PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: ESPECIALIZAÇÃO EM FISIOTERAPIA TRAUMATO-ORTOPÉDICA

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1 PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: ESPECIALIZAÇÃO EM FISIOTERAPIA TRAUMATO-ORTOPÉDICA Ato de Oficialização: RESOLUÇÃO do CONSEPE nº 19/ IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 1.1 Nome: Especialização em Fisioterapia Traumato-Ortopédica 1.2 Área de conhecimento: Fisioterapia e Terapia Ocupacional 1.3 Classificação: Pós-graduação lato sensu 1.4 Coordenação: Coordenador: Prof. Dr. Marcelo Faria Silva Vice-Coordenador: Prof. Dr. Bruno Manfredini Baroni 2. JUSTIFICATIVA O perfil do profissional de Fisioterapia contempla uma formação generalista, de modo que o fisioterapeuta ingressa no mercado de trabalho apto a atuar em diferentes áreas de atenção à saúde. No entanto, é cada vez mais evidente a necessidade dos profissionais investirem em sua formação continuada com o intuito de atualizar e aprofundar os conhecimentos em campos específicos de interesse. Dentre os diferentes campos de atuação da Fisioterapia, a área da traumato-ortopedia é uma das mais antigas e consolidadas entre a população. O desenvolvimento dessa especialidade no Brasil pode ser ilustrado pela densidade de serviços voltados à área desta especificidade reconhecida pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional desde 2004, pelo crescente acervo científico acerca de linhas de investigação correlatas e pela criação em agosto de 2013 da Associação Brasileira de Fisioterapia Traumato- Ortopédica (ABRAFITO). O Curso de Especialização em Fisioterapia Traumato-Ortopédica da UFCSPA visa oportunizar aos profissionais de Fisioterapia uma formação lato sensu que os capacite e qualifique para atuação em prevenção e reabilitação de distúrbios de origem traumatológica ou ortopédica.

2 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo geral: Capacitar e qualificar os profissionais de fisioterapia para a atuação em prevenção e reabilitação de distúrbios de origem traumatológica ou ortopédica em diferentes ambientes de atenção à saúde. 3.2 Objetivos específicos: Proporcionar aos alunos formação básica e aproximação com a pesquisa na área de Fisioterapia; Aprofundar o conhecimento dos alunos acerca das propriedades cinesiológicas e recursos terapêuticos mais relevantes para a área de fisioterapia traumato-ortopédica; Capacitar e qualificar os alunos para a atuação clínica diante de lesões traumato-ortopédicas de coluna, membros superiores e membros inferiores; Capacitar e qualificar os alunos para a atuação clínica no âmbito do esporte. 4. CARACTERÍSTICAS DO CURSO 4.1 Público-alvo: Profissionais graduados em Fisioterapia 4.2 Número de vagas: Mínimo: 25 alunos Máximo: 40 alunos 4.3 Carga horária: 360 horas/aula + Trabalho de Conclusão de Curso 4.4 Regime de funcionamento: Curso presencial regular; encontros quinzenais. Sexta-feira (noite): 18h00min às 23h00min (5 horas/aula) Sábado (manhã): 08h00min às 13h00min (5 horas/aula) Sábado (tarde): 14h00min às19h00min (5 horas/aula) 4.5 Período de duração: 18 meses 4.6 Local de realização: Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) Rua Sarmento Leite, 245 Centro Porto Alegre, RS Telefone:

3 5 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR A matriz curricular do curso (apresentada ao término dessa sessão) contempla sete disciplinas: Pesquisa em Fisioterapia, Fundamentos de Traumato-Ortopedia, Recursos Terapêuticos, Fisioterapia nas Lesões da Coluna Vertebral, Fisioterapia nas Lesões do Membro Superior, Fisioterapia nas Lesões do Membro Inferior, Fisioterapia nas Lesões Esportivas. Cada disciplina possui carga horária correspondente ao conteúdo a ser desenvolvido e encontra-se estruturada em módulos. Cada módulo tem por objetivo o aprofundamento em um conteúdo específico dentro da temática proposta pela disciplina. Os módulos consistem em 15 horas/aula, a serem realizadas em único final de semana (sexta-feira no turno da noite; sábado nos turnos da manhã e tarde). A ordem de realização das disciplinas e respectivos módulos respeitará a programação estabelecida abaixo. A coordenação do curso reserva-se a possibilidade de alteração de datas dos módulos em caso de imprevistos, desde que os alunos do curso sejam informados com a devida antecedência. Disciplina: PESQUISA EM FISIOTERAPIA Carga Horária: 30 horas/aula Ementa: Compreensão das etapas de um projeto de pesquisa e dos componentes básicos de sua estrutura e de pesquisas na área da Fisioterapia com ênfase na Pesquisa Baseada em Evidências. Módulo I Ética e Metodologia da Pesquisa (15 horas/aula) Módulo II Métodos Quantitativos (15 horas/aula) Disciplina: FUNDAMENTOS DE TRAUMATO-ORTOPEDIA Carga Horária: 45 horas/aula Ementa: A disciplina aborda o estudo das propriedades fisiológicas, biomecânicas e cinesiológicas associadas ao movimento humano, tanto frente a quadros de normalidade quanto em distúrbios de origem traumatoortoipédica, enfatizando a aplicação de conhecimentos de ciência básica na avaliação, prevenção e reabilitação de desordens do sistema musculoesquelético. Módulo I Fisiologia Musculoesquelética (15 horas/aula) Módulo II Biomecânica Musculoesquelética (15 horas/aula) Módulo III Cinesiologia Musculoesquelética (15 horas/aula) Disciplina: RECURSOS TERAPÊUTICOS Ementa: A disciplina aborda técnicas e instrumentos de avaliação do sistema musculoesquelético, bem como agentes eletrofísicos, recursos manuais e

4 exercícios cinesioterapêuticos utilizados na prevenção e reabilitação de distúrbios traumato-ortopédicos. Módulo I Métodos de Avaliação (15 horas/aula) Módulo II Eletrotermofototerapia (15 horas/aula) Módulo III Recursos Terapêuticos Manuais (15 horas/aula) Módulo IV Exercícios Terapêuticos (15 horas/aula) Disciplina: FISIOTERAPIA NAS LESÕES DA COLUNA VERTEBRAL Ementa: A disciplina aborda um estudo teórico-prático sobre anatomia, tratamento das disfunções da coluna vertebral no contexto ambulatorial e hospitalar. Módulo I Abordagem Traumato-Ortopédica (15 horas/aula) Módulo II Alterações Posturais (15 horas/aula) Módulo III Lesões da Coluna Lombar (15 horas/aula) Módulo IV Lesões da Coluna Cérvico-Torácica (15 horas/aula) Disciplina: FLMS FISIOTERAPIA NAS LESÕES DO MEMBRO SUPERIOR Ementa: A disciplina aborda um estudo teórico-prático sobre anatomia, tratamento das disfunções do membro superior no contexto ambulatorial e hospitalar. Módulo I Fraturas do Membro Superior (15 horas/aula) Módulo II Lesões do Ombro (15 horas/aula) Módulo III Lesões do Ombro e Cotovelo (15 horas/aula) Módulo IV Lesões do Punho e Mão (15 horas/aula) Disciplina: FISIOTERAPIA NAS LESÕES DO MEMBRO INFERIOR Ementa: A disciplina aborda um estudo teórico-prático sobre anatomia, tratamento das disfunções do membro inferior no contexto ambulatorial e hospitalar. Módulo I Fraturas do Membro Inferior (15 horas/aula) Módulo II Lesões do Quadril (15 horas/aula) Módulo III Lesões do Joelho (15 horas/aula) Módulo IV Lesões do Tornozelo e Pé (15 horas/aula) Disciplina: FISIOTERAPIA NAS LESÕES DO ESPORTE Carga Horária: 45 horas/aula

5 Ementa: A disciplina aborda um estudo teórico-prático sobre anatomia, tratamento das disfunções musculoesqueléticas associadas ao meio esportivo. Módulo I Lesões do Membro Superior (15 horas/aula) Módulo II Lesões do Membro Inferior (15 horas/aula) Módulo III Tópicos Especiais em Fisioterapia Esportiva (15 horas/aula) 6. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Será realizada uma avaliação para cada módulo do curso. O desempenho final do aluno na disciplina será calculado pela média aritmética das notas obtidas em cada módulo. De acordo com o artigo 76 do Regimento Geral da UFCSPA, é considerado aprovado na disciplina o aluno que: (I) Tendo frequência igual ou superior a 75%, alcance média igual ou superior a 7,0 (sete); (II) Tendo a frequência igual ou superior a 75%, alcance, após o exame final, média igual ou superior a 6,0 (seis), resultado da aplicação da fórmula: Média final = [(Média da disciplina x 6) + (Nota do exame final x 4)] 10 1º Fará o exame final o aluno que tiver obtido a frequência igual ou superior a 75% e média inferior a 7,0 (sete) e igual ou superior a 4,0 (quatro). 2º As médias são apuradas até a segunda decimal, sem arredondamento. 3º É reprovado na disciplina o aluno que não atingir os resultados estabelecidos nos incisos I e II. 7 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) O TCC se constitui no desenvolvimento de um artigo original (clínico ou experimental) ou artigo de revisão sobre temática adequada ao escopo do curso. O trabalho deverá ser realizado de forma individual pelo aluno, sempre sob a orientação de um professor do curso. Abre-se a possibilidade de uma coorientação por parte de um professor do curso ou profissional externo ao curso com comprovada experiência clínica e/ou acadêmica na temática abordada pelo estudo. Em primeira instância, a escolha do orientador fica condicionada ao contato direto do aluno com o professor e consequente aceite da atividade de orientação por parte do docente. A coordenação do curso estará à disposição dos alunos para proceder com a indicação de possíveis orientadores e auxiliar no contato com os mesmos. Ressalta-se que cada orientador fica limitado a um

6 máximo de 3 orientandos, salvo casos excepcionais a serem avaliados pela coordenação do curso. O tema do TCC e a sistemática de trabalho (ex.: número de encontros, horário e duração de tempo dos encontros, método de organização e desenvolvimento do artigo científico) serão determinados por acordo direto entre orientador e orientando. Os TCCs deverão ser entregues em formato de artigo científico e seguir as normas regulamentadoras da Revista Brasileira de Fisioterapia, com a ressalva de que a língua portuguesa deverá ser utilizada na escrita do documento. 8 CORPO DOCENTE O corpo docente do curso é formado por professores da UFCSPA, professores de outras instituições de ensino e profissionais com experiência clínica reconhecida, todos com titulação acadêmica mínima de especialista. Todos os docentes listados abaixo aceitaram o convite da coordenação do curso para ministrar módulos de suas respectivas áreas de especialidade. No entanto, a coordenação do curso reserva-se a possibilidade de alteração de docentes dos módulos em caso de imprevistos, desde que os alunos do curso sejam informados com a devida antecedência. Professor Graduação Maior titulação Adriana Torres de Lemos Fisioterapia Doutorado Aline de Souza Pagnussat Fisioterapia Doutorado Almiro Gerzson de Britto Medicina Especialização Bruno Manfredini Baroni Fisioterapia Doutorado Caren Cervelin Fisioterapia Especialização Carlos Roberto Schwartsmann Medicina Doutorado Cesar Abs de Agosto Fisioterapia Especialização Cezar Valenzuela Neto Fisioterapia Especialização Clarice Sperotto Santos Rocha Fisioterapia Doutorado Fábio Franciscatto Stieven Fisioterapia Mestrado Fabio Matsumoto Medicina Especialização Fabrício Duarte Fisioterapia Mestrado Fernando Carlos Mothes Medicina Especialização Flavia Gomes Martinez Fisioterapia Doutorado Geraldo Luiz Schuck de Freitas Medicina Mestrado Jacqueline Vieira de Castro Fisioterapia Doutorado Joseani Ceccato Fisioterapia Mestrado Luís Henrique Telles da Rosa Fisioterapia Doutorado Marcelo Faria Silva Fisioterapia Doutorado Mauro Gomes Matos Fisioterapia Mestrado Nilson Rodnei Rodrigues Medicina Doutorado Paulo Roberto Rostro Vianna Medicina Mestrado Pedro Dal Lago Fisioterapia Doutorado

7 Rodrigo Della Méa Plentz Fisioterapia Doutorado Rodrigo Py Gonçalves Barreto Fisioterapia Mestrado Sérgio Zylbersztejn Medicina Mestrado Silviane Vezzani Fisioterapia Especialização Tiago Kiefer Fisioterapia Mestrado Viviane Bortoluzzi Frasson Fisioterapia Mestrado Willians Cassiano Longen Fisioterapia Doutorado 9 CORPO DISCENTE O curso será aberto desde que atendido o quantitativo mínimo de 25 alunos, e contará com um número máximo de 40 alunos. Os alunos serão selecionados mediante edital público a ser disponibilizado online no website institucional ( Os interessados deverão preencher uma ficha cadastral (disponibilizada no próprio edital de seleção) e entregar junto ao currículo Lattes e demais documentos solicitados pelo edital no prazo determinado para inscrições. No caso de um número de inscrições superior ao limite estabelecido para o curso (40 candidatos), a seleção dos alunos será realizada por meio da análise do currículo para averiguação da trajetória clínica e acadêmica dos candidatos. Os critérios de avaliação do currículo serão apresentados no edital de seleção. Os 40 selecionados serão comunicados a respeito da aprovação para ingresso no curso e do prazo para efetuar a matrícula. As vagas dos candidatos que não efetuarem a matrícula no prazo estabelecido serão oferecidas aos candidatos classificados imediatamente abaixo do último selecionado para ingresso no curso. 10 CERTIFICAÇÃO A certificação será fornecida pela UFCSPA, através da Secretaria mediante o cumprimento das exigências do Curso pelos alunos, e atenderá os termos da Resolução nº 01/2007-CNE. Porto Alegre, junho de 2014.