SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
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- Lara Camilo Figueiroa
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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O PROVIMENTO DE CARGOS DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. EDITAL ESPECÍFICO N.º 35, DE 31 DE MARÇO DE 20 O DIRETOR-GERAL DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS (CEFET-MG), nos termos dos itens 1.1 e do Edital de Normas Gerais n o. 34, de 31/03/20, publicado no DOU, de /04/20, seção 3, páginas 26 a 28, torna público o Edital Específico para o Concurso Público de Provas e Títulos destinado ao provimento, em caráter efetivo, de cargos de Professor da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, com titulação mínima de Mestre para atender ao CEFET-MG, nas áreas do conhecimento especificadas no Quadro 1 do item 1.2 do presente Edital Específico. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O presente Edital Específico é parte integrante do Edital de Normas Gerais n.º 34/20, que estabelece as normas gerais aplicáveis, bem como os procedimentos e o período de inscrição, a remuneração detalhada e o ingresso na carreira O Concurso Público destina-se ao preenchimento de vagas para o cargo de Professor da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, para a Unidade de Belo Horizonte, conforme distribuição de vagas, constante do Quadro 1. QUADRO 1 Distribuição de Vagas Depto./Coord. Área do Conhecimento Titulação Mínima Exigida de Eng. Mecânica de Ciências Sociais Aplicadas de Linguagem e Tecnologia de Química Projetos de Máquinas; Elementos de Máquinas; Estática e Dinâmica Aplicada; Resistência dos Materiais; Vibrações Marketing Recursos Humanos. Língua Inglesa. Operações Unitárias; Corrosão; Processos Industriais. Graduação: Engenharia Mecânica ou áreas Engenharia Mecânica ou áreas Graduação: Bacharelado em Administração. Administração ou áreas Graduação: Bacharelado em Administração. Administração ou áreas Graduação: Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Inglesa e suas literaturas. Letras ou áreas Graduação: Engenharia Química, Química. Engenharia Química, Química ou áreas Nº. de Vagas 1
2 Coordenação de Tecnologia Ambiental Coordenação de Ciências Coord. de Ciências Humanas e Sociais Coord. de Transportes e Trânsito Engenharia Sanitária; Recursos Hídricos; Saneamento Ambiental Engenharia Hidráulica; Hidráulica; Saneamento Microbiologia Ambiental; Hidrobiologia. Física. Geografia. Planejamento de Transportes; Operação de Vias; Operação de Transportes Urbanos. Graduação: Engenharia Civil, Eng. Ambiental, Eng. Agrícola ou áreas Saneamento, Meio Ambiente, Recursos Hídricos ou áreas Graduação: Eng. Civil, Eng. Ambiental, Eng. Agrícola ou áreas Saneamento ou Hidráulica ou áreas Graduação: Licenciatura em Ciências Biológicas. Saneamento, Meio Ambiente ou áreas Graduação: Licenciatura em Física. Física, Ensino de Física ou áreas Graduação: Licenciatura em Geografia. Geografia ou áreas Graduação: Engenharia Civil, Eng. de Produção Civil; Eng. de Agrimensura; Eng. Cartográfica ou áreas Transportes ou áreas 1.3. O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Projeto de Máquinas: Conceituação de projeto; setores de projeto e fabricação; interrelação projeto-fabricação; documentos componentes de um projeto; normas e especificações; fatores de segurança; o projeto de forma; regras gerais e análise; influência do processo de fabricação e dos problemas de montagem no projeto de forma; análise das alternativas de concepção; detalhamento de projeto de conjunto mecânico; utilização de ferramentas da qualidade no desenvolvimento de projetos. Elementos de Máquinas: Fatores de segurança, concentração e tensão admissível; cargas estáticas e variáveis; fadiga; eixos e árvores de transmissão; mancais de escorregamento e de rolamento; acoplamentos rígidos e flexíveis; molas; elementos de fixação; parafusos de união; pinos; chavetas; estrias; união por soldas e por rebites; transmissão por engrenagens, sistemas planetários; transmissão por correntes; parafuso de deslocamento. Estática e Dinâmica: Estática no plano e no espaço; análise do equilíbrio de corpos materiais; cálculo do centro de gravidade de sistemas variados; momentos estáticos; forças internas e externas (axial e cortante); binários; sistemas equivalentes; treliças planas; deformação em barras sob o efeito de cargas axiais; diagramas de esforços; cabos flexíveis; trabalho virtual e energia; momento de inércia; atrito; introdução à noção de tensão. Cinemática de corpos rígidos no espaço: velocidade angular, relação entre derivadas de vetores em referenciais distintos, aceleração angular, velocidade e aceleração, relação entre velocidades e acelerações de dois pontos fixos em um corpo rígido, velocidade e aceleração de um ponto que se move em relação a um corpo rígido, rotação sem desligamento (engrenagens, etc.); sistemas de corpos rígidos: (restrições e vínculos); dinâmica de sistemas de partículas: equações de movimento; trabalho e energia; balanço da quantidade de movimento linear; balanço da quantidade de movimento angular; introdução à dinâmica de corpos rígidos no espaço: balanço da quantidade de movimento linear, balanço da quantidade de movimento angular, tensor de inércia, energia cinética; dinâmica de corpos rígidos 2
3 no plano: equações de movimento particularizadas para duas dimensões, modelagem e simulação da dinâmica de mecanismos planos. Resistência dos Materiais: Tensões e deformações nos sólidos; tração e compressão; cisalhamento; flexão simples; deformação nas vigas sujeitas a flexão; linha elástica; torção; flambagem; análise das juntas e ligações excêntricas soldadas e parafusadas; reservatórios: cilíndricos e esféricos e tubos de paredes finas. Esforços simples e combinados; tensões combinadas; círculo de Mohr; critérios de resistência; solicitações compostas; energia de deformação; sistemas hiperestáticos: tração e compressão, flexão e torção; vigas contínuas; equação dos três momentos; flexão de peças curvas; tubos de parede grossa. Vibrações: Vibrações livres de sistemas com um grau de liberdade; resposta a: excitações harmônicas, excitações determinísticas arbitrárias; resposta impulsiva; função resposta de freqüência; função de transferência; resposta a excitações aleatórias; sistemas com vários graus de liberdade; introdução a vibrações e balanceamento de máquinas; introdução a velocidades críticas; introdução à transmissibilidade e isolamento de vibrações em máquinas e fundações O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Item Técnicas qualitativas de pesquisa de marketing: entrevista e grupo focal; cliente oculto e observação; survey e introdução a análise conjunta; Técnicas de escalonamento e avaliação da escala; Fundamentos, técnicas e cálculo de amostragem; Análise de dados de pesquisas de marketing qualitativa: análise de conteúdo; Análise de dados de pesquisas de marketing quantitativa: distribuição de freqüência e estatística descritiva; teste de hipótese; tabulações cruzadas; Correlação e Regressão Linear Simples. Item O papel estratégico da Administração de Recursos Humanos: RH e desempenho Organizacional, Modelos de desempenho estratégico de Recursos Humanos utilizando o Balanced Scorecard e outros. Recrutamento de Pessoal: conceito, objetivos, fontes, tipologia, etapas e avaliação do Processo. Seleção de Pessoal: conceito, objetivos, técnicas de seleção e avaliação do processo. Treinamento e Desenvolvimento: conceitos, objetivos, importância, métodos, levantamento de necessidades de treinamento, planejamento, implementação e avaliação dos resultados. Remuneração: conceito, objetivos, remuneração tradicional e estratégica, modelos de remuneração. Plano de benefícios e flexibilização. Pesquisa salarial e metodologias. Cargos e Salários: conceito, objetivos. Análise, descrição e avaliação de cargos metodologias e implantação do plano de cargos, salários e carreiras. Progressões salariais. Gestão estratégica de cargos e salários. Carreiras e desempenho: conceito, objetivos, tipologias de trajetórias de carreiras, tipos e métodos de avaliação de desempenho. Gestão de carreiras por competências e habilidades. Gestão estratégica de carreiras e de desempenho O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Communicative approach: How to manage motivation, interaction, autonomy, teaching and learning styles and strategies and Technology of Information and Communication in the EFL teaching and learning processes. ESP from a cognitive point of view. Different assessment approaches in ELT O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é 3
4 Balanço de massa e energia. Operações Unitárias: Operação unitárias que envolvem sistema particulado: redução de tamanho, transporte de sólidos, classificação e separação. Operação unitárias que envolvem transferência de massa e calor: destilação, extração líquidolíquido, extração sólido-líquido, absorção, adsorção, troca iônica e secagem. Corrosão: Mecanismos e classificação da corrosão. Corrosão galvânica, atmosférica, seletiva, microbiológica e eletrolítica. Prevenção e controle da corrosão. Processamento: Processamento de Cimento. Processamento de Ferro e Aço. Processamento de Petróleo. Tratamento: Tratamento de água para abastecimento. Tratamento de efluentes líquidos, sólidos e gasosos. Caracterização de efluentes sanitários e industriais. Aspectos legais e institucionais de gestão ambiental O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Item Tratamento de Água; Tratamento de Esgotos; Resíduos sólidos; Planejamento e Gestão de Recursos Hídricos. Item Fundamentos de Mecânica dos Fluídos e Hidráulica; Esgotamento sanitário; Abastecimento de água; Drenagem pluvial. Item Origem da vida, biologia celular e histologia humana, os seres vivos, o ser humano, princípios de ecologia, genética e evolução, hidrobiologia e microbiologia ambiental O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Mecânica: Cinemática escalar e vetorial, Dinâmica, Conservação da Energia, Conservação do Momento Linear, Conservação do Momento Angular, Estática e Dinâmica de Fluidos e Gravitação Universal. Termodinâmica: Termologia, Calorimetria, Teoria cinética dos gases, Leis da Termodinâmica e suas aplicações, Entropia e Mudanças de fase. Ondas: Ondas mecânicas, Ondas eletromagnéticas, Efeito Doppler e Movimento harmônico. Óptica: Lentes, Espelhos, Refração, Difração e Interferência. Eletromagnetismo: Carga Elétrica: quantização e conservação, Lei de Coulomb, Campo Elétrico, Potencial Elétrico, Lei de Gauss, Força de Lorentz, Corrente e Resistência Elétrica, Lei de Ampère, Efeito Hall, Lei de Biot e Savart, Lei de Faraday, Lei de Lenz e Equações de Maxwell. Física Moderna: Radiação de Corpo Negro, Quantização da Energia, Efeito Foto-Elétrico, Modelos Atômicos e Relatividade Restrita. Ensino de Física na educação profissional técnica de nível médio O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é A globalização da natureza a partir das relações internacionais contemporâneas e sua transposição para a prática pedagógica; mediação pedagógica e o uso das tecnologias no ensino médio: uma abordagem a partir do contexto das novas e velhas tecnologias; a cartografia como instrumento de leitura e interpretação do espaço geográfico no ensino médio; o global e o local como produção de diferentes territorialidades; a dimensão socioambiental do espaço geográfico e a formação para a cidadania na atualidade; a geopolítica mundial das relações de poder e a apropriação do espaço geográfico; a relação entre as categorias da geografia no contexto da 4
5 Geografia escolar; a globalização e as novas tecnologias da informação e comunicação no contexto da nova (des)ordem mundial; o estudo do meio na produção do conhecimento geográfico; poder, representações e ideologias na América Latina O conteúdo programático para as Provas Escrita e Didática relativo à área do item é Planejamento de Transportes: Definições de Aspectos Importantes ao Planejamento de Transportes no Brasil. O Modelo Tradicional de Planejamento de Transportes: Obtenção de dados, Demanda Geração e Distribuições de Viagens. Divisão Modal e Alocação do Tráfego, Avaliação de Projetos. Operação de Vias: Compreender os conceitos gerais de Engenharia e Operação de Tráfego, relacionando-os com o gerenciamento do sistema viário, buscando utilizar-se de técnicas e procedimentos de campo e escritório que resultem na melhoria da segurança e do desempenho do tráfego. Operação de Transportes Urbanos: Identificação Qualidade e Eficiência no Serviço de Transporte Público. Análise dos Componentes das tecnologias para o Transporte Público. Conceitos e Definições sobre Custo e Cálculos da Tarifa do Serviço. O Processo de Avaliação de Projetos considerando seus impactos no ambiente, no uso e valor do solo. Análise sobre os Padrões Típicos e Estrutura de Cidades Médias. Elaboração da Programação Operacional do Serviço. Apresentação de Métodos de Levantamentos de Dados para Planejamento do Serviço. 2. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 2.1. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar as publicações no Diário Oficial da União de todos os atos, editais e comunicados referentes a este concurso público, e também as publicações no sítio A inscrição do candidato implicará o conhecimento e aceitação tácita das condições estabelecidas tanto no presente Edital Específico, quanto no Edital de Normas Gerais n o. 34, de 31/03/20, expedientes dos quais não poderá alegar desconhecimento Incorporar-se-ão a este Edital Específico, para todos os efeitos legais, quaisquer editais complementares deste concurso que vierem a ser publicados pelo CEFET-MG, bem como as disposições e instruções contidas no endereço e demais expedientes pertinentes O prazo de validade do concurso será de 1 (um) ano, contado da data da publicação da homologação do resultado do Edital Específico no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por igual período, a critério do CEFET-MG Os casos omissos serão resolvidos pelo Diretor-Geral. Prof. Flávio Antônio dos Santos Diretor-Geral 5
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