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2 PORTUGUÊS PARCIAL 14/02 ENSINO FUNDAMENTAL I ROTEIRO DE ESTUDO 1ª ETAPA CONTEÚDO 5º ANO Livro de Língua Portuguesa, págs. 16 a 35; 37 a 41; 55 a 69. Livro de Gramática, págs. 06 a 21; 53 a 59; 66 a 68. Caderno de Atividades, pags. 03 a 13. Leitura, interpretação e vocabulário (poema, narrativa). Sentido real e sentido figurado. Tonicidade. Substantivo. Artigo. Verbo (presente, passado, futuro). Adjetivo e locução adjetiva. Alfabeto. Ortografia: S/SS; CH; Sons do X. BIMESTRAL 10/03 Livro de Língua Portuguesa, págs. 42 a 54/69 a 72/ 74 a 79/ 82 a 92/ 109 a 112/ 114 a 121/ 284 a 286. Livro de Gramática, págs. 22 a 26; 33 e 34; 60 a 65; 69 a 75. Caderno de atividades, págs. 4 a 8. Leitura, interpretação e vocabulário (crônica, informação científica). Ordem alfabética. Uso do dicionário. Sinais gráficos. Acentuação gráfica (1). Ortografia: MP MB. Conteúdos cumulativos: Tonicidade. Substantivo. Adjetivo. DIG.: CR/

3 CIÊNCIAS PARCIAL 15/02 Livro, págs. 08 a 28. UNIDADE I Os ambientes no Brasil. Capítulo 1: Biomas Brasileiros Floresta Amazônica Capítulo 2: Biomas Brasileiros II. Caatinga. Serrado. Pantanal. Campos. BIMESTRAL 17/03 Livro, págs. 16 a 21 / 22 a 28 / 29 a 37. UNIDADE I Preservando os ambientes. Capitulo 3 Ambiente e atividade agrícola. Desgaste do solo. Destruição da mata ciliar. Destruição da mata da galeria. Conteúdos cumulativos: A floresta amazônica. Biomas Brasileiros II (caatinga, cerrado, pantanal, campos). MATEMÁTICA PARCIAL 16/02 Livro, págs.: 08 a 21. UNIDADE I A humanidade cria símbolos e regras. Numeração egípcia e dos Maias. Numeração romana e numeração hindu-arábico.

4 Conteúdos cumulativos da série anterior: Estudo de referência: TDs de revisão. Porcentagem. Fração de quantidade. Situações-problema envolvendo as quatro operações. BIMESTRAL 24/03 Livro, págs. 22 a 54. Os números naturais e o sistema de numeração decimal. Novas ordens e nova classe. Usando a calculadora, falando da cidadania. UNIDADE II Adição e subtração com números naturais. Interpretando gráficos e tabelas. Situações de adição e subtração. Conteúdos cumulativos: Estudo de referências: TDs. Fração de quantidade. Algarismos romanos. HISTÓRIA E GEOGRAFIA PARCIAL 17/02 HISTÓRIA Livro, págs. 08 a 27. UNIDADE I Viver no Brasil Colônia. Capítulo 1 O brasileiro de Portugal. Exploração do pau-brasil. As drogas do sertão. As capitanias hereditárias. Governo geral. Capítulo 2 A sociedade colonial. Caçada aos negros da terra. Cana-de-açúcar e escravidão dos negros africanos. Mulher no período colonial. Uma sociedade de escravos, homens livres e senhores. DIG.: CR/

5 GEOGRAFIA Livro, págs. 08 a 25. UNIDADE I O Planeta Terra. Capítulo 1 Terra: Continentes e Oceanos. Paralelos e meridianos. Os continentes têm movimentos. Capítulo 2 Movimentos do Planeta Terra. O movimento de rotação. Movimento aparente do sol. O movimento de translação. BIMESTRAL 31/03 HISTÓRIA Livro, págs. 14 a 21; 28 a 47. UNIDADE I A corrida do ouro. Capítulo 1 A economia do ouro no Brasil. A corrida do ouro e a fome no sertão. Rotas e caminhos dos tropeiros. Capítulo 2 Ouro: riqueza para poucos. Revoltas contra o governo português. Conteúdo cumulativo: As capitanias hereditárias. O governo geral. Capítulo 2 A sociedade colonial. GEOGRAFIA Livro, págs. 26 a 41; 10 a 13. UNIDADE II O território brasileiro. Capítulo 1 O Brasil na América. O Brasil e os países vizinhos. Capítulo 2 Aspectos do território. Divisão política. Dimensão do território.

6 Extensão norte e sul e leste-oeste. A divisão regional. Conteúdo cumulativo: UNIDADE 1 O planeta Terra. Capítulo 1 Terra, continentes e oceanos. INGLÊS Semana de 27/03 a 31/03 (em horário normal de aula) Livro, págs 6 a 23, p. 97 a 100. Conteúdos Abordados: UNIT I Countries and nationalities. Where are you from? I m from I m Vocabulário. Countries: Argentina, Australia, Brazil, Canada, Chile, China, Japan, Mexico, South Africa, Spain, United States, Turkey. Nationalities: Argentinian, Australian, Brazilian, Canadian, Chilean, Chinese, Japanese, Mexican, South African, Spanish, American, Turkish. UNIT II School subjects. What do you have today? What do you have on/ at? I have When do you have? On/ At... Vocabulário. School subjects: art, computer science, English, Geography, History, Math, Music, P.E., Science. Prepositions of time: in, on. Review 1 & 2. DIG.: CR/