto da democracia) em países onde a mulher vive uma quase escravidão? O fato é que devemos ter alguns cuidados ao olharmos o Oriente Médio com os olhos do Ocidente... É uma outra história... 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14 Exercitando para o Enem C3-H14, H O Papa na Terra Santa Berço das primeiras civilizações da história, a Terra Santa também foi palco das três principais religiões monoteístas existentes até hoje: o judaísmo, o cristianismo e o islamismo. Terra Santa é o termo utilizado para designar os locais bíblicos do Oriente Próximo e Médio, incluindo as cidades de Belém (cidade natal de Jesus Cristo, onde situa-se a Igreja da Natividade), Jerusalém (onde encontra-se a Igreja do Santo Sepulcro, local da crucificação de Cristo, além das importantes muralhas da Cidade Velha com locais sagrados para cristãos, judeus e muçulmanos) e Nazaré (cidade que abriga a Basílica da Anunciação, onde segundo a tradição cristã, o anjo Gabriel disse à Maria que ela seria mãe de Jesus). A peregrinação do Sumo Pontífice, João Paulo II, pelas terras bíblicas foi um marco neste final de século, não somente pela importância histórico-religiosa da região, mas também pelo fato da última visita de um papa ter ocorrido mais de 35 anos antes, quando em 1964 Paulo VI esteve em Jerusalém. Naquela ocasião o Oriente Médio vivia num contexto um pouco diferente, já que ainda não haviam ocorrido as guerras árabe-israelenses de 1967 e 1973, responsáveis por uma série de alterações na geopolítica da região, com a anexação de territórios árabes por Israel, o que agravou a condição de vida dos palestinos, acentuando o êxodo a que foram submetidos pelo expansionismo de Israel, desde a guerra árabe-israelense de 1948, quando foi consolidado o Estado judeu. acesso em 10 de junho de O texto cita a histórica visita do Papa João Paulo II a Jerusalém, em março do ano Nele, estão relacionados alguns fatos relativos ao conflito árabe-israelense, que ainda preocupa a humanidade neste início de século XXI. Após uma leitura atenta, podemos afirmar que o texto: a) ignora a situação dos palestinos ao reconhecer a Terra Santa como sagrada apenas para cristãos e muçulmanos. b) faz uma abordagem simpática ao Sionismo e à ocupação dos territórios árabes e palestinos por Israel e seus aliados. c) reconhece o drama vivido por palestinos que vivem como refugiados em seu próprio território, sob domínio israelense. d) critica a falta de posicionamento claro do Sumo Pontífice, em relação aos conflitos ocorridos no Oriente Médio. e) explica de forma passional e detalhada as consequências dos conflitos travados entre Israel e seus inimigos no mundo árabe. C2-H7, H8 02. Em 70, no governo do Imperador Tito, Jerusalém foi destruída. Em 136, no governo de Adriano, os hebreus foram expulsos da Palestina, proibidos de retornar àquela região e dispersos pelas várias cidades do Império Romano. A esse episódio deu-se a denominação de Diáspora (dispersão), a qual somente terminaria em 1948, com a criação do Estado de Israel. Entretanto, o aparecimento do Estado judeu provocaria a dispersão de outro povo: os palestinos. Com relação aos episódios descritos acima, é correto afirmar. a) A criação do Estado de Israel e os constantes conflitos por territórios, têm levado milhares de palestinos a se refugiarem em países vizinhos, contribuindo para a instabilidade da região. b) A criação do Estado de Israel pôs fim ao sofrimento do povo judeu, que agora desfruta de um território e de um governo próprio e estável. c) Enquanto estiveram dispersos, os judeus sofreram várias perseguições ao longo da História, acarretando assim, o empobrecimento desse povo e a destruição do sionismo. d) Com a criação do Estado de Israel, cumpriu-se a profecia pregada no Velho Testamento sobre a terra prometida aos descendentes de Abraão e de Maomé. e) Durante o período que estiveram dispersos pelo mundo, os judeus mantiveram boas relações com todos os povos, principalmente por conta das práticas comerciais. C2-H9 03. A crise econômica de 1973 originada pelos conflitos no Oriente Médio, que resultou no aumento exorbitante do preço do petróleo contribuiu para o progressivo processo de abertura política dos regimes militares na América Latina. Paralelo a este momento, especialmente no final dos anos 1970, observamos o fortalecimento de um modelo econômico que ganharia espaço nas décadas subsequentes. Assinale entre as opções aquela que indica esse novo modelo econômico que ganhou força no mundo a partir do final dos anos 1970, nos anos 1980 e sua representação no Brasil. a) Social democracia, que chegou ao Brasil com o fim do regime militar em 1985, adotando práticas de amparo ao trabalhador, inspirado no Welfare State europeu. No Brasil, a maior referência deste modelo foi o presidente Fernando Henrique Cardoso. b) Neoliberal, a partir da ditadura do general Pinochet no Chile, sendo considerado uma experiência embrionária deste sistema e representados mundialmente por R. Reagan (EUA) e M. Thatcher (Inglaterra). No Brasil, Fernando Collor enquanto presidente foi defensor destes princípios. c) Neopopulista, com a eleição de Hugo Chavez na Venezuela, que enfrentou os EUA rompendo com o modelo econômico neoliberal e questionando os paradigmas do mundo globalizado. No Brasil, nenhum presidente se enquadra neste perfil, pois invariavelmente todos tiveram uma postura de subordinação ao capital estrangeiro. d) Nacionalista, na Alemanha com a eleição do chanceler Helmut Kohl, após a queda do Muro de Berlim, em 1989 e a Reunificação da Alemanha em 1991, adotando uma postura crítica ao neoliberalismo. No Brasil, coube a José Sarney resgatar os valores nacionais, contrariando a tendência de globalização da economia. e) Neoliberal, com as eleições de H. Chavez (VEN) e Evo Morales (BOL) que apostaram na integração dos mercados e na formação de blocos econômicos que pudessem fortalecer a relação destes países com os EUA e a União Europeia. No Brasil, foi o presidente Lula que concedeu maiores benefícios ao capital estrangeiro, com assinatura de acordos como o ALCA. C2-H7, H8 04. Na segunda metade do século XX, a América Latina, especialmente Argentina, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai, vivenciaram regimes ditatoriais resultado de contradições internas e pressões internacionais, principalmente aquelas relacionadas ao contexto da Guerra Fria, o que ajuda a explicar o apoio dos EUA a tais regimes. Porém, a partir de meados da década de 1970, alguns destes regimes marchavam para um declínio acentuado. 142

15 Analise nas alternativas abaixo aquela que indica o contexto histórico que pode ser destacado como motivador para a abertura política destes governos. a) A ação diplomática promovida pelo Conselho de Segurança da ONU, que conseguiu sensibilizar tais regimes a restabelecer a democracia sem o uso da violência, fortalecendo o modelo social democrata, que contribuiu para a redução das desigualdades sociais. b) A crise econômica mundial a partir de O grande aumento do preço do petróleo gerou uma retração dos mercados das potências capitalistas, fragilizando o modelo econômico dos regimes militares, que dependiam essencialmente do financiamento do capital estrangeiro. c) A ação das principais potências que promoveram boicotes econômicos aos países que insistissem em manter os regimes autoritários. Nesse processo, destaca-se a atuação dos EUA, que sempre assumiram uma postura crítica a tais governos na América Latina. d) O declínio dos regimes ditatoriais na América Latina, em meados da década de 1970, é resultado tão somente de questões internas, com o fortalecimento das oposições, que passaram a revelar os abusos cometidos pelos governos de seus países. e) Nos anos 1970, os EUA e as potências capitalistas experimentavam um momento de grande prosperidade econômica e usaram a força de seus mercados para influenciar politicamente a América Latina, prometendo apoio aos governos que promovessem a redemocratização. C6-H A polêmica em torno da construção da usina de Belo Monte, na Bacia do Rio Xingu, em sua parte paraense, já dura mais de 20 anos. Entre muitas idas e vindas, a hidrelétrica de Belo Monte, hoje considerada a maior obra do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) do governo federal, vem sendo alvo de intensos debates na região, desde 2009, quando foi apresentado o novo Estudo de Impacto Ambiental (EIA), intensificando-se a partir de fevereiro de 2010, quando o MMA concedeu a licença ambiental prévia para sua construção. Instituto Socioambiental, especial Belo Monte. Acessado em 17/04/2010. Sobre essa polêmica, assinale a alternativa correta. a) A Usina de Belo Monte foi projetada para suprir a demanda energética do Pará, em expansão devido ao crescimento dos polos mineral, metalúrgico e químico do Estado. b) A Usina de Belo Monte será construída nas proximidades de Altamira (PA) e seu entorno foi previamente desmatado, de forma a minimizar o impacto ambiental do empreendimento. c) A Usina de Belo Monte foi projetada para ser a terceira maior usina hidrelétrica do mundo, com 11 mil MW de potência instalada; porém a produção de energia deverá sofrer grandes oscilações, com picos no período das chuvas. d) As usinas hidrelétricas instaladas nos rios amazônicos, tais como Xingu, geram cerca de 30% da eletricidade transmitida pelo Sistema Elétrico Nacional (SIN). e) As comunidades locais, principalmente agricultores ribeirinhos e povos indígenas, são majoritariamente favoráveis à usina, devido ao seu potencial de geração de empregos e de crescimento econômico. C2-H6 06. Analise o mapa e as frases sobre o sistema elétrico. Usinas hidrelétricas Usinas hidrelétricas (fontes: diesel, outros óleos, carvão e energia nuclear) Sistema interligado 650 km Théry & Mello. Atlas do Brasil I. No Brasil, apesar de a maior parte da produção de energia elétrica ser originária de hidrelétricas, cerca de metade de seu território utiliza, predominantemente, energia produzida por termelétricas; II. O Brasil apresenta vastas áreas ainda não interligadas ao sistema elétrico, pois a tecnologia para se transportar energia entre grandes distâncias é ainda pouco conhecida no país; III. O aproveitamento hidrelétrico está próximo de seu limite nas principais regiões consumidoras do Brasil, o que fez aumentar, a cada ano da última década, a geração de energia elétrica por fontes alternativas, como a nuclear e a de carvão. Está correto o que se afirma em: a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. C6-H A usina hidrelétrica de Belo Monte será construída no rio Xingu, no município de Vitória de Xingu, no Pará. A usina será a terceira maior do mundo e a maior totalmente brasileira, com capacidade de 11,2 mil megawatts. Os índios do Xingu tomam a paisagem com seus cocares, arcos e flechas. Em Altamira, no Pará, agricultores fecharam estradas de uma região que será inundada pelas águas da usina. BACOCCINA, D.; QUEIROZ. G.; BORGES, R. Fim do leilão, começo da confusão. IstoÉ Dinheiro. Ano 13, nº 655, 28 abr (adaptado). Os impasses, resistências e desafios associados à construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte, estão relacionados: a) ao potencial hidrelétrico dos rios no Norte e Nordeste quando comparados às bacias hidrográficas das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do país. b) à necessidade de equilibrar e compatibilizar o investimento no crescimento do país com os esforços para a conservação ambiental. c) à grande quantidade de recursos disponíveis para as obras e à escassez dos recursos direcionados para o pagamento pela desapropriação das terras. d) ao direito histórico dos indígenas à posse dessas terras e à ausência de reconhecimento desse direito por parte das empreiteiras. e) ao aproveitamento da mão de obra especializada disponível na região Norte e ao interesse das construtoras na vinda de profissionais do Sudeste do país. Universidade Aberta do Nordeste 143

16 C2-H6 08. Observe atentamente a figura. PRINCIPAIS FONTES DE ENERGIA PRIMÁRIA MUNDIAL combustíveis renováveis e de resíduos combustíveis renováveis e de resíduos 11,1% outras hidráulica 0,1% 1,8% nuclear 0,9% gás carvão mineral 24,9% 11,1% hidráulica 2,3% 16,2% gás 20,8% petróleo 45% * geotérmica, solar, eólica etc. nuclear 8,8% outras 0,5% carvão mineral 23,5% petróleo 33% A análise evolutiva da matriz energética mundial, em 1973 e 2002, permite afirmar que: a) a diminuição do petróleo na matriz mundial reflete a baixa dos seus estoques mundiais. b) a matriz tornou-se mais renovável com a diminuição do petróleo e do carvão e o aumento da energia nuclear. c) a manutenção do percentual de participação das fontes renováveis e de resíduos reflete a estagnação econômica dos países pobres que ainda utilizam a lenha de forma ampla. d) o Brasil apresenta uma matriz energética muito parecida com a média mundial. e) os dados mostram que não houve mudanças significativas, sobretudo em relação ao conjunto das fontes não renováveis. C3-H A lista de parentes da família do presidente do Senado, José Sarney, empregados na Casa, não para de crescer. Além de sobrinhas e neto, o Senado também emprega uma prima e uma sobrinha de Jorge Murad, genro de Sarney, marido da ex-senadora e atual governadora do Maranhão, Roseana Sarney (filha de Sarney). Segundo reportagem publicada hoje, Isabella Murad recebe do Senado, mas mora em Barcelona desde o começo do ano. Ela é sobrinha do genro de Sarney. O senador Epitácio Cafeteira, aliado de Sarney, também já empregou o neto do presidente do Senado, João Fernando Sarney. Folha de S. Paulo, 17 jun A relação entre a esfera pública e a esfera privada ocupa desde a antiguidade clássica grega até os dias atuais, um lugar importante na elaboração das teorias políticas e sociais. Sobre esse tema, assinale o item que estiver correto. a) Isegoria (igualdade de direito a exercer a palavra pública) e isonomia (igualdade de direito perante a lei) são os princípios que fundamentam a participação pública na Ágora, lugar elevado da cidade, que recebia as instituições públicas. b) Os conceitos de vontade geral e democracia representativa tiveram sua primeira versão escrita por Aristóteles e serviram de base à constituição de Atenas, no início do século IV a.c. c) A República de Platão opõe-se à estrutura política da Pólis, pois defende uma sociedade democrática, em que todos os cidadãos participam igualmente da esfera pública. d) Em razão de seus fundamentos teológicos, o Iluminismo não expressava interesse significativo pelas questões sociais ou pelas relações entre a esfera pública e a esfera privada. e) A partir do surgimento da cidade-estado o homem recebera, além de sua vida privada, uma espécie de segunda vida, o seu bios politikos. Agora, cada cidadão pertence a duas ordens de existência, embora não haja nenhuma grande diferença em sua vida entre aquilo que lhe é próprio e o que lhe é comum. C5-H A ética exige um governo que amplie a igualdade entre os cidadãos. Essa é a base da pátria. Sem ela, muitos indivíduos não se sentem em casa, experimentam-se como estrangeiros em seu próprio lugar de nascimento. SILVA, R. R. Ética, defesa nacional, cooperação dos povos. OLIVEIRA, E. R (Org.) Segurança & defesa nacional: da competição à cooperação regional. São Paulo: Fundação Memorial da América Latina, (Adaptado). Os pressupostos éticos são essenciais para a estruturação política e integração de indivíduos em uma sociedade. De acordo com o texto, a ética corresponde a: a) valores e costumes partilhados pela maioria da sociedade. b) preceitos normativos impostos pela coação das leis jurídicas. c) normas determinadas pelo governo, diferentes das leis estrangeiras. d) transferência dos valores praticados em casa para a esfera social. e) proibição da interferência de estrangeiros em nossa pátria. Para Fixar a b b a a e Exercitando para o Enem c a b b c a b e a a Atenção!! Inscreva-se já e tenha acesso a outros materiais sobre o Enem no Expediente Presidente: Luciana Dummar Coordenação da Universidade Aberta do Nordeste: Sérgio Falcão Coordenação do Curso: Fernanda Denardin e Marcelo Pena Coordenação Editorial: Sara Rebeca Aguiar Coordenação Acadêmico-Administrativa: Ana Paula Costa Salmin Coordenação de Design Gráfico: Deglaucy Jorge Teixeira ISBN Projeto Gráfico: Dhara Sena e Suzana Paz Capa: Suzana Paz Editoração Eletrônica: Quélvin Albuquerque Ilustrações: Aldenir Barbosa, Caio Menescal, Gilberto Abreu, João Lima Revisão: Rosemeire Melo e Sara Rebeca Aguiar Apoio Parceria Realização Promoção