PARA PAIS E RESPONSÁVEIS

Transcrição

1 PARA PAIS E RESPONSÁVEIS

2 Esta apresentação foi criada pelo Center for Cyber Safety and Education com a ajuda dos maiores profissionais de cibersegurança do mundo: o time de membros certificados do (ISC) 2.

3 ENTENDENDO O MUNDO CIBERNÉTICO Somos uma maioria de Imigrantes Digitais. Nossas crianças são Nativos Digitais. Elas nasceram num mundo interconectado com muitos perigos ocultos.

4 ENTENDENDO O MUNDO CIBERNÉTICO Crianças precisam entender: qualquer coisa que elas compartilhem online ficará online PARA SEMPRE.

5 ENTENDENDO O MUNDO CIBERNÉTICO 30% das crianças entre 8 e 14 anos usam a Internet de forma que seus pais não aprovariam.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

6 ENTENDENDO O MUNDO CIBERNÉTICO Conversando e usando a webcam com estranhos Pegando emprestado o cartão de crédito dos pais Compartilhando informações pessoais

7 JÁ USAM A INTERNET ANTES DE COMEÇAR A FALAR. Comece a falar de proteção online desde cedo. Não espere para falar sobre downloads, cyberbullying, roubo de identidade e outras ameaças. Proteção online deve se tornar rotina, como olhar para os dois lados antes de atravessar a rua.

8 VOCÊ É O SUPERHERÓI CIBERNÉTICO. AGORA É CONTIGO! Cabe aos pais, responsáveis e educadores Nós devemos trocar informação abertamente sobre o que funciona e o que não funciona.

9 OS FATOS DE ACORDO COM O ESTUDO SOBRE O USO DA INTERNET POR CRIANÇAS DO CENTER FOR CYBER SAFETY AND EDUCATION: Mais da metade das crianças entrevistadas estão na Internet após 22h em dias de semana, e não fazendo seu dever de casa. *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=166)

10 OS FATOS 10% admitem que se atrasaram para a escola porque estavam online até tarde da noite. *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

11 OS FATOS 5% faltaram a aula porque estavam cansadas por ficarem online até tarde. *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

12 POR ONDE COMEÇAR? ACESSO. 90% possuem telefone, tablet ou computador no seu quarto. *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

13 USE CONTROLES DE ACESSO SIMPLES Regule o tempo de uso especialmente à noite. Evite o uso privado. Se for necessário ter um computador no quarto, que a tela fique de frente para a porta. Mantenha os dispositivos em um lugar centralizado. Crie uma central de carregamento para manter os dispositivos juntos.

14 APROVEITE OS CONTROLES DE ACESSO EMBUTIDOS Muitos dispositivos vêm com controles de acesso para os pais USE OS.

15 POR QUÊ? 37% das crianças acidentalmente visitaram sites adultos.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

16 MAS 20% estão procurando por estes sites propositalmente, e mais da metade continuaram a visita!* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=171)

17 APROVEITE OS CONTROLES DE ACESSO EMBUTIDOS Muitos dispositivos podem ser configurados para que a conta da criança não possa ser usada para baixar arquivos ou instalar aplicativos sem o consentimento dos pais. Sempre configure os controles do dispositivo antes de entrega-lo a criança.

18 PARA TER AINDA MAIS CONTROLE: Crie todas as senhas das contas da criança e guarde-as para que seja necessário digitá-las antes de usar as contas ou fazer compras online.

19 MÍDIA SOCIAL, NÃO CAOS SOCIAL Sabe o nome desses apps? As crianças sabem. Muitos tem restrições de idade, mas é fácil para as crianças mentirem. Na verdade, 30% das crianças mentem sobre a idade para entrar no Facebook e muitos pais e avós os ajudam! * Todas as informações fornecidas na rede social são armazenadas e, muitas das vezes, compartilhadas por padrão. *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Todas as crianças responderam (n=171).

20 Faça o perfil da criança ser privado. Vá nas configurações e ajuste os controles. Explique que o que é publicado na Internet é impossível de ser removido. A entrada em redes ou grupos sociais depende da aprovação do responsável, como parte do direito de uso da Internet pela criança. Fique amigo ou siga as crianças para que possa verificar suas atividades nos meios sociais.

21 COMUNICAÇÃO É A CHAVE FAÇA AS CRIANÇAS SABEREM: Atividade online e publicações podem ficar disponíveis para todos, incluindo futuros empregadores e colegas. Mídia social não deve se tornar um concurso de popularidade. Trate os outros do jeito que eles querem ser tratados.

22 COMUNICAÇÃO É A CHAVE FAÇA AS CRIANÇAS SABEREM: Parar e pensar antes de publicar. Nunca compartilhar sua idade, escola, endereço, número de telefone, sobrenome, informações de férias, ou quando os pais não estão em casa. Nunca aceitar encontrar alguém que conheceu online.

23 UMA IMAGEM PODE VALER MAIS DO QUE VOCÊ IMAGINA Fotos publicadas podem revelar detalhes demais. Não publique fotos enquanto ainda estiver viajando. Criminosos podem usar geotags contra você e as crianças.

24 UMA IMAGEM PODE VALER MAIS DO QUE VOCÊ IMAGINA Somente desative o serviços de geolocalização nas fotos. Deixe os outros serviços e aplicativos funcionando. Verifique com o seu provedor de telefonia como você pode alterar as configurações em um determinado dispositivo.

25 SEXTING Fale com as crianças sobre fazer e compartilhar fotos com conteúdo sexual explícito. Usar um aplicativo de mensagens não garante que a foto realmente vá desaparecer em segundos. Tire um print de um telefone onde se possa ler uma conversa: nada é realmente secreto ou excluído depois de enviado.

26 CYBERBULLYING Cyberbullying pode acontecer em qualquer lugar. Fotos e comentários ofensivos ou prejudiciais podem ser enviados ou publicados.

27 CYBERBULLYING Crianças, especialmente adolescentes, podem não valorizar a própria vida assim como um adulto. Ensine as crianças a confidenciar com você e reportar qualquer situação de cyberbullying imediatamente.

28 CYBERBULLYING Anonimato não é uma desculpa para dizer qualquer coisa que você não diria pessoalmente. Ensine as crianças como reportar um usuário online e como bloquear aquele usuário no futuro.

29 Explique que os próximos passos podem envolver a polícia se a pessoa mantiver o comportamento online inadequado. CYBERBULLYING Guarde os textos/publicações/ s. Não responda e não apague. Vá às autoridades. Crianças precisam saber que a lei as protege.

30 CYBERBULLYING FIQUE ATENTO PARA OS SINAIS DE QUE A CRIANÇA PODE TER SIDO VÍTIMA DE CYBERBULLYING: Raiva, depressão, ou frustração após usar qualquer dispositivo. Parar de usar os dispositivos inesperadamente. Parar de acessar redes sociais, aplicativos e jogos. Evitar ir para a escola. Evitar a companhia de amigos ou membros da família.

31 JOGOS ISSO NÃO É O QUE AS CRIANÇAS DE HOJE CONSIDERAM JOGO.

32 ISTO é jogo Jogos podem incluir violência, assassinato, nudez e prostituição. E agora eles podem jogar online com estranhos.

33 JOGOS 50% das crianças jogam jogos violentos.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=170)

34 JOGOS Eles podem ser jogados online praticamente com qualquer dispositivo. Há jogos com características de redes sociais ou pequenas transações de dinheiro.

35 JOGOS Avise as crianças para só manter conversas privadas com amigos confiáveis. Estebeleça um limite de tempo para os jogos. Conheça o sistema de avaliação ESRB. É parecido com o sistema de avaliação de filmes.

36 JOGOS Cuidado: um jogo popular com conteúdo adolescente pode ter a presença de muitos jogadores adultos. Essa avaliação de conteúdo adolescente será mantida no smart phone e no tablet.

37 JOGOS Restrições podem ser implantadas na loja de aplicativos para evitar que crianças baixem apps com determinada avaliação. Fique atento: muitos desenvolvedores de aplicativos criam jogos que permitem que crianças gastem dinheiro de verdade em troca de objetos do jogo ou dinheiro virtual. Restrições nos apps não protegem apenas as crianças, mas também evitam cobranças no cartão de crédito.

38 JOGOS Eduque a criança a manter conversas online relevantes ao jogo apenas. Não forneça informações pessoais, privadas ou sigilosas. Muitas das características sociais podem ser desligadas.

39 SALAS DE BATE-PAPO Salas de bate-papo podem ser perigosas; um terreno fértil para linguagem ofensiva, conteúdo sexual e predadores. Muitas salas de bate-papo usam webcams.

40 SALAS DE BATE-PAPO Crianças principalmente as mais velhas são atraídas pelo anonimato. Não falar com estranhos também se aplica às salas de batepapo.

41 SALAS DE BATE-PAPO 21% das crianças visitaram salas de bate-papo onde era possível falar com estranhos.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Crianças (n=170)

42 SALAS DE BATE-PAPO 25% ESTE É O MEU NÚMERO das crianças já deram seu número de telefone a um estranho.* (123) *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Todas as crianças (n=170)

43 1/5 SALAS DE BATE-PAPO UMA DE CADA CINCO chegou a falar com um estranho.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Todas as crianças (n=170)

44 1/10 SALAS DE BATE-PAPO UMA DE CADA DEZ se encontrou com um estranho pessoalmente.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study Todas as crianças (n=170)

45 SALAS DE BATE-PAPO? Adultos geralmente desconhecem esse comportamento.* *Center for Cyber Safety and Education Children s Internet Usage Study

46 SALAS DE BATE-PAPO SE AS CRIANÇAS VISITAM SALAS DE BATE-PAPO, ELAS DEVEM: Permanecer anônimas. Escolher um apelido que não entregue seu nome ou localização. Sair da sala se o tópico mudar para algo como sexo ou drogas. Nunca seguir as instruções de um estranho, como enviar fotos ou baixar conteúdo.

47 CRIANDO SENHAS SEGURAS Como você pode criar senhas fáceis de lembrar, que sejam seguras? Use uma frase, um ditado ou um verso de música. Coloque todas as letras e números juntos; e então troque algumas letras para torná-la mais segura.

48 CRIANDO SENHAS SEGURAS SafeandSecureOnline

49 CRIANDO SENHAS SEGURAS SafeandSecureOnline $afeand$ecureonline

52 CRIANDO SENHAS SEGURAS D!CA DE Use senhas nas telas de bloqueio de todos os dispositivos móveis e computadores.

53 DOWNLOADS Fale com as crianças sobre o risco de baixar conteúdo. Certifique-se que o seu antivírus está atualizado.

54 DOWNLOADS Baixar jogos das lojas de aplicativos deve ser restrito até que a criança tenha condição de decidir o que baixar. Antes de entregar um telefone a uma criança, certifique-se que ela não tem como instalar aplicativos. Crianças mais velhas devem receber mais informações sobre código malicioso e sobre porque é perigoso baixar conteúdo duvidoso ou inseguro da Internet.

55 SAIBA DIFERENCIAR O MALICIOSO DO SUSPEITO WORM VÍRUS CAVALO DE TRÓIA PHISHING

56 PRECAUÇÕES BÁSICAS Sempre inicie com um software antivírus mas mantenha-o atualizado! Sempre atualize seus programas para se proteger de hackers. Envolva as crianças no processo para que elas entendam o que as protege e porquê.

57 PRECAUÇÕES BÁSICAS O antivírus é o fosso que protege o nosso castelo.

58 PRECAUÇÕES BÁSICAS Também ensine as crianças a prestar atenção a alertas de segurança de um site ou certificados expirados. Esses alertas significam VISITA PROIBIDA! O seu navegador de Internet e o sistema operacional devem ser atualizados regularmente.

59 GOLPES Se for bom demais para ser verdade, provavelmente é. s de Phishing enviado por alguém que se passa por outra pessoa são uma forma comum de golpe.

60 GOLPES Ensine as crianças como reconhecer s falsos (phishing). Seja cuidadoso com anexos e links em qualquer . Sempre confirme o envio com o remetente antes.

61 FAÇA BACKUP DOS SEUS DADOS! Isso é extremamente importante e fácil de fazer. Simplesmente use um dispositivo de armazenamento externo ou serviços de nuvem. Faça uma cópia de segurança dos seus dados diária ou semanalmente.

62 RESUMINDO: PRINCIPAIS DICAS Comece cedo e sempre converse Respeite as avaliações de idade Ensine sobre senhas e privacidade Use os controles de acesso Proteja a identidade e a localização Explique o que é Sexting e quais são suas consequências Proteja, atualize e faça backup Conheça os sinais de Cyberbullying Monitore e comunique

63 Visite SafeAndSecureOnline.org com frequência. É a sua fonte de informação mais atual para proteção na Internet Center for Cyber Safety and Education, a 501(c)(3) segregated fund of (ISC) 2, Inc. Permission granted to reproduce for personal and educational use only. Commercial copying, hiring, lending is prohibited.