Sinopse Estatística do Ensino Superior Graduação

Transcrição

1 Sinopse Estatística do Ensino Superior Graduação ,QVWLWXWRÃ1DFLRQDOÃGHÃ(VWXGRV 0(& HÃ3HVTXLVDVÃ(GXFDFLRQDLV Brasília,

2 DIRETORIA DE INFORMAÇÕES E ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS João Batista Ferreira Gomes Neto COORDENAÇÃO-GERAL DE ANÁLISE ESTATÍSTICA COORDENADOR-GERAL Carlos Eduardo Moreno Sampaio COORDENADORES Jorge Rondelli da Costa José Dias Pereira Liliane Lúcia Nunes de Aranha Oliveira Brant CHEFE DE DIVISÃO Maruska Pereira de Almeida COORDENAÇÃO-GERAL DE INFORMAÇÕES ESTATÍSTICAS COORDENADOR-GERAL Ednar Maria Vieira Diniz GERENTE DE PROGRAMA Maria das Graças Moreira Costa COORDENADORES Célia Cristina de Souza Gedeon Araújo Sandra Fátima Amaral da Cunha CHEFES DE SERVIÇO Cristina de Lourdes Oliveira Abreu Vicente Rosa Crisóstomo COORDENAÇÃO-GERAL DE RECURSOS DE INFORMAÇÃO E INFORMÁTICA COORDENADOR-GERAL Lúcia Maria Modesto Pereira COORDENADORES Júlio César Santos Tostes Ricardo Torres Lenzi TIRAGEM: exemplares INEP MEC Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexos I e II Brasília-DF Fone: (061) Fax: (061) Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. Sinopse estatística do ensino superior : graduação 1997 / Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. - Brasília : O Instituto, p.: il., tab. 1. Ensino superior. I. Título. CDU : 31 2

3 Sumário Apresentação... 5 Relação de Tabelas Instituições Recursos Humanos Alunado Dados Gerais Vestibular

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5 Apresentação O ensino superior brasileiro atravessa um período de grandes transformações, que se caracterizam tanto pela acelerada expansão das matrículas como pela flexibilização dos currículos, diversificação da oferta e abertura de novas modalidades de cursos seqüenciais e a distância. Este novo dinamismo responde, de um lado, ao forte crescimento da demanda gerado pelo aumento do número de concluintes do ensino médio e, de outro, ao impulso dado pelas políticas que estão sendo implementadas pelo Ministério da Educação, em conformidade com a nova LDB. Ao estimular estas mudanças, o MEC também se preocupou em criar instrumentos de avaliação da qualidade do ensino ofertado, objetivo atendido pelo Exame Nacional de s (ENC), mais conhecido como Provão. Paralelamente, desenvolveu nos últimos quatro anos um esforço de aperfeiçoamento e modernização do Censo do Ensino Superior, que coleta as estatísticas básicas do setor, abrangendo todas as instituições, públicas e privadas. As informações geradas por este levantamento anual, realizado pelo INEP, passaram a compor, juntamente com os resultados do Provão, o sistema de avaliação da educação superior. O censo cumpre, portanto, duas importantes funções: subsidia as políticas do MEC e oferece indicadores de desempenho que o Conselho Nacional de Educação deve considerar na análise dos pedidos de autorização e reconhecimento de cursos, bem como de credenciamento de instituições. A partir de 1997, em observância à Portaria Ministerial nº 971, de 22 de agosto, que determina as informações que as instituições de ensino superior (IES) devem prestar, os instrumentos de coleta de dados sofreram uma profunda modificação. Além da inclusão de novas variáveis, a forma de apresentação dos dados também sofreu alterações. Ao mesmo tempo, o INEP informatizou todo o processo de solicitação e recebimento dos dados, aproveitando experiência que já vinha sendo desenvolvida com sucesso desde o ano anterior, quando foi instituído o Provão. A introdução deste pacote de inovações acabou provocando uma série de dúvidas e de dificuldades junto às IES quanto ao preenchimento do questionário, causando certo atraso na sua devolução. Para contornar este problema e garantir qualidade aos resultados do censo, o INEP promoveu uma minuciosa conferência de todos os questionários e, nos casos em que se constatou a incorreção ou insuficiência dos dados, buscou sua retificação ou complementação junto às respectivas instituições. Esse procedimento retardou a conclusão e divulgação do censo de 1997, mas foi muito importante para o desenvolvimento do novo sistema informatizado de coleta, apuração e tratamento dos dados. Este esforço teve como compensação um ganho evidente em termos de qualidade e precisão das informações sobre o ensino superior. Isso sem contar que o levantamento se tornou mais completo e a partir do aprendizado adquirido no primeiro ano de utilização do novo sistema muito mais ágil. O resultado deste trabalho, coordenado pela equipe da Diretoria de Informações e Estatísticas Educacionais (SEEC/INEP), pode agora ser conferido nesta Sinopse do Ensino Superior 1997, que apresenta o quadro completo do sistema de ensino superior brasileiro. Esta publicação reúne os dados agregados, por unidade da federação e por dependência administrativa, de todas as 900 instituições de 5

6 ensino superior existentes no País. Constitui-se, portanto, um documento indispensável para os dirigentes do ensino superior, pesquisadores e demais interessados nas questões educacionais. Para disseminar esses dados de forma mais abrangente, facilitando acesso a um público mais amplo, o INEP também utiliza sua página na Internet ( que oferece ainda séries históricas da evolução do ensino superior. Ao produzir e divulgar informações educacionais, além de cumprir com sua missão institucional, o INEP contribui com o esforço do Poder Público e da sociedade brasileira para melhorar e democratizar o sistema de ensino. Para quem estiver interessado em discutir as mudanças do ensino superior com conhecimento de causa, esta publicação traz dados imprescindíveis. E, como todos sabemos, o conhecimento da realidade é indispensável para que se possa transformá-la. Maria Helena Guimarães de Castro Presidente do INEP 6

7 Relação de Tabelas 1 - Instituições Número de Instituições de Ensino Superior por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Número de Instituições de Ensino Superior por Natureza, Dependência Administrativa e tipo de IES, segundo a Unidade da Federação Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em 30/4 (em Exercício e Afastados), por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Número de Funções Docentes em Exercício em 30/4, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Regime de Trabalho Número de Funções Docentes em Exercício em 30/4, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Número de Funções Docentes em Exercício em 30/4, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Instituições Federais - Brasil Número de Funções Docentes em Exercício em 30/4, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Número de Funções Docentes Total, Afastadas e em Exercício em 30/4, por Grau de Formação, segundo a Unidade da Federação e Dependência Administrativa - Brasil Pessoal Técnico/Administrativo Número de Servidores (em Exercício e Afastados) em 30/4, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Número de Servidores em Exercício em 30/4, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Número de Servidores em Exercício em 30/4, por Grau de Formação, segundo as Instituições Federais - Brasil Número de Servidores em Exercício em 30/4, por Grau de Formação, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Alunado Matrícula em 30/4 por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Número de Concluintes por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Matrícula em 30/4 por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação, Área de Conhecimento e Número de Concluintes por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação, Área de Conhecimento e Número de s em 30/4, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação, Área de Conhecimento e

8 4 - Dados Gerais Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Unidade da Federação e Dependência Administrativa Número de s, Concluintes em 1996, Matrícula e Funções Docentes em 30/4, segundo as Instituições Federais - Brasil Número de s, Concluintes em 1996, Matrícula e Funções Docentes em 30/4, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Unidade da Federação e Área de Conhecimento Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Federais: Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Estaduais: Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Municipais: Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Particulares: Número de s, Concluintes em 1996 e Matrícula em 30/4, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Vestibular Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Unidade da Federação e Dependência Administrativa Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção, Relação Candidato/Vaga, Aprovados e Ingressos, segundo as Instituições Federais - Brasil Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção, Relação Candidato/Vaga, Aprovados e Ingressos, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Unidade da Federação e Área de Conhecimento Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Federais: Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Estaduais: Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Municipais: Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e Instituições Particulares: Número de Vagas Oferecidas, Inscrições em 1ª Opção e Ingressos, por Natureza, segundo a Área de Conhecimento e

9 9 Instituições

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11 1 - Instituições Número de Instituições de Ensino Superior por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Unidade da Total Universidades Instituições Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados Federação Total Federal Estadual Municipal Particular Brasil Norte Rondônia Acre Amazonas Roraima Pará Amapá Tocantins Nordeste Maranhão Piauí Ceará R. G. do Norte Paraíba Pernambuco Alagoas Sergipe Bahia Sudeste Minas Gerais Espírito Santo Rio de Janeiro São Paulo Sul Paraná Santa Catarina R. G. do Sul Centro-Oeste M.G. do Sul Mato Grosso Goiás Distrito Federal Fonte: MEC/INEP/SEEC 11

12 1 - Instituições Número de Instituições de Ensino Superior por Natureza, Dependência Administrativa e Tipo de IES, segundo a Unidade da Federação Unidade da Total Total Instituições Universidades Estab. Isolados, Faculdades Integradas e Centros Universitários Federação Geral Federal Estadual Municipal Particular Total Federal Estadual Municipal Particular Total Federal Estadual Municipal Particular Brasil Norte Rondônia Acre Amazonas Roraima Pará Amapá Tocantins Nordeste Maranhão Piauí Ceará R. G. do Norte Paraíba Pernambuco Alagoas Sergipe Bahia Sudeste Minas Gerais Espírito Santo Rio de Janeiro São Paulo Sul Paraná Santa Catarina R. G. do Sul Centro-Oeste M.G. do Sul Mato Grosso Goiás Distrito Federal Fonte: MEC/INEP/SEEC 12

13 13 Recursos Humanos

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15 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em 30/04 (em Exercício e Afastados), por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação Unidade da Total Universidades Funções Docentes em 30/04/97 Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados Federação Total Federal Estadual Municipal Particular Brasil Norte Rondônia Acre Amazonas Roraima Pará Amapá Tocantins Nordeste Maranhão Piauí Ceará R. G. do Norte Paraíba Pernambuco Alagoas Sergipe Bahia Sudeste Minas Gerais Espírito Santo Rio de Janeiro São Paulo Sul Paraná Santa Catarina R. G. do Sul Centro-Oeste M.G. do Sul Mato Grosso Goiás Distrito Federal Fonte: MEC/INEP/SEEC Nota: O mesmo professor pode exercer mais de uma Função Docente. 15

16 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Regime de Trabalho (Continua) Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Regime Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Trabalho Total Federal Estadual Municipal Particular Brasil Tempo Integral Tempo Parcial Norte Tempo Integral Tempo Parcial Rondônia Tempo Integral Tempo Parcial Acre Tempo Integral Tempo Parcial Amazonas Tempo Integral Tempo Parcial Roraima Tempo Integral Tempo Parcial Pará Tempo Integral Tempo Parcial Amapá Tempo Integral Tempo Parcial Tocantins Tempo Integral Tempo Parcial Nordeste Tempo Integral Tempo Parcial

17 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Regime de Trabalho Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Regime Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Trabalho Total Federal Estadual Municipal Particular Maranhão Tempo Integral Tempo Parcial Piauí Tempo Integral Tempo Parcial Ceará Tempo Integral Tempo Parcial R. G. do Norte Tempo Integral Tempo Parcial Paraíba Tempo Integral Tempo Parcial Pernambuco Tempo Integral Tempo Parcial Alagoas Tempo Integral Tempo Parcial Sergipe Tempo Integral Tempo Parcial Bahia Tempo Integral Tempo Parcial Sudeste Tempo Integral Tempo Parcial

18 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Regime de Trabalho Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Regime Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Trabalho Total Federal Estadual Municipal Particular Minas Gerais Tempo Integral Tempo Parcial Espírito Santo Tempo Integral Tempo Parcial Rio de Janeiro Tempo Integral Tempo Parcial São Paulo Tempo Integral Tempo Parcial Sul Tempo Integral Tempo Parcial Paraná Tempo Integral Tempo Parcial Santa Catarina Tempo Integral Tempo Parcial R. G. do Sul Tempo Integral Tempo Parcial Centro-Oeste Tempo Integral Tempo Parcial M. G. do Sul Tempo Integral Tempo Parcial

19 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Regime de Trabalho (Conclusão) Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Regime Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Trabalho Total Federal Estadual Municipal Particular Mato Grosso Tempo Integral Tempo Parcial Goiás Tempo Integral Tempo Parcial Distrito Federal Tempo Integral Tempo Parcial Fonte: MEC/INEP/SEEC Nota: O mesmo professor pode exercer mais de uma Função Docente. 19

20 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação (Continua) Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Brasil Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Norte Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Rondônia Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Acre Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Amazonas Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

21 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Roraima Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Pará Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Amapá Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Tocantins Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Nordeste Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

22 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Maranhão Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Piauí Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Ceará Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado R. G. do Norte Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Paraíba Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

23 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Pernambuco Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Alagoas Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Sergipe Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Bahia Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Sudeste Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

24 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Minas Gerais Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Espírito Santo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Rio de Janeiro Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado São Paulo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Sul Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

25 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Paraná Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Santa Catarina Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado R. G. do Sul Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Centro-Oeste Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado M. G. do Sul Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado

26 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Natureza e Dependência Administrativa, segundo a Unidade da Federação e Grau de Formação (Conclusão) Unidade da Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Federação/Grau Total Universidades Faculdades Integradas e Centros Universitários Estabelecimentos Isolados de Formação Total Federal Estadual Municipal Particular Mato Grosso Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Goiás Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Distrito Federal Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Fonte: MEC/INEP/SEEC 26

27 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Instituições Federais - Brasil Instituições Federais (Continua) Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Grau de Formação Regime de Trabalho Total Tempo Tempo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Parcial Integral Total Universidade Federal de Rondônia Universidade Federal do Acre Fundação Universidade do Amazonas Universidade Federal de Roraima Faculdade de Ciências Agrárias do Pará Universidade Federal do Pará Universidade Federal do Amapá Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão Universidade Federal do Maranhão Universidade Federal do Piauí Universidade Federal do Ceará Escola Superior de Agricultura de Mossoró Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Federal da Paraíba Universidade Federal de Pernambuco Universidade Federal Rural de Pernambuco Universidade Federal de Alagoas Universidade Federal de Sergipe Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia Universidade Federal da Bahia Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas Escola Federal de Engenharia de Itajubá Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina Fundação de Ensino Superior de São João Del Rei Universidade Federal de Juiz de Fora Universidade Federal de Lavras Universidade Federal de Minas Gerais

28 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Instituições Federais - Brasil (Conclusão) Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Grau de Formação Regime de Trabalho Total Tempo Tempo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Parcial Integral Universidade Federal de Ouro Preto Universidade Federal de Uberlândia Universidade Federal de Viçosa Universidade Federal do Espírito Santo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow Fonseca Escola Nacional de Ciências Estatísticas Instituto Militar de Engenharia Universidade do Rio de Janeiro Universidade Federal do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto Tecnológico de Aeronáutica Universidade Federal de São Carlos Universidade Federal de São Paulo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Universidade Federal do Paraná Universidade Federal de Santa Catarina Escola Agrotécnica Federal Presidente Juscelino Kubitschek Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre Fundação Universidade do Rio Grande Universidade Federal de Pelotas Universidade Federal de Santa Maria Universidade Federal do Rio Grande do Sul Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Universidade Federal de Mato Grosso Universidade Federal de Goiás Universidade de Brasília Fonte: MEC/INEP/SEEC Instituições Federais 28

29 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Universidades Não-Federais (Continua) Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Grau de Formação Regime de Trabalho Total Tempo Tempo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Parcial Integral 7RWDO Universidade da Amazônia Universidade do Estado do Pará Universidade do Tocantins Universidade Estadual do Maranhão Universidade Estadual do Piauí Universidade de Fortaleza Universidade Estadual do Ceará Universidade Estadual Vale do Acaraú Universidade Regional do Cariri Universidade Estadual do Rio Grande do Norte Universidade Potiguar Universidade Estadual da Paraíba Universidade Católica de Pernambuco Universidade de Pernambuco Universidade Tiradentes Universidade Católica de Salvador Universidade do Estado da Bahia Universidade Estadual de Feira de Santana Universidade Estadual de Santa Cruz Universidade Estadual Sudoeste da Bahia Universidade Salvador Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Universidade Vale do Rio Verde Universidade de Alfenas Universidade de Uberaba Universidade do Estado de Minas Gerais

30 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Universidades Não-Federais Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Grau de Formação Regime de Trabalho Total Tempo Tempo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Parcial Integral Universidade Estadual de Montes Claros Universidade Presidente Antônio Carlos Universidade Vale do Rio Doce Pontifícia Universidade Católica do Rio Janeiro Universidade Castelo Branco Universidade Católica de Petrópolis Universidade de Nova Iguaçu Universidade do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Grande Rio Prof. José de Souza Herdy Universidade Estácio de Sá Universidade Estadual do Norte Fluminense Universidade Gama Filho Universidade Salgado de Oliveira Universidade Santa Úrsula Universidade Severino Sombra Universidade Veiga de Almeida Pontifícia Universidade Católica de Campinas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Universidade Bandeirante Universidade Braz Cubas Universidade Camilo Castelo Branco Universidade Católica de Santos Universidade Cidade de São Paulo Universidade Cruzeiro do Sul Universidade de Franca Universidade de Guarulhos Universidade de Marília Universidade de Mogi das Cruzes Universidade de Ribeirão Preto Universidade de Santo Amaro

31 2 - Recursos Humanos Pessoal Docente Número de Funções Docentes em Exercício em 30/04, por Grau de Formação e Regime de Trabalho, segundo as Universidades Não-Federais - Brasil Universidades Não-Federais Funções Docentes em Exercício em 30/04/97 Grau de Formação Regime de Trabalho Total Tempo Tempo Sem Graduação Graduação Especialização Mestrado Doutorado Parcial Integral Universidade de São Paulo Universidade de Sorocaba Universidade de Taubaté Universidade do Grande ABC Universidade do Oeste Paulista Universidade do Sagrado Coração Universidade do Vale do Paraíba Universidade Estadual de Campinas Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Universidade Ibirapuera Universidade Mackenzie Universidade Metodista de Piracicaba Universidade Metodista de São Paulo Universidade Metropolitana de Santos Universidade Paulista Universidade Santa Cecília Universidade São Francisco Universidade São Judas Tadeu Universidade São Marcos Pontifícia Universidade Católica do Paraná Universidade do Norte do Paraná Universidade Estadual de Londrina Universidade Estadual de Maringá Universidade Estadual de Ponta Grossa Universidade Estadual do Centro-Oeste Universidade Estadual do Oeste do Paraná Universidade Paranaense Universidade Tuiuti do Paraná Universidade da Região de Joinville