CRONOGRAMA E ORIENTAÇÕES GERAIS 1ª ETAPA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO 1) CRONOGRAMA DE SIMULADOS, MÓDULOS E AVALIAÇÃO POR ÁREA DE CONHECIMENTO

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1 Colégio Santa Dorotéia Entidade Mantenedora: Congregação de Santa Dorotéia do Brasil Rua Chicago, 240, Sion Belo Horizonte, MG CEP: Telefone: (1) Fax: CRONOGRAMA E ORIENTAÇÕES GERAIS 1ª ETAPA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO I) PROGRAMAÇÃO DA ETAPA 1) CRONOGRAMA DE SIMULADOS, MÓDULOS E AVALIAÇÃO POR ÁREA DE CONHECIMENTO AVALIAÇÃO DATA HORÁRIO DISCIPLINAS Simulado 1 08/0 10h0 12h45 Língua Portuguesa / Literatura Inglês / Matemática Simulado 2 1/0 14h15 16h0 Física / Química / Biologia / FHC Simulado 20/0 14h15 16h0 História / Geografia / Filosofia / Sociologia 27/0 14h15 17h45 Matemática / FHC / Inglês Módulos 0/04 14h15 17h45 Física / Sociologia / Geografia 10/04 14h15 17h45 Química / Filosofia / História 17/04 14h15 17h45 Biologia / Língua Portuguesa / Literatura Avaliação por Área de Conhecimento (70 Questões) 24/04 14h15 17h45 Matemática e CN 29/04 15h 18h0 CL e CH OBSERVAÇÃO: No dia 08/0 (6ª feira), cumprido o tempo mínimo de permanência em sala (1h0min), os alunos serão liberados. 2) CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES EM 2ª CHAMADA AVALIAÇÃO NÃO REALIZADA EM PRIMEIRA CHAMADA Módulo Simulado Avaliação por Área de Conhecimento CRONOGRAMA DA 2ª CHAMADA DISCIPLINAS DATA HORÁRIO Matemática / FHC Língua Estrangeira / Geografia 02/05 (5ª feira) Química / Filosofia / Sociologia / História Biologia / Língua Portuguesa Literatura / Física 0/05 (6ª feira) 08/05 (4ª feira) 14h15 Matemática e CN 09/05 (5ª feira) 14h15 17h45 CL e CH 10/05 (6ª feira) 14h15 17h45 ) CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO DATA HORÁRIO DISCIPLINAS 25/05 (sábado) 7h0 Matemática / FHC / Filosofia / Língua Estrangeira 29/05 (4ª feira) 14h15 Biologia / Sociologia / Literatura / Língua Portuguesa 01/06 (sábado) 7h0 Física / Geografia / História / Química 1

2 ATENÇÃO! O(A) aluno(a) terá 1h10min (uma hora e dez minutos) para realizar cada uma das Avaliações em 2 a Chamada e de Recuperação. O tempo mínimo de permanência em sala para a realização da atividade avaliativa será de 40 minutos. O horário de término da aplicação dependerá do número de avaliações que ele (ela) realizará. II) INFORMAÇÕES GERAIS 1) MONITORIAS O Colégio Santa Dorotéia iniciará, no dia 11 de fevereiro, seu programa de monitoria, cujos funcionamento e êxito dependem da observância dos seguintes elementos: a) Caberá ao estudante e aos seus pais e/ou responsáveis a decisão de participar ou não das monitorias, independente da indicação pelo professor ou coordenador/orientador. b) As disciplinas contempladas serão as seguintes: Matemática para estudantes de 6º a 9º anos do Ensino Fundamental; Matemática, Física, Química e Biologia para estudantes de 1º e 2º anos do Ensino Médio e Produção de Texto para estudantes de 9º ano do Ensino Fundamental e 1º, 2º e º anos do Ensino Médio. c) A monitoria não pretende ser uma aula particular. Ela consiste num espaço para que o estudante esclareça dúvidas sobre os conteúdos estudados em sala de aula. d) A monitoria deverá ser frequentada pelo estudante ao longo da etapa, de forma processual, e não apenas às vésperas das atividades avaliativas. e) O monitor não deve ser visto como um ajudante para realização de dever de casa. Seu papel será esclarecer dúvidas, que deverão ser trazidas pelos estudantes de forma objetiva. f) Estudantes que enfrentaram significativas dificuldades de aprendizagem na série anterior devem considerar de maneira especial a possibilidade de participarem da monitoria. g) A inscrição para a monitoria será realizada via site da escola. Para isso, o estudante deverá se dirigir à área de acesso exclusivo a pais e alunos, clicar no link Monitoria e seguir as orientações que lá encontrará. Outro acesso disponível será através do link boletim on line no menu Links. h) Cada monitoria contará com a participação de até 25 (vinte e cinco) estudantes para Matemática, Física, Química e Biologia, e até 4 (quatro) estudantes para Produção de Texto. i) A participação da monitoria estará condicionada, impreterivelmente, à inscrição prévia SEMANAL. j) O estudante deverá trazer para a monitoria o livro didático, bem como os exercícios trabalhados em sala, produções de textos ou atividades disponibilizadas pelo professor para o esclarecimento de dúvidas. k) Estudantes que apresentarem problemas disciplinares e/ou se inscreverem e não comparecerem à monitoria poderão ser impedidos de frequentá-la. l) Por medida de segurança, o estudante deverá comparecer à monitoria uniformizado e de posse de seu cartão de acesso. m) As inscrições para as demais monitorias serão abertas um dia após a realização da monitoria anterior e encerradas no dia que antecede a monitoria para a qual o estudante deseja se inscrever. n) O quadro de horários e locais das monitorias estará disponível no site e afixado em sala de aula. 2) ESPANHOL O Colégio Santa Dorotéia oferecerá a seus alunos do 8 o ano do Ensino Fundamental ao º ano do Ensino Médio gratuitamente, em caráter opcional, o curso de Língua Espanhola. 2

3 ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS A participação das aulas de Espanhol é aberta a todos os alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, 1º, 2º e º anos do Ensino Médio. As turmas serão organizadas de acordo com o nível de conhecimento dos alunos e cada uma delas terá, aproximadamente, 40 (quarenta) alunos. A classificação dos alunos por esses níveis será de única e exclusiva competência da escola. Os alunos do Ensino Médio formarão uma turma única e o curso a eles ministrado terá como foco sua preparação para os vestibulares e o Enem. Preenchido o número de vagas oferecido pela escola, será feita uma lista de espera por ordem de inscrição. A ordem de inscrição será um dos critérios para garantir a vaga do aluno em determinado horário. As inscrições para o curso de Espanhol serão feitas somente na secretaria do colégio. CARGA HORÁRIA E CRONOGRAMA DAS AULAS Será oferecida uma aula semanal de Espanhol. A previsão de dia e horário de realização da aula está descrita no quadro a seguir: CRONOGRAMA DAS AULAS DE ESPANHOL ANO NÍVEL TURMA DIA LOCAL HORÁRIO 8º EF Nível 1 (Iniciante) A Sala 6 Prédio E Das 12h10 às 1h 8º EF e 9º EF Nível 1 (iniciantes) (Iniciante) A ª feira Sala 6 Prédio E Das 1h às 1h50 9º EF Nível 2 (Intermediário) A Sala 6 Prédio E Das 1h50 às 14h40 Ensino Médio Curso Preparatório para vestibulares e Enem A 5ª feira Sala 14 Prédio E Das 14h às14h50 MATRÍCULA A realização da matrícula e da rematrícula será feita mediante preenchimento de formulário pelos pais, nos dias 15 e 18 de fevereiro, diretamente na secretaria do colégio. Terão prioridade na efetivação da matrícula: 1. alunos que concluíram o curso em 2018; 2. alunos novatos no curso;. alunos que abandonaram o curso de Espanhol ao longo de MATERIAL DIDÁTICO Curso preparatório para os vestibulares e Enem (alunos do Ensino Médio): O material didático será produzido pela professora do curso e não terá custo para os alunos. INÍCIO DAS AULAS: O curso, que será ministrado pela professora Daniela Librelon, terá início no dia 19 de fevereiro (ª feira) para alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e no dia 21 de fevereiro (5ª feira) para alunos do Ensino Médio. ) ORIENTAÇÕES PARA OS MÓDULOS A avaliação é o instrumento utilizado pela escola para verificação da aprendizagem e da produção de conhecimento do aluno, e para detectar as lacunas existentes no processo ensino-aprendizagem vivido por ele ao longo da etapa. O alcance desse objetivo depende diretamente do cumprimento das normas e da observação das orientações descritas a seguir:

4 NORMAS: 1. É PROIBIDO O PORTE DE CELULARES E APARELHOS ELETRÔNICOS DURANTE A REALIZAÇÃO DO MÓDULO, SIMULADOS E DAS AVALIAÇÕES MULTIDISCIPLINARES E POR ÁREA DE CONHECIMENTO. O ALUNO QUE DESCUMPRIR ESTA NORMA TERÁ SUA AVALIAÇÃO ZERADA, SEM POSSIBILIDADE DE REALIZÁ-LA EM SEGUNDA CHAMADA. 2. O tempo máximo de tolerância para entrada em sala após o início do Módulo é de 10 (dez) minutos. Após esse horário, o(a) aluno(a) não terá direito à sua realização.. Em nenhuma hipótese será oferecido ao aluno mais tempo para a realização das avaliações devido ao seu atraso para o início delas. 4. O deslocamento até as salas onde serão aplicadas as avaliações deverá ocorrer, exclusivamente, pela recepção do prédio onde serão as avaliações. Serão afixados cartazes indicativos da sala para a qual o aluno deverá se dirigir. 5. A entrada dos alunos no prédio em que serão realizadas as avaliações será autorizada 10 (dez) minutos antes do horário previsto para o início do Módulo. 6. Os Módulos serão iniciados às 14h15. O aluno terá à sua disposição o tempo de 1h10 para a realização de cada avaliação. Assim, o horário de término do Módulo dependerá do número de avaliações que serão realizadas. O tempo mínimo de permanência em sala a ser cumprido pelos alunos será de 40 minutos. 7. O dia da semana em que o Módulo será realizado variará de acordo com a série do aluno e está descrito no quadro abaixo: SÉRIE DIA DA SEMANA 9º ano do EF quinta-feira 1º ano do EM quarta-feira 2º ano do EM º ano do EM sexta-feira 8. Não será exigido o uso do uniforme para a realização do Módulo, mas o aluno deverá usar roupa adequada ao ambiente escolar. 9. O(a) aluno(a) deverá trazer para o Módulo apenas lápis, borracha, caneta e régua. Todo material além do citado acima deverá ser guardado na mochila. Celulares e outros aparelhos eletrônicos deverão estar desligados e ser deixados sobre a mesa do aplicador. 10. O(a) coordenador(a) e o aplicador do Módulo não providenciarão e nem permitirão o empréstimo de qualquer material didático de uso pessoal durante a aplicação do Módulo. 11. Ao chegar à sala, o(a) aluno(a) encontrará o aplicador do Módulo à sua espera, as carteiras já organizadas e, sobre elas, as avaliações. Deverá, portanto, entrar em silêncio e iniciar, imediatamente, as avaliações, que não poderão ser desgrampeadas. 12. Em caso de dúvida sobre o enunciado da questão, o(a) aluno(a) deverá escrever uma observação para o professor. O aplicador não poderá auxiliá-lo nisso. 1. Não será permitida qualquer espécie de comunicação entre os alunos durante a realização do módulo. Caso isso ocorra, bem como em qualquer tentativa de cola, o(a) aluno(a) será advertido e o aplicador fará o registro do fato em formulário próprio. Comprovada a cola, a avaliação será recolhida imediatamente pelo aplicador e o aluno não poderá realizar a avaliação em 2ª Chamada. 14. O aluno deverá assinar a lista de presença e ficar atento para não se esquecer de entregar a avaliação, devidamente assinada, ao aplicador, antes de sair de sala. Isto é de responsabilidade do aluno. 15. Ao entregar as avaliações, o aluno deverá conferir se registrou, de forma legível e à caneta, em todas elas, seus dados pessoais (nome completo, número de chamada e turma), se preencheu corretamente (à caneta e sem rasuras) o quadro de respostas e se não deixou de responder a nenhuma questão. O(a) aplicador(a) não se responsabilizará por essa conferência ou pelo recolhimento de avaliações deixadas na carteira do aluno. 4

5 16. Esteja atento aos seguintes critérios de correção do quadro de respostas: a) Quadrinho em branco ou rasurado, inclusive pelo uso de corretivo: a questão será zerada. b) Quadrinho preenchido a lápis: será corrigido, mas sem direito a revisão. c) O preenchimento do quadro de respostas é de responsabilidade do aluno. O aplicador não está autorizado a entregar outra folha de resposta ao aluno. 17. Os envelopes contendo as avaliações serão devidamente lacrados pelo aplicador e entregues ao Coordenador do Módulo. 18. Após as 18h0, não será possível utilizar a saída da Escola pela Rua Assunção e pela Rua Venezuela. Todos os alunos deverão utilizar a saída principal, pela Rua Chicago. 19. Uma vez iniciada a avaliação, o aluno não poderá realizá-la em caráter de 2ª Chamada. OUTRAS ORIENTAÇÕES: 1. Sugere-se que o(a) aluno(a) chegue para o Módulo com 15 (quinze) minutos de antecedência. 2. Recomenda-se ao aluno trazer uma pequena garrafa de água, uma vez que não será permitida sua saída de sala durante a avaliação, exceção feita aos casos de extrema necessidade.. É permitido o porte de pequeno lanche individual, como barra de cereal ou de chocolate, desde que não haja prejuízo para o ambiente de prova. 4. Utilize bem o tempo destinado à realização das avaliações, tendo o cuidado de não dedicar todo ele a uma única avaliação. 5. Recomenda-se ao aluno o uso do banheiro antes do início do Módulo. Sua saída de sala, após o seu início, só será permitida em casos especiais, quando previamente for comunicado à Coordenação algum problema de saúde. Em qualquer eventualidade, a saída, se permitida, será sempre com o acompanhamento do Coordenador do Módulo. 6. Evitar trazer pertences de valor para o colégio nos dias de provas. O colégio não se responsabiliza pelo extravio de objetos nos dias de aplicação dos Módulos. 4) AVALIAÇÕES EM SEGUNDA CHAMADA A AVALIAÇÃO EM 2ª CHAMADA ABORDARÁ TODO O CONTEÚDO ESTUDADO NA ETAPA. O aluno solicitará à Coordenadora/Orientadora Educacional da Série, Thaiane Máxima, o Requerimento para inscrição para avaliações em 2ª Chamada, que será devidamente preenchido e assinado pelo responsável. Se deferido o seu pedido para realização da Avaliação em 2ª Chamada, o aluno efetivará sua inscrição no Setor de Atendimento a Alunos, com Patrícia Mello, mediante entrega do formulário específico e pagamento de taxa no valor correspondente à avaliação que não tiver realizado: R$ 20,00 (vinte reais), por disciplina, em se tratando de Módulo e Simulado, e R$ 0,00 (trinta reais), como taxa única, em caso de Avaliação por Área de Conhecimento. A realização da(s) avaliação(ões) em 2ª Chamada dependerá da autorização do Coordenador da Série, que analisará a justificativa e o requerimento a serem apresentados, por escrito, pelos pais. O prazo para inscrições para avaliações em 2ª Chamada expirará no dia 0/04 (ª feira) 5) RECUPERAÇÃO PARALELA E AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO A Recuperação Paralela tem como objetivo favorecer a aprendizagem dos conteúdos não assimilados durante a etapa. Ela é realizada de forma processual e contínua, concretizando-se por meio de atividades de revisão dos conteúdos e do Programa Estudos Autônomos. 5

6 a) ESTUDOS AUTÔNOMOS Os Estudos Autônomos constituem uma atividade pedagógica elaborada pelos professores, destinada ao trabalho dos alunos de forma autônoma e espontânea, para aqueles que desejam ir além das atividades obrigatórias já propostas, como: tarefas de casa, listas de exercícios complementares, atividades do livro didático, leitura de paradidáticos, pesquisas e outros trabalhos acadêmicos. A publicação dessa atividade e do gabarito comentado será realizada mensalmente, abrangendo as diferentes áreas de conhecimento. As disciplinas contempladas são: Língua Portuguesa, Inglês, Matemática, Biologia, Física, Química, História e Geografia. Ressaltamos que as atividades não visam diretamente à preparação dos alunos para a realização de avaliações, embora, inegavelmente, contribuam para isso. Excepcionalmente, as atividades publicadas no dia 10/05, contemplarão os conteúdos abordados nas Avaliações de Recuperação e, por isso, o aluno terá à sua disposição exercícios de todas as disciplinas. b) AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO As inscrições para as Avaliações de Recuperação serão feitas, exclusivamente, pelo site da escola, a partir do dia 21/05 (ª feira) data prevista para a entrega do boletim aos alunos. O prazo para as inscrições expirará no dia 2/05 (5ª feira), e os alunos poderão se inscrever em até 4 (quatro) disciplinas. Durante o período estipulado para a inscrição 21/05 a 2/05, a opção feita pelo aluno poderá ser alterada quantas vezes forem necessárias, prevalecendo, sempre, a última opção registrada. Após o término do período de inscrição, nenhuma modificação poderá ser efetuada. 6) SISTEMA DE AVALIAÇÃO O Sistema de Avaliação adotado pelo Colégio é o sistema cumulativo de pontos, assim distribuídos: a) ATITUDINAL 1ª Etapa 0 pontos (média 18); 2ª Etapa 5 pontos (média 21); ª Etapa 5 pontos (média 21); Total 100 pontos (média 60). Serão distribuídos ao longo da etapa 2,0 (dois) pontos para o aspecto atitudinal do aluno, no que se refere ao seu compromisso acadêmico, realização de tarefas, postura em sala, contribuições para o bom andamento das aulas e o cumprimento das regras e combinados estabelecidos na série. b) PROMOÇÃO DO ALUNO E SISTEMA DE RECUPERAÇÃO Segundo o Regimento Escolar: 6 Art A promoção de cada aluno à série seguinte está condicionada à obtenção de, no mínimo, 60(sessenta) pontos em cada um dos componentes curriculares, na soma dos resultados das etapas, à obtenção de, no mínimo, 12 (doze) pontos em cada um dos componentes curriculares na última etapa e 75% (setenta e cinco por cento) de frequência da carga horária total da série. Art Os estudos de recuperação têm por finalidade proporcionar ao aluno novas oportunidades de aprendizagem para superar defasagens verificadas no seu desempenho escolar. Art Será passível de recuperação o aluno que não alcançar 60% (sessenta por cento) dos pontos distribuídos até a época da realização dos estudos de recuperação previstos nos incisos ll e lll do artigo º - Só poderão entrar em recuperação os alunos que não alcançarem aproveitamento suficiente em até (três) conteúdos curriculares no Ensino Fundamental ou 4 (quatro) conteúdos curriculares no Ensino Médio. 2º - Na recuperação da 2ª etapa, os alunos com somatório inferior a 2 pontos poderão optar pela recuperação, observando o disposto no parágrafo 1º do artigo 148. º - Os resultados das avaliações dos estudos de recuperação previstos nos incisos ll e lll do artigo 149 observarão o disposto no quadro abaixo:

7 Valor das etapas I) 1ª etapa = 0 pontos II) 2ª etapa = 5 pontos III) ª etapa = 5 pontos Média 18 pontos 21 pontos 21 pontos Valor dos estudos de recuperação Recuperação da 1 a etapa = 0 pontos Recuperação da 2 a etapa = 5 pontos Recuperação Final = 100 pontos Cálculo da média ponderada MP = N1Et*1 + NR*2 MP = N2Et*1 + NR*2 MP = NA*1 + NR*2 Cálculo e limite do resultado O resultado será a média ponderada dos pontos obtidos na etapa com os pontos alcançados nos estudos de recuperação, não podendo ultrapassar o limite de 18 pontos. O resultado será a média ponderada da soma dos pontos obtidos na etapa com os pontos alcançados nos estudos de recuperação, não podendo ultrapassar o limite de 2 pontos. O resultado final será a média ponderada da soma dos pontos obtidos nas três etapas com os pontos alcançados nos estudos de recuperação, não podendo ultrapassar o limite de 60 pontos. Legenda: MP = Média Ponderada / N1Et = Nota da 1ª Etapa / N2Et = Nota da 2ª Etapa / NR = Nota da Recuperação / NA = Nota Anual. Art Os estudos de recuperação são feitos: I) No decorrer de cada etapa, como parte integrante do processo ensino-aprendizagem na medida em que as dificuldades dos alunos forem evidenciadas; II) Após o final de cada uma das duas primeiras etapas, quando as dificuldades de aprendizagem evidenciadas não puderem ser corrigidas dentro do processo de ensino-aprendizagem normal; III) Após o encerramento do período letivo. Art Os estudos de recuperação previstos no artigo 149 serão ministrados conforme planejamento elaborado pelos professores, observadas as diretrizes gerais afixadas pelo Serviço de Supervisão Escolar, aprovadas pela Diretoria da Escola. Atenciosamente, Sandra Mara Moreira Alves Coordenadora Geral 7