29 de Junho de Sessão Final de Re exão Sessão de Abertura e Boas-Vindas

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2 29 de Junho de Sessão de Abertura e Boas-Vindas 9.00 António Neves, Diretor do Agrupamento de Escolas Emídio Navarro 9.00 António Matos, Vereador da Câmara Municipal de Almada Manuel de Lima, Apresentação do Projeto Inter+, Coordenador, Academia de Créteil (Rectorat-DAREIC) Adelaide Paredes da Silva, Apresentação do Seminário, Diretora CFAECA - AlmadaForma CF Mário Filipe, Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, IP CF Maria José Maya, 8 Séculos da Língua Portuguesa, Associação Almoço CF Pierre Janin, A Intercompreensão: da prática natural à didática das CF Tiago Machete, O ensino do Português Língua Não Materna no sistema educativo português DOC Jean-Michel Dissard, I Learn America Sessão Final de Re exão Encerramento Legenda CF Conferência DOC Documentário orkshop Conferências e workshops proferidos nas várias integradas no projeto: Português, Francês e Inglês. Tradução assegurada.

3 30 de Junho de CF Cécile Médina, A ansiedade comunicativa do professor e do aluno: ultrapassar os nossos limites (Parte 1) DOC João Silva, A Ponte - Diálogo Intercultural Libânia Nazareth O corpo fala(nos) Tempo das perguntas O corpo fala(nos) Tempo das respostas Momento Cultural Almoço Libânia Nazareth O corpo fala(nos) Tempo das perguntas O corpo fala(nos) Tempo das respostas Sessão Final de Re exão Encerramento Danuta. Criar Livros de Histórias para Explorar Relações Interculturais Patrick Carle CF Nuno Rocha, A criatividade e os processos criativos Danuta. Criar Livros de Histórias para Explorar Relações Interculturais Promover a interculturalidade junto do público jovem (7 a 12 anos) Das sem letras às Das sem letras às Sílvia F. Santos Linguagem dos Sentidos - Cadernos de Expressão Nuno Rocha Processos criativos e metodologia de projeto João Silva Geogra a dos Ritmos João Silva Geogra a dos Ritmos Tiago Machete A competência comunicativa como ferramenta de aproximação cultural Celina Pereira e Luísa Janeirinho Cantos e Contos do Mundo Cantos e Contos do Mundo Giovana Pires Coreogra as Pedagógicas e Diversidade Cécile Médina Pierre Janin entre as 1 entre as 1 entre as 1

4 1 de Julho de CF Cécile Médina, A ansiedade comunicativa do professor e do aluno: ultrapassar os nossos limites (Parte 2) Américo Jones e Elisa Valério Patrick Carle Cécile Médina Ana Paula Rocha João Paulo Proença Regina Bonifácio Dulce Gonçalves Da viagem: origem e caminhos Momento Cultural Almoço CF Nuno Rocha, A criatividade e os processos criativos António Neves Education 4 Tomorrow: Leading Schools into the future Ana Josefa Cardoso Desconstrução linguística: os crioulos e as suas de base Catarina Pé Curto CF João Mouro, A Línguagem Universal da Educação / School in the Cloud CF Final António Câmara, Y Dreams Sessão Final de Re exão Encerramento Promover o desenvolvimento intercultural e plurilingue (jovens e adultos) Promover o desenvolvimento intercultural e plurilingue (jovens e adultos) O uso das Ferramentas eb 2.0 no ensino das estrangeiras As Marionetes na construção da interculturalidade A Rede de Bibliotecas Escolares na valorização da diversidade Carla Crespo Diversidade Cultural e diferenciação pedagógica Diversidade Cultural e diferenciação pedagógica O Programa de Estímulo à Docência - PIBID e a Educação Básica no Brasil: novos olhares para a docente Sandra Valente Português Língua Não Materna: aprendizagens interculturais Português Língua Não Materna: aprendizagens interculturais Escrita Criativa: semear olhares Pierre Janin entre as 2 - Aprofundamento: organização de uma sequência pedagógica (parte 2)

5 2 de Julho de Acolhimento 9.30 Avaliação, sugestões e perspetivas de continuidade Encerramento Legenda CF Conferência DOC Documentário orkshop Conferências e workshops proferidos nas várias integradas no projeto: Português, Francês e Inglês. Tradução assegurada.