1º BOLETIM DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO ISECENSA // 2017 PROJETO SÓCIO-ACADÊMICO UNIVERSIDADE BAIRRO VILA TAMARINDO

Transcrição

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2 PROJETO SÓCIO-ACADÊMICO UNIVERSIDADE BAIRRO VILA TAMARINDO 8

3 Elizabeth Landim Gomes Siqueira 1, 2 * (1) Institutos Superiores de Ensino do CENSA (ISECENSA / RJ) (2) Vice-Diretora * ise-censa@censanet.com.br

4 No âmbito da Universidade, através dos Programas de Extensão, propõe-se uma relação entre o saber acadêmico e outros setores da sociedade de maneira transformadora, instrumento de mudança em busca de melhoria de qualidade de vida, aliada aos movimentos sociais de superação de desigualdades, de exclusão e fomentadora do desenvolvimento regional e de políticas públicas. Essa diretriz consolida a orientação para cada ação de Extensão Universitária frente à complexidade e a diversidade da realidade. É necessário eleger as questões mais prioritárias, com abrangência suficiente para uma atuação que colabore efetivamente para a mudança social. Recreação oferecida às crianças da Vila Tamarindo pelo Curso de Educação Física. O Projeto Universidade Bairro, criado pelo ISECENSA em 2009 levou em consideração a união de duas vertentes consideradas de fundamental importância pela Instituição: a responsabilidade social e a prática da aprendizagem. A precariedade da Comunidade Tamarindo a tornou o público-alvo do Projeto e, assim, tiveram início as atividades na área de educação, saúde, arquitetura, engenharias e administração envolvendo o corpo docente e discente de todas as graduações oferecidas pelo ISECENSA. 10

5 A Vila Tamarindo possui 50 casas que abrigam 200 moradores. Através do censo realizado pelo Projeto, em 2009, constatamos baixa escolaridade (apenas 15% concluiu o Ensino Médio); baixa renda (60% dos responsáveis têm renda até um salário mínimo) e ocupação profissional irregular (52% são do tipo biscate ). Várias atividades são empreendidas pelos diferentes cursos de graduação do ISECENSA. No curso de Pedagogia são feitos atendimento psico-pedagógicos, reforço escolar diário, aulas de computação, artes e literatura contando inclusive com a criação de um coral de crianças, orientação de higiene bucal, alfabetização de jovens e adultos, fabricação de sabão, detergente e amaciante, como forma de geração de renda. O Curso de Psicologia realizou o levantamento de necessidades bio-psíquicas dos moradores através de atendimentos individuais e familiares e desenvolve programas de recuperação da auto-estima e valorização do ser humano utilizando as técnicas de grupos de discussão e debates. Os Cursos de Engenharia de Produção e Mecânica implantaram a Fábrica Escola de Vassouras Ecológicas a partir da reciclagem de garrafas pet, com a finalidade 11

6 Reforço escolar diário oferecido pelo Curso de Pedagogia. de geração de renda e consciência ambiental. O projeto foi finalista (num universo de 600 trabalhos) ao Prêmio Santander Universidade Solidária Hoje em dia este projeto está sendo gerenciado pelo Curso de Administração. O Curso de Enfermagem empreende esforços nas ações preventivas e educacionais em saúde e higiene tais como combate à pediculose, atendimento de puericultura e pré-natal, consulta médica pediátrica, palestras educativas sobre diabetes, hipertensão, conjuntivite e doenças disseminadas pelo mosquito Aedes aegipty. O Curso de Fisioterapia trabalha com avaliação físico-funcionais e atendimento fisioterapêutico em domicílio. Os cursos da área de saúdo do ISECENSA, Enfermagem e Fisioterapia, assistem à comunidade. 12

7 O Curso de Administração foi o responsável pela criação da Associação de Moradores da Vila Tamarindo e apoio em seus aspectos legais, administrativos e contábeis bem como pela instalação da sede da associação, realizando também um Censo demográfico para apurar as reais necessidades da comunidade. Atualmente o curso de Administração atua na gestão da Fábrica Escola de Vassouras Ecológicas e realiza atividades como: gerenciamento da produção e estoque, gestão de recursos humanos, marketing e vendas. O trabalho social/ambiental realizado na fábrica pelos alunos contribui para aprendizado A Fábrica Escola de Vassouras Ecológicas foi instituida pelos cusos de Engenharia de Produção e de Engrenharia Mecânica. Atualmente, a gestão da Fábrica Escola é do Curso de Administração. A vassoura ecológica é fabricada a partir da reciclagem de garrafas pet. 13

8 prático-acadêmico dos mesmos e gera benefícios econômicos, sociais e ambientais para a Comunidade Tamarindo Já o Curso de Arquitetura e Urbanismo realizou um levantamento das condições das moradias, responsabilizando-se pela reforma de 12 casas. Cita-se, por fim, que o Curso de Educação Física realizou o levantamento das condições físicas das crianças e adolescentes, medição antropométrica, atividades esportivas multivalentes e treinamento de atletismo. O antes e o depois de uma das casas reformadas pelo ISECENSA. O projeto foi de autoria do Curso de Arquitetura e Urbanismo. O Projeto Sócio-Acadêmico Universidade Bairro Vila Tamarindo extrapola os muros da Universidade e une ciência e o saber fazer em prol da comunidade. A aplicabilidade do conhecimento e o aprendizado acadêmico e humano estão entre os principais objetivos do ISECENSA. 14

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