Estrutura Curricular e Plano de Estudos
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- Nelson Aldeia Wagner
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1 Estrutura Curricular e Plano de Estudos 1. Estabelecimento de ensino: Universidade de Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Aveiro 2. Unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.): Faculdade de Ciências (UL), Faculdade de Ciências e Tecnologia (UNL), Universidade de Aveiro (UA) 3. Curso: Programa Doutoral em 4. Grau ou diploma: Doutor 5. Área científica predominante do curso: 6. Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: Duração normal do curso: 3 anos 8. Opções, ramos, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o curso se estruture (se aplicável): Não aplicável 9. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma: 1
2 QUADRO N.º 1 ÁREA CIENTÍFICA SIGLA CRÉDITOS OBRIGATÓRIOS OPTATIVOS Teoria e Métodos de Theory and Methods Infra-estruturas de Conhecimento para e- Planning Knowledge Infrastructure e-governo e-government e-governação e-governance e-cidades e Território e-city and Territory e-cidadania e-citizenship ETM 24 * EPI * EGV * EGN * ECT * ECN * TOTAL Observações: Há ainda que ter em atenção o facto da Proposta de Tese e a respectiva Dissertação comportarem 120 créditos, perfazendo um total de 144 créditos obrigatórios. * A selecção de disciplinas optativas está condicionada à aquisição de um conjunto de competências mínimas nas diversas áreas científicas do Programa Doutoral, tendo em conta o percurso académico anterior do doutorando, segundo regras a definir pela Comissão Científica do Programa Doutoral em e a concretizar nos planos de estudos individuais. É necessária a realização de um mínimo de duas disciplinas opcionais em unidades orgânicas das universidades participantes no Programa Doutoral em distintas daquela em que o aluno se inscreveu. Tendo em atenção a forte natureza multi-disciplinar e trans-disciplinar das áreas científicas de, inclui-se um quadro da relação entre estas e as tradicionais áreas 2
3 disciplinares: Áreas científicas Áreas disciplinares principais Summary of key objectives Teoria e Métodos de Theory and Methods Infra-estrutura do conhecimento para Knowledge Infrastructures e-governo e-government e-governação e-governance e-cidades e território e-city and Territory e-cidadania e-citizenship Matemática, Estatística e Investigação Operacional (Métodos Quantitativos), Ciências Sociais (Métodos Qualitativos, Planeamento), Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), Informática Engenharia Informática, Telecomunicações, Matemática e Estatística e Investigação Operacional, Sistemas de Informação Geográfica, Sistemas de Informação Urbana, Ciências Sociais (Ciências da Comunicação e Informação) Engenharia Informática, Ciências Sociais (Ciências Políticas, Gestão, Administração Pública, Ciências da Comunicação e Informação, Relações Internacionais) Ciências Sociais (Ciências Políticas, Sociologia, Demografia, Economia, Relações Internacionais), Ciências do Ambiente, Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) Arquitectura e Urbanismo, Ordenamento do Território, Geografia, Ciências e Tecnologias do Ambiente, Ciências Sociais (Economia, Sociologia urbana, Antropologia do Território), Transportes, Energia, TIC Ciências Sociais (Sociologia, Ciências Políticas, Relações Internacionais, Ciências da Comunicação e Informação, Antropologia), Ciências Jurídicas, Humanidades, TIC Build a common scientific identity for e-planners. Master the boundaries of the e- Planning Agenda. Develop core analytical tools and methodologies. Mapping of the knowledge society. Mapping of the planning knowledge. Develop the new ICT infrastructures and strategic frameworks More efficient and responsive government, closer to citizens; better enabling role; better services; twoway G2G, G2C, G2B. Foster institutional culture towards the common good, more equity and less exclusion; build strategic institutional capacity within globalized world; better institutions; better regulation framework and handling of market failures; better balance of security & efficiency vs. freedoms and liberty. Build the cities of the future, as sustainable environments with new functionality that breed innovation; foster cities with better quality of life, more attractive and competitive; better territorial planning, incorporating new structural impacts of ICTs. Enable a better informed and educated citizen, more participative, more critical, more responsible; better balance of technology challenges with ethics & individual freedoms & privacy. 3
4 11. Plano de estudos: Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Lisboa, Universidade de Aveiro Todas as unidades participantes Programa Doutoral em 1º Ano / 1º e 2º semestres curriculares QUADRO N.º 2 UNIDADES CURRICULARES ÁREA CIENTÍFICA TIPO TEMPO DE TRABALHO (HORAS) TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES Metodologias de Investigação Research Methods ETM Sem (1º) 168 T: 30; TP: 30 6 OBR* Fundamentos de Core ETM Sem (1º) 168 T: 30; TP: 30 6 OBR** Seminário Avançado em Advanced Semminar on ETM Sem (2º) 84 S: 30 3 OBR** Laboratório Vivo de Living Lab ETM Sem (2º) 252 TP: 15; P: 45 9 OBR*** Disciplinas opcionais pré-definidas ETM/EPI/EGV/EGN/ECT/ECN Sem OPC **** Disciplinas opcionais abertas ETM/EPI/EGV/EGN/ECT/ECN Sem OPC ***** Notas: Tempo de trabalho (total e contacto) em respeito pelas regras de Bolonha e de acordo com o número de créditos ECTS. * Disciplina oferecida por uma ou mais instituições participantes, com variantes curriculares aprovadas pela Comissão Científica do Programa ** Disciplina comum, que funciona, por regra, em cada ano numa única instituição participante. *** Disciplina oferecida em rede por diversas instituições participantes, com regência única. **** Disciplinas opcionais pré-definidas: ver tabelas de disciplinas opcionais oferecidas pela FCUL, FCTUNL e UA. Deve ser realizado um número destas disciplinas perfazendo 30 a 36 ECTS, de tal forma que o total anual atinja pelo menos 60 ECTS. ***** Disciplinas opcionais abertas, até um máximo de 6 ECTS: outras disciplinas integrantes de programas certificados, oferecidas pelas unidades participantes ou acessíveis através de intercâmbios, propostas pelo tutor com fundamento na sua relevância para o domínio de investigação do candidato, e aprovadas pela Comissão Científica do Programa. 4
5 Universidade de Aveiro Programa Doutoral em 1º Ano / 1º e 2º semestres curriculares Disciplinas Opcionais leccionadas na Universidade de Aveiro QUADRO N.º 3 UNIDADES CURRICULARES TEMPO DE TRABALHO ÁREA TIPO (HORAS) CIENTÍFICA TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES Novos Paradigmas de Informação e Comunicação em Plataformas Digitais EPI Sem (1º) 270 TP: DeCA Culturas de Convergência nos Media ECN Sem (1º) 216 TP: 80 8 DeCA Fundamentos das Políticas Públicas EGN Sem (2º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Seminário de Investigação em Políticas Públicas EGN Sem (1º) 162 T: 45; OT: 20 6 DCSPJ Formulação, Execução e Avaliação de Políticas Públicas EPI Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Políticas de Desenvolvimento Rural ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Políticas Públicas e População EGN Sem (1º) 162 T: 60; OT: 40 6 DCSPJ Saúde e Políticas Públicas EGV Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Governação Local e Políticas Públicas EGV Sem (2º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Política Fundiária e Ordenamento do Território ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 20 6 DCSPJ Conhecimento e Estratégia em Turismo ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Políticas de internacionalização ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Métodos de Apoio à Decisão em Políticas Públicas ETM Sem (1º) 162 T: 60; OT: 40 6 DCSPJ Análise Institucional e Organizacional do Ensino Superior EGN Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Cidadãos, Preferências e Políticas Públicas ECN Sem (1º) 162 T: 45; OT: 20 6 DCSPJ Políticas Públicas e Reabilitação Urbana ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Planeamento Ambiental e Sustentabilidade ECT Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ Políticas Públicas e Instrumentos de Gestão do Risco EGV Sem (1º) 162 T: 60; OT: 40 6 DCSPJ Crescimento, Desenvolvimento e Inovação EPI Sem (1º) 162 T: 45; OT: 30 6 DCSPJ 5
6 Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências Programa Doutoral em 1º Ano / 1º e 2º semestres curriculares Disciplinas Opcionais leccionadas na FCUL QUADRO N.º 4 UNIDADES CURRICULARES ÁREA TEMPO DE TRABALHO (HORAS) TIPO CIENTÍFICA TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES Sistemas Socio-Técnicos Socio-Technical Systems EPI Sem (1º) 168 T: 30; TP: 22,5; OT: 30 6 DI Trabalho Cooperativo Cooperative Working EPI Sem (2º) 168 T: 30; TP: 22,5; OT: 30 6 DI Integração e Processamento Analítico de Informação Analytic Information Integration and Processing EPI Sem (2º) 168 T: 30; TP: 22,5; OT: 30 6 DI Simulação Social Social Simulation EPI Sem (2º) 168 T: 30; TP: 22,5; OT: 30 6 DI Ciências da Informação Geográfica Geographical Information Science ETM Sem (1º) 168 T: 30; TP: 45; OT: 15 6 DEGGE Princípios e Aplicações da Detecção Remota Plinciples and Applications of Remote Sensing EPI Sem (2º) 168 T: 30; TP: 45; OT: 15 6 DEGGE Sistemas de Informação Geográfica Geographical Information Systems EPI Sem (1º) 168 T: 30; TP: 45; OT: 15 6 DEGGE Logística Logistics EPI Sem (1º) 168 T: 30; TP: 30; OT: 30 6 DEIO Análise Multicritério e Sistemas de Apoio à Decisão Multicriteria Analysis and Decision Support Systems ETM Sem (2º) 168 T: 30; TP: 30; OT: 30 6 DEIO Processos de Previsão e Decisão Forecasting and Decision Processes EPI Sem (2º) 168 T: 30; TP: 30; OT: 30 6 DEIO e-government EGV Sem (1º) 168 T: 30; TP: 30; OT: 30 6 Direcção e-health EGV Sem (2º) 168 T: 30; TP: 30; OT: 30 6 Direcção Technology Challenges to Institutional and Regulatory Frameworks EGN Sem (2º) 250 S: Direcção Public Participation and Decision Support Systems EGN Sem (2º) 250 S: Direcção 6
7 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia Programa Doutoral em 1º Ano / 1º e 2º semestres curriculares Disciplinas opcionais leccionadas na FCT-UNL QUADRO N.º 5 UNIDADES CURRICULARES ÁREA CIENTÍFICA TIPO TEMPO DE TRABALHO (HORAS) CRÉDITOS OBSERVAÇÕES TOTAL CONTACTO Monitorização de Sistemas Ambientais EPI SEM (1º) 168 T:28; TP:42 6 DCEA Gestão do Ambiente ECT SEM (1º) 168 T:28; P:28 6 DCEA Avaliação Ambiental Estratégica e de Projetos ECT SEM (2º) 168 TP:56 6 DCEA Métodos Interactivos de Participação e Decisão EGN SEM (1º) 84 T:14; TP:28 3 DCEA Sistemas de Informação e Modelação em Ambiente EPI SEM (2º) 168 TP:56 6 DCEA Economia Ecológica ETM SEM (1º) 168 TP:56 6 DCEA Técnicas de Planeamento Territorial e Sustentabilidade Local ECT SEM (1º) 84 TP:42 3 DCEA Seminário de Politica e Inovação em Ambiente EGV SEM (1º) 84 T:28 3 DCEA Planeamento de Infra-estruturas Verdes e Ordenamento do Litoral ECT SEM (2º) 84 TP:42 3 DCEA Energia e Alterações Climáticas ECT SEM (2º) 168 TP:56 6 DCEA Cidades Sustentáveis e Inovação Urbana ECT SEM (1º) 168 TP: 42 6 DCEA Mobilidade e Transportes Sustentáveis ECT SEM (2º) 168 TP: 42 6 DCEA Sociologia das Novas Tecnologia da Informação ETM SEM (1º) 84 TP: 28 3 DCSA Macroeconomia e Globalização ETM SEM (1º) 84 TP: 42 3 DCSA Métodos de Análise Prospectiva ETM SEM (1º) 168 TP: 42 6 DCSA Ciência, Tecnologia e Sociedade ETM SEM (1º) 84 TP: 42 3 DCSA Tecnologias, Redes e Multimedia na Educação e Formação EPI SEM (1º/2º) 280 TP: DCSA Sociologia das Organizações ETM SEM (2º) 84 TP: 42 3 DCSA Tecnologias de Informação Geográfica EPI SEM (2º) 168 T: 28; P: 28 6 DI Laboratório dos Media EPI SEM (2º) 210 TP: 28 7,5 DI 7
8 Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Lisboa, Universidade de Aveiro Todas as unidades participantes 2º Ano / 1º e 2º semestres curriculares QUADRO N.º 8 UNIDADES CURRICULARES ÁREA CIENTÍFICA TIPO TEMPO DE TRABALHO (HORAS) CRÉDITOS OBSERVAÇÕES TOTAL CONTACTO Proposta de Tese Thesis Proposal T Sem 168 OT: 40 6 Dissertação (Tese) Dissertation (Thesis) T Outra* Tempo de trabalho (total e contacto) em respeito pelas regras de Bolonha e de acordo com o número de créditos ECTS. * A unidade curricular Dissertação tem a duração normal de 2 anos, a qual pode excepcionalmente ser prolongada por mais tempo de acordo com a regulamentação do programa doutoral e o regime em que o aluno esteja inscrito. A estrutura curricular obrigatória do 1º ano prepara o aluno para que chegue ao 2º ano já com estudo e reflexão feita sobre a pergunta / problema de investigação para a Dissertação (Métodos de Investigação, Seminário Avançado em ), e projecto de investigação (Laboratório Vivo de e- Planning). 8
9 Universidade de Aveiro, Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Lisboa Todas as unidades participantes 3º Ano / 1º e 2º semestres curriculares QUADRO N.º 9 UNIDADES CURRICULARES ÁREA TEMPO DE TRABALHO (HORAS) TIPO CIENTÍFICA TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES Dissertação Dissertation T Outra* * A unidade curricular Dissertação tem a duração normal de 2 anos, a qual pode excepcionalmente ser prolongada por mais tempo de acordo com a regulamentação do programa doutoral e o regime específico em que o aluno esteja inscrito 9
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