Relato da Comissão de Pais do CAp-UERJ sobre reunião com a Comissão Especial de Avalição (CECAP-UERJ), da Secretaria Estadual de Ciência e

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1 Relato da Comissão de Pais do CAp-UERJ sobre reunião com a Comissão Especial de Avalição (CECAP-UERJ), da Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia, realizada em 20/05/2015

2 Informe sobre a Reunião com a Comissão Especial de Avaliação do CAp-UERJ (CECAP-UERJ) Rio de Janeiro, 15 de junho de Prezados Pais, Responsáveis e Alunos do Cap-UERJ; O Secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação Gustavo Tutuca, convidou a Comissão de Mães e Pais dos alunos do CAP-UERJ para participarem de uma reunião realizada no CAp-UERJ no dia 20 de maio de 2015 com a Direção do CAp e a Comissão Especial de Avalição do CAp-UERJ (CECAP-UERJ), cuja criação se deu a pedido do Magnífico Reitor da UERJ, sob a alegação de necessidade de uma avaliação das condições de funcionamento do CAp-UERJ. A Comissão de Avaliação procurou colocar-se de modo técnico e afirmou que irá fazer uma avaliação dentro dos parâmetros que regem o CAp-UERJ perante a Universidade, respeitando a autonomia de cada uma das instâncias. O relatório final será apresentado aos órgãos competentes para que sejam deliberados os ajustes que serão apontados. A Comissão de Mães, Pais e Responsáveis do CAp UERJ apresentou a pauta de reivindicações e repudiou a falta de diálogo do reitor com os responsáveis, assim como a forma truculenta como alunos e pais foram recebidos na porta da reitoria no dia 11/03/15 após manifestação pelo início do ano letivo. Além disso, a Comissão de Mães, Pais e Responsáveis do Cap-UERJ afirmou a imensa preocupação dos responsáveis com a posição do Reitor manifestada no dia 09/10/14 em relação ao modo de funcionamento do CAp-UERJ. Naquela data, o Reitor Vieiralves deu a entender que o CAp não deveria atuar na graduação. Com isso, os responsáveis temem que o Cap deixe de ser um Instituto de Aplicação, vindo a comprometer a concepção pedagógica e o ensino de excelência. A Comissão de Mães, Pais e Responsáveis perguntou como a Comissão de Avaliação iria lidar com esta tensão de dimensão política provocada pelas diferenças entre concepções do CAp-UERJ, uma a que existe hoje enquanto um Instituto de Aplicação apoiado na indissociabilidade do Ensino, Pesquisa e Extensão, e a outra defendida pelo reitor. Alessandro Sathler, Diretor de Inspeção Escolar da SEEDUC e membro da CECAP, respondeu que o ponto de partida será o que o CAp-UERJ é hoje, baseado na documentação existente. Isso é um ponto positivo, já que o CAP-UERJ está devidamente respaldado em documentos para funcionar como Instituto de Aplicação atuando na Educação Básica e Graduação. Ele também afirmou que, o parâmetro que vai usar é por ele chamado de "condições mínimas" para o funcionamento do Instituto. Após questionamento da Comissão de Mães, Pais e Responsáveis do Cap-UERJ, foi afirmado que sanar o problema da falta de professores não dependia do trabalho da Comissão de Avaliação e que esse seria resolvido "amanhã" se necessário.

3 A Comissão de Mães, Pais e Responsáveis do CAp-UERJ reivindicou também o pagamento da bolsa dos cotistas. Os responsáveis então ressaltaram que o concurso discente é baseado em cotas e a FAETEC também faz pagamento de bolsa aos cotistas baseado na Lei de Cotas. É indispensável que os responsáveis fiquem atentos ao modo como o governo e reitoria encaminharão o trabalho da Comissão de Avaliação para que o CAp-UERJ se mantenha enquanto Instituto de Aplicação, com suas especificidades, sem perder sua essência de Instituição que articula Ensino, Pesquisa e Extensão. Essa discussão nos remete à importância dos responsáveis participarem intensamente de toda discussão em torno da formação de chapas e da campanha para a reitoria da UERJ. É primordial que busquem o comprometimento dos candidatos à reitoria com a atual concepção do CAp-UERJ. Além disso, é importante que os responsáveis reflitam sobre quais seriam as condições mínimas a serem garantidas pelo Governo do Estado para fomentar um Instituto de Aplicação, uma Escola Pública de excelência. Afinal, não se constrói uma educação de qualidade aplicando-se o mínimo em educação, mas garantindo recursos para seu pleno funcionamento. Entendemos, desde já, que a realização de uma Reunião Geral com os responsáveis após a conclusão dos trabalhos da Comissão de Avaliação será essencial para avaliarmos o atendimento de nossas reivindicações e deliberarmos as ações necessárias para que o CAp-UERJ continue a existir como um exemplo de ensino de qualidade. EM TEMPO: Prezados, antes de finalizarmos este texto para divulgação, hoje, dia 19/06/15, recebemos a informação da Srª Marina Rosa de Almeida, assessora do professor Miguel, presidente da Comissão de Avaliação do CAp-UERJ, de que "devido à complexidade do parecer das condições do colégio, haverá prorrogação de prazo por mais 30 dias a contar da data de 20/06/15." Comissão de Pais, Mães e Responsáveis CAp-UERJ #somostodoscapuerj ANEXOS: 1) Documento apresentado pela Direção do CAp à Comissão, na Reunião As Carências e Questões Basilares a serem resolvidas no CAp-Uerj ; 2) recebido pela Comissão de Pais e Responsáveis, convidando para a Reunião; 3) Transcrição da Portaria de Designação da Comissão Especial, publicada em Diário Oficial do Estado (DOERJ), em 20/05/15; 4) Nota de Esclarecimento da SECTI, sobre o funcionamento da Comissão Especial, recebido em 25/05/15.

4 Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira AS CARÊNCIAS E QUESTÕES BASILARES A SEREM RESOLVIDAS NO CAp-UERJ PESSOAL: A) Conclusão de Atendimento da demanda de concursos docentes para (E.B. + Grad.), com 11 vagas de 20h ou 5 vagas de 20h e 6 vagas de 40h, por conta de déficit estrutural; B) Atendimento com concurso docente para Política Inclusiva, conforme legislação educacional concursos para atendimento educacional especializado; C) Concursos para Técnicos de Laboratório de Nível Superior e Técnicos de Nível Médio e Especializados Há carência (Assistentes sociais, Técnicos em Laboratórios, Pedagogos, Psicólogos, Técnico em Mecanografia, Inspetores) 3 vagas para cada um dos grupos; D) Ampliação do quadro de atendimento de limpeza, manutenção e segurança, pois a unidade funciona de 06:30 às 20:30 h; E) Criação de grupo para auxiliar formulação e cultura de projetos na Unidade; F) Suporte à Reestruturação administrativa / Pedagógico Coordenações específicas / reconhecidas pela Administração Central; G) Ampliação de carga horária dos docentes 20h para 40h Docentes antigos já esperam por isso há mais de um ano.

5 INFRAESTRUTURA / INVESTIMENTOS: H) Questão do refeitório / cozinha e de novas salas; I) escassez de salas para pesquisa / extensão / orientação de estudantes em todos os níveis (E.B., Grad., Mestrado); J) Salas de grupo são na verdade salas de aula dificuldade de organização / funcionamento dos grupos de pesquisa / extensão; K) Acessibilidade reduzida, dificultando aulas; L) Necessidade de construção de quadra polivalente para Educação Física e outros eventos; M) Reforma no auditório da Unidade; N) Construção de área de escape para situações de incêndio no prédio do Bloco B; O) Não há estacionamento: Nº de servidores aumentou Solução? P) Necessidade de estrutura para Pós Graduação; Q) Reforço de carga elétrica para ambos os blocos; R) Término do anexo (casa) advinda; S) Aquisição de mobiliário adequado às necessidades da Unidade / estudantes / servidores; T) Criação de bolsa para estudantes Socioeconomicamente desfavorecidos; U) Negociação de novo prédio há possibilidades em vista! V) Tratamento da Unidade como Campus Externo Regional. Rio de Janeiro, 08 de maio de LINCOLN TAVARES SILVA Diretor do CAp-UERJ Matr

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7 DIÁRIO OFICIAL PODER EXECUTIVO Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação ATO DO SECRETÁRIO PORTARIA SECTI Nº 001 DE 19 DE MAIO DE 2015 CRIA A COMISSÃO ESPECIAL DE AVALIAÇÃO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - CECAP - UERJ. O SECRETÁRIO DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, e CONSIDERANDO: - a necessidade de uma avaliação do CECAP-UERJ, atendendo a solicitação do Magnífico Reitor da UERJ, conforme ofício n 069/reitoria/2015. RESOLVE: Art.1º - Constituir COMISSÃO ESPECIAL DE AVALIAÇÃO DO CENTRO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - CAP-UERJ, CECAP - UERJ, sob a presidência do servidor Miguel Badenes Prades Filho, Subsecretário da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação, ID Funcional n , para avaliar as condições de funcionamento da CAP-UERJ, nos termos da legislação vigente. I - Miguel Badenes Prades Filho - Subsecretário SECTI, ID Funcional n , II - Roberto Guimarães Boclin - Presidente do Conselho Estadual de Educação, ID Funcional n III - Alessandro Sathler Leal da Silva - Diretor de Inspeção Escolar, Certificação e Acervo - SEEDUC, ID Funcional n Parágrafo Único - No impedimento do Presidente, a Comissão será presidida pelo servidor Roberto Guimarães Boclin - Presidente do Conselho Estadual de Educação - ID Funcional n Art. 2 - A Comissão Especial de Avaliação do Centro de Aplicação da UERJ - CECAP - UERJ deverá apresentar o resultado da avaliação no prazo de trinta dias. Art. 3 Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação. Rio de Janeiro, 19 de maio de 2015 GUSTAVO REIS FERREIRA Secretário de Estado de Ciência Tecnologia e Inovação Id: FONTE: ANO XLI Nº 087 PARTE I 20/05/2015 (QUARTA-FEIRA)

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