Relatório de atividades em Estágio de Docência

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1 Relatório de atividades em Estágio de Docência Priscila de Souza Machado Orientação: Drª Andréa P. Luizi-Ponzo. Setembro de 2009

2 Aula teórica: Divisão Heterokontophyta - Classe Phaeophyceae Aula prática: Divisão Rhodophyta. Público alvo: Alunos do 2 período da graduação em Ciências Biológicas, da UFJF, matriculados na disciplina Biologia de Criptógamas. Duração: Aula teórica Turma A: uma hora de duração. Aulas práticas Turmas I e J: duas horas de duração, para cada uma das turmas. Conteúdo da aula teórica: Divisão Heterokontophyta - Classe Phaeophyceae A aula teórica se desenvolveu em torno das características que permitem um conhecimento básico sobre a Classe Phaeophyceae e, também, suas características distintivas com relação a outros grupos de algas. Foram apontados o habitat, os substratos em que ocorrem, os tipos de clorofila, os pigmentos acessórios, as substâncias de reserva, a constituição da parede celular, a existência de quatro envoltórios no cloroplasto, os flagelos heterocontos, a produção de compostos fenólicos e terpenos, além da morfologia básica. A reprodução das feófitas foi explicada a partir de exemplos de ciclos de vida, com alternância de gerações isomórficas - Dyctiota e Ectocarpus e heteromórficas Laminaria e, ciclo diplonte - Fucus; ciclos controversos quanto à ocorrência, ou não, de meiose (Petalonia) foram também comentados. A morfologia dos gametas incluiu exemplos de algas oogâmicas Fucus e Laminaria, e isogâmicas Ectocarpus. A importância econômica foi abordada exemplificando a utilização das feófitas em indústrias farmacêutica, têxteis, alimentícia, entre outras.

3 Finalizando, foram apontadas características que agrupam as Classes Bacillariophyceae, Xanthophyceae, Chrysophyceae e Phaeophyceae na Divisão Heterokontophyta, sendo elas: cloroplasto com quatro membranas; tilacóides, em pilhas de três elementos; DNA do cloroplasto circular; presença de clorofilas a, c 1, c 2 ; presença do pigmento acessório fucoxantina; presença do polissacarídeo de reserva crisolaminarina ou laminarina; existência de flagelos heterocontos. Figura da esquerda: Padina sp.; figura da direita: Sargassum sp. Conteúdo de aula prática: Divisão Rhodophyta. Primeiramente, foi discutida a distinção entre as formas de armazenar os materiais biológicos, em laboratório, a saber: via úmida e via seca. A via úmida preserva a morfologia original do material biológico, mas pode acarretar a perda da coloração, enquanto que, a via seca (exsicata) proporciona o conhecimento da coloração do mesmo. Esta diferença foi exemplificada pela demonstração de algas vermelhas armazenadas nas duas formas descritas, pertencentes aos gêneros Galaxaura e Jania.

4 Figuras de Galaxaura sp.: na esquerda, armazenagem em via úmida; na direita, armazenagem em via seca (exsicata) Figuras de Jania sp.: na esquerda, armazenagem em via úmida; na direita, armazenagem em via seca (exsicata). A presença de genícula foi observada em exemplares dos gêneros Corallina e Jania. Em Corallina, a genícula foi vista em microscopia de luz, enquanto que em Jania foi analisado em microscopia estereoscópica, permitindo o manuseio ativo dos alunos. Figura da esquerda: observação de Corallina sp., em microscopia de luz; figura da direita: observação de Jania sp., em microscopia estereoscópica.

5 Em sequência, foi observada a morfologia de outras algas vermelhas em via úmida e/ou via seca. Sendo elas pertencentes aos gêneros Porphyra (exsicata) e Halymenia (observada em via úmida). A seguir, foi apresentada a fase diplóide (tetrasporófito) de uma espécie de Polysiphonia, demonstrando-se tetrasporângios e tetrásporos. Figura da esquerda: tetrasporófito de Polysiphonia sp.; figura da direita: detalhe dos tetrasporângios e da formação dos tetrásporos de Polysiphonia sp. Bibliografia sugerida BICUDO, C. & BICUDO, R Algas de águas continentais brasileiras. Fundação brasileira para o desenvolvimento do Ensino de Ciências, São Paulo, 228 p. BOLD, H.C. & WYNNE, M.J Introduction to the algae. Structure and reproduction. Pretice-Hal, Inc. New Jersey, 706 p. JOLY, A.B Botânica. Introdução à taxonomia vegetal. Editora da Universidade de São Paulo, São Paulo. 777p. LEE, R.E Phycology (2ed.). Cambridge University Press, Cambridge. 645p. MAUSETH, J. D Botany, An Introduction to Plant Biology - Ed. Saunders College Publishing.

6 OLIVEIRA, E.C Introdução à Biologia Vegetal - EDUSP, São Paulo. RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, B Biologia Vegetal - Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro. SZÉ, P A biology of the algae. Wm C. Braun Publishers, Dubuque. 251p. VAN DEN HOEK, C; MANN, D.G.; JAHNS, H.M Algae - An introduction to phycology. Cambridge University Press, Cambridge. 623 p.

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