2-Avaliação:A avaliação consistirá de:

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1 Universidade Federal Fluminense Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Curso de Graduação em História Professora:Fernanda Pires Rubião Doutoranda do Programa de Pós Graduação em História Orientadora: Professora Drª Martha Campos Abreu. Disciplina: Cultura popular e os registros dos folcloristas sobre o congado e o jongo durante o século XX. 1-Objetivo do curso:o curso discutirá a produção historiográfica, ao longo do século XX, sobre o conceito de cultura popular articulado aos estudos folclóricos brasileiros. Esses estudos foram, por um período, marginalizados no círculo acadêmico, não se acreditava que através desses registros podia-se construir um conhecimento histórico. Nesse sentido, proponho recuperarmos os trabalhos dos folcloristas, sem deixar de problematizá-los, pois essas fontes sugerem, por exemplo, o valor que era atribuído as festas populares. Diante da diversidade de expressões culturais afro-brasileiras selecionei as relativas ao congado e ao jongo.assim, será fundamental perceber indícios, através dos relatos dos folcloristas, sobre o congado e o jongo,como as memórias da África, do cativeiro, da abolição, do pós-abolição e as lutas políticas são relatadas em seus escritos. 2-Avaliação:A avaliação consistirá de: 1- Participação dos debates propostos a serem realizados em sala de aula; 2- Trabalho individual comparando as perspectivas dos estudiosos da cultura popular. 3- Trabalho em grupo que consistirá na escolha de um folclorista que tenha pesquisado o congado e o jongo. 4- Trabalho em grupo escrito que articule as discussões teóricas do curso com a análise do relato dos folcloristas. 3-Programação das aulas.

2 1ª Aula- Apresentação da professora, dos alunos e do programa do curso. 2ªAula Debates sobre a cultura popular 1. SOIHET, Rachel. Introdução. IN: ABREU, Martha e SOIHET, Rachel. Ensino de História: Conceitos, temáticas e metodologia. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, ABREU, Martha. Cultura popular: um conceito e várias histórias. IN: ABREU, Martha e SOIHET, Rachel. Ensino de História: Conceitos, temáticas e metodologia. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, ª Aula Debates sobre a cultura popular 2. THOMPSON, Edward P. Costumes em Comum: Estudos sobre a cultura Popular Tradicional. São Paulo. Companhia das Letras, CHARTIER, Roger. Cultura popular: revisitando um conceito historiográfico. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, vol8, nº 16, 1995, p ª Aula- Debates sobre a cultura popular 3 BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, HALL, Stuart. Notas sobre a desconstrução do popular. IN: HALL, Stuart. Da Diáspora. Identidades e Mediações Culturais. Belo Horizonte / Brasília, UFMG, Unesco, ª Aula- Como podemos usar os registros folclóricos na pesquisa histórica? THOMPSON, Edward P. Folclore, Antropologia e História Social. IN: NEGRO, A. L e SILVA. S (orgs.) E.P Thompson: As peculiaridades dos Ingleses e outros artigos. Campinas, Editora Unicamp, LIMA, Ivaldo Marciano de França. Maracatus-Nação: Ressignificando velhas histórias. Bagaço, Filme: Memórias do Cativeiro, sob direção de Hebe Mattos.

3 6ª Aula- O folclore no meio acadêmico brasileiro CAVALCANTI, Maria Laura V. C. & VILHENA, Luís Rodolfo. Traçando fronteiras: Florestan Fernandes e a marginalização do Folclore,Estudos Históricos, vol. 3, n o 5, VILHENA, Luís Rodolfo. Projeto e Missão. O movimento folclore brasileiro. ( ). RJ, FUNARTE, FGV, Filme: Jongos, calangos e folias, sob a direção de Hebe Mattos e Martha Abreu. 7ª Aula- As pesquisas históricas e o folclore. ABREU, Martha & DANTAS, Carolina Viana. Música popular. Folclore e nação no Brasil, In: José Murilo de Carvalho (org). Nação e cidadania no Império: novos horizontes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, RIBEIRO, Cristina Betioli. O Norte, Um Lugar para a Nacionalidade, Dissertação. (Mestrado em Letras) IEL/UNICAMP, Filme: Rufar de Caixas, sob a direção de Luciano Soares. 8ª Aula- Seminário sobre as obras de Arthur Ramos e Silvio Romero. 9ª Aula Seminário sobre as obras de Camara Cascudo e Roger Bastide. 10ª Aula Seminário sobre as obras de Rossini Tavares de Lima e Alceu Maynard Araújo. 11ª Aula - Seminário sobre as obras de Mário de Andrade e Renato Almeida. 12ª AulaSeminário sobre as obras deoneyda Alvarenga e Edison Carneiro. 13ª Aula- Seminário sobre as obras de Maria de Lourdes Borges Ribeiro, Lavynia da Costa Raymond e Júlia Brito de Mendes. 14ª Aula- Seminário sobre as obras degustavo Barroso, Lindolfo Gomes, Luciano Gallet.

4 15ª Aula Seminários sobre as obras dealexina Magalhães Gomes e Guilherme Melo 16ª Aula- Avaliação do curso. Bibliografia sobre Cultura Popular. ABREU, Martha. Cultura popular: um conceito e várias histórias. IN: ABREU, Martha e SOIHET, Rachel. Ensino de História: Conceitos, temáticas e metodologia. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, CHARTIER, Roger. Cultura popular: revisitando um conceito historiográfico.revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, vol8, nº 16, 1995, p HALL, Stuart. Notas sobre a desconstrução do popular. IN: HALL, Stuart. Da Diáspora. Identidades e Mediações Culturais. BeloHorizonte / Brasília, UFMG, Unesco, SOIHET, Rachel. Introdução. IN: ABREU, Martha e SOIHET, Rachel. Ensino de História: Conceitos, temáticas e metodologia. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, THOMPSON, Edward P.Costumes em Comum: Estudos sobre a cultura Popular Tradicional. São Paulo. Companhia das Letras, Bibliografia sobre folclore. ABREU, Martha & DANTAS, Carolina Viana. Música popular. Folclore e nação no Brasil, In: José Murilo de Carvalho (org). Nação e cidadania no Império: novos horizontes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007.

5 CAVALCANTI, Maria Laura V. C. & VILHENA, Luís Rodolfo. Traçando fronteiras: Florestan Fernandes e a marginalização do Folclore, Estudos Históricos, vol. 3, n o 5, LIMA, Ivaldo Marciano de França. Maracatus-Nação: Ressignificando velhas histórias. Bagaço, RIBEIRO, Cristina Betioli. O Norte, Um Lugar para a Nacionalidade, Dissertação. (Mestrado em Letras) IEL/UNICAMP, VILHENA, Luís Rodolfo. Projeto e Missão. O movimento folclore brasileiro. ( ). RJ, FUNARTE, FGV, THOMPSON, Edward P. Folclore, Antropologia e História Social. IN: NEGRO, A. L e SILVA. S (orgs.) E.P Thompson: As peculiaridades dos Ingleses e outros artigos. Campinas, Editora Unicamp, Bibliografia dos folcloristas. ALMEIDA, Renato. De um jongo em Taubaté. Boletim Trimestral da Comissão Catarinense de Folclore. Ano IV, nº 15,16, junho-setembro, Florianópolis, A influencia da música negra no Brasil. Colóquio sobre as relações entre os países da América Latina e da África. Rio de Janeiro, Tablado Folclórico. RIOCORDI, São Paulo, s/d. Compendio de História da Música Brasileira. F. Briguiet& Cia Editôres. Rio de Janeiro, História da Música Brasileira.Briguiet& Cia Editôres. Rio de Janeiro, Música Folclórica e Música Popular. Comissão Gaúcha de Folclores,IBECC, Pôrto Alegre, ALVARENGA, Oneyda. A influência negra na música brasileira. Boletim Latino-Americano de Música, ano VI, Imprensa Nacional,Rio de Janeiro, Comentários a alguns cantos e danças do Brasil. Revista do Arquivo Municipal de São Paulo, Ano VII, Volume LXXX, novembro/dezembro, 1941.

6 Música Popular Brasileira. Editôra Globo, Rio de Janeiro/Porto Alegre/São Paulo, ANDRADE, Mario de. As danças dramáticas do Brasil. Boletim Latino- Americano de Música, ano VI, Imprensa Nacional,Rio de Janeiro, Os Congos. IN: Música e jornalismo- Diário de São Paulo. Edusp, HUCITEC, São Paulo, Obras Completas de Mário de Andrade- Ensaios sôbre a música brasileira. Livraria Martins Editôra, São Paulo, s/d. Obras Completas de Mário de Andrade - Aspectos da Música Brasileira. Livraria Martins Editôra, São Paulo, s/d. Pequena História da Música Brasileira. 7ªed, São Paulo, Martins, 1976 ARAUJO, Alceu Maynard. Jongo. Revista do Arquivo Municipal de São Paulo, Ano XXVII, Volume CLXIII, abril-junho, Cultura Popular Brasileira. São Paulo, Martins Fontes, Folclore Nacional I: Festas, Bailados, Mitos e Lendas. São Paulo, Martins Fontes, Folclore Nacional II: Danças, recreação e música. São Paulo, Martins Fontes, BARROSO, Gustavo. Ao Som da Viola. Rio de Janeiro: Departamento de Imprensa Nacional, [1ª. ed BARROSO, Gustavo. Através dos Folclores. São Paulo: Cayeiras: Comp. Melhoramentos de São Paulo, BRITO MENDES, Julia. Canções Populares do Brasil.Rio de Janeiro: Livraria Cruz Coutinho, CARNEIRO, Edson. Samba de Umbigada. Ministério da Educação e Cultura, Campanha de Defesa do Folclore Brasileiro, Dinâmica do Folclore. São Paulo, Martins Fontes, GALLET, Luciano. Estudos de Folclore. Rio de Janeiro: Carlos Wehers, GOMES, Lindolfo. Contos populares e Cantigas de adormecer. Juiz de Fora: Dias Cardoso & Cia. ed., 1918.

7 LIMA, Rossini Tavares de. Folclore de São Paulo (Melodia e Ritmo), 2ª ed, RIOCORDI, São Paulo, s/d. Congada de Piracicaba (S. Paulo). Revista do Arquivo Municipal de São Paulo, Ano XV, Volume CXIX, julho-setembro, O Folclore do Litoral Norte de São Paulo. Tomo I- Congadas. MINC/Campanha de Defesa do Folclore Brasileiro, Folguedos Populares do Brasil. RIOCORDI, São Paulo, s/d. MAGALHÃES PINTO, Alexina. Cantigas das Crianças e do Povo, e Danças Populares (Coleção Icks, série A). Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte: Livraria Francisco Alves, MELLO, Guilherme de. A Música no Brasil. Bahia: Tipografia S. Joaquim, RAYMOND, Lavinia Costa. Algumas danças populares no Estado de São Paulo. São Paulo, RAMOS, Arthur. O folclore negro do Brasil. São Paulo, Martins Fontes, RIBEIRO, Maria de Lourdes Borges. O Jongo. Cadernos de Folclore nº34, FUNARTE, Rio de Janeiro, O Baile dos Congos. Estudos e ensaios folclóricos em homenagem a Renato Almeida. Ministério das Relações Exteriores, Rio de Janeiro, ROMERO, Silvio. Contos populares do Brasil. Belo Horizonte: Ed. Villa Rica, p. 56 e 57 [1ª edição, 1885]