INSTITUTO MARIA AUXILIADORA

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1 INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PLANO DE ESTUDO 1ª Série Simulado Participação 01/09 Festa da família. Atividade Avaliativa Prova 24/09 Interpretação textual. Valor: 2,0 pontos Português Avaliação Parcial Prova 29/10 Interpretação textual; Neologismos; Significação das palavras; Sinônimos e antônimos; Parônimos. Avaliação Global Avaliação escrita 19/11 Interpretação textual; Morfologia derivacional; Derivação e composição. Recuperação Avaliação escrita Definir Interpretação textual; Morfologia derivacional; Derivação e composição. Valor 10,0 pontos

2 PLANO DE ESTUDO Simulado Participação 01/09 Festa da família. Atividade Avaliativa Trabalho 02/10 Gênero: carta aberta. Valor: 2,0 pontos Técnica de Redação Avaliação Parcial Trabalho 16/10 Exposição de fotografia. Tema: De A a Z. Avaliação Global Avaliação escrita 12/11 Prática de escrita. Gênero: Dissertação. Recuperação Avaliação escrita Definir Prática de escrita. Gênero: Dissertação. Valor 10,0 pontos

3 Simulado Avaliação de múltipla escolha 01/09 Festa da família. Atividade Avaliativa Prova 09/11 Livro Paradidático. Valor: 2,0 pontos Literatura Avaliação Parcial Prova 26/10 Interpretação de texto literário. Quinhentismo e barroco. Avaliação Global Avaliação escrita 23/11 Recuperação Avaliação escrita Definir Interpretação de texto literário. Arcadismo. Interpretação de texto literário. Arcadismo Valor 10,0 pontos

4 PLANO DE ESTUDO (1ª série) ARTES Simulado participação 01/09 Festa da Família Atividade Avaliativa Avaliação Parcial Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos Atividade interativa. Participação e Interesse Exercícios escritos Vídeos/Comentários Pesquisas Rodas de conversas Trabalhos Caso opte por prova faremos na semana da prova parcial. Se optar por trabalho, você poderá determinar a data. Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas Valor: 1.0 ponto (adicional a média) Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto). Valor: 3,0 pontos Avaliação Global Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global Pesquisas Vídeos Rodas de conversas Trabalhos 24/11 Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas Valor: 5,0 pontos Oficinas

5 Objetivos de Aprendizagem Analisar o significado e origens do conhecimento. Diferenciar os tipos de conhecimento, a partir da proposta epistemológica de Turato. Reconhecer o conhecimento como representação/analogia do real e por isso limitado Compreender os elementos fundamentais Filosofia UNIDADE 3: PENSAR O CONHECIMENTO, DO LIVRO DIDÁTICO Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem O que é o conhecimento? Conhecimento e Representação: a função analógica do conhecimento 27/09/2018 e 04/10/2018 Sensibilização: Vídeo entrevista com Maria Problematização: discutir se Dona Maria apresenta algum tipo de conhecimento e qual o valor do conhecimento de Dona Maria, o que é o conhecimento e qual é a sua origem. Investigação: Aula expositiva dialogada acerca dos tipos de conhecimento segundo Turato. Conceituação: Dinâmica de Grupo, preencher a tabela dos conhecimentos de Turato a partir de categorias oferecidas pelo professor. 11/10/2018 Aula expositiva dialogada com Leitura conjunta e comentada do texto de Rubem Alves Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo que realize uma analogia do conhecimento com algo do cotidiano. Conhecimento mítico 18/10/2018 Aula expositiva dialogada acerca de conhecimentos - Data show - Computador - Tabela de Conhecimentos de Turato para preencher (por grupo) - texto Rubem Alves - fichas de redação. Projetor, data show, quadro e pincel. Atividade em Sala de Aula: Dinâmica de Grupo, preencher a tabela dos conhecimentos de Turato a partir de categorias oferecidas pelo professor. (atividade em sala) Valor: 0,5 pt Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo que realize uma analogia do conhecimento com algo do cotidiano. Valor 1,0 pt Entrega no dia 04 de outubro. Atividade em grupo: selecionar um mito para

6 do conhecimento mítico e sua importância na história da filosofia. mitológicos. Análise do mito do pecado original de genêsis. apresentar em sala de aula. A história e sua interpretação. Valor 1,5 pt Apresentações na próxima aula. Apresentar as conclusões dos grupos acerca dos mitos selecionados. Diferenciar a proposta filosófica do empirismo, do racionalismo e do criticismo Associar os conhecimentos produzidos até agora com a reflexão cinematográfica de uma mente brilhante Relacionar os conhecimentos e habilidades exercitados no trimestre com situações concretas da vida cotidiana. Avaliação de Recuperação Conhecimento mítico 25/11/2018 Apresentações dos grupos A critério dos grupos. Apresentação dos grupos. Cf. Aula anterior. Valor 1,5 pt. Empirismo e Racionalismo Filme: uma mente brilhante O conhecimento como relação: objetivismo, ceticismo, etc. Unidade 3 do livro didático- Pensar o conhecimento 1/11/2018 Aula expositiva dialogada e atividade em sala de aula 8/11/ e 14/11/2018 Filme: uma mente brilhante e debate 22/11/2018 Avaliação Global direcionada pelo professor. Livro didático Filme uma mente brilhante e debate. Fichas de avaliação. Atividade em sala: leitura conjunta e respostas dos questionamentos das páginas Valor 0,5 pt. Debate do filme. Avaliar participação geral do grupo na atividade. Avaliação Global 5,0 pt.

7 PLANO DE ESTUDO Festa da família Atividade extra 01/09 Festa da Família Atividade Avaliativa Atividade em sala de aula 12/09 Reino Fungi Valor: 2,0 pontos Biologia 1º Ano Avaliação Parcial Elaboração de um insetário. 22/10 Ao ramo da biologia que estuda os insetos e a sua relação com o homem damos o nome de entomologia. A montagem de um insetário propicia que os alunos aprendam a coletá-los e sacrificá-los. Com isso os alunos aprenderão as características de cada ordem de inseto. Avaliação Global Avaliação escrita 19/11 Cap. 14 Reino animália Cap. 15 Celomados Recuperação Avaliação escrita Cap. 14 Reino animália Cap. 15 Celomados Valor: 10,0 pontos

8 PLANO DE ESTUDO Simulado Participação 01/09 Festa da Família Atividade Avaliativa Entrega de conteúdo do livro 07/11 a 14/11 Entrega das atividades das unidades 5 e 6 do livro Valor: 2,0 pontos LÍNGUA INGLESA Avaliação Parcial Avaliação contínua A partir do início do 3 Tri até a semana que antecede as provas globais Material do livro relativo as unidades 5 e 6 e atividades extras revisionais para serem concluídas em sala Avaliação Global Avaliação escrita 24/11 Recuperação Avaliação escrita Definir Unidade 5 e 6: Adverbio de modo, Imperativo, How questions, gerúndio de verbos, Presente contínuo como futuro. Unidade 5 e 6: Adverbio de modo, Imperativo, How questions, gerúndio de verbos, Presente contínuo como futuro. Valor 10,0 pontos

9 PLANO DE ESTUDO Festa da Família Participação em Evento na Escola 01/10 Festa Da Família Atividade Avaliativa Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois pontos através dos seguintes instrumentais exercícios e trabalho. 11/10 Trabalho dos capítulos 8,9,10,13 e exercícios dos capítulos 7,11,12 Valor: 2,0 pontos Geografia/1A Avaliação Parcial Avaliação dos conteúdos dados com questões de múltipla escolha e subjetivas Período de 22/10 a 31/10 Capítulos 07(Rural; um espaço em constante transformação) cap 12(Estrutura energética)) Avaliação Global Recuperação Avaliação com questões de múltipla escolha e subjetivas Avaliação com questões de múltipla escolha e subjetivas 24/11 Definir Capítulo 07(rural ;um espaço em constante transformação)cap 11(setor terciário; comércio e serviço)cap 12 (estrutura energética) Capítulo 07(rural; um espaço em constante transformação)cap 11(setor terciário; comércio e serviço) cap 12 (estrutura energética) Valor 10,0 pontos

10 PLANO DE ESTUDO HISTÓRIA - 1º ANO DO ENSINO MÉDIO - 3º TRIMESTRE Festa da família Atividade extra 01/09 Festa da Família Atividade Avaliativa Atividade em sala de aula 26/09 Cap. 9: Os Árabes Cap. 10: Os povos africanos Valor: 2,0 pontos História Avaliação Parcial (Seminário) Trabalho em grupo apresentado em forma de seminário/jornal/teatro. 9 e 10/10 Cap. 11: O mundo em transição Cap. 12: A Europa Feudal Avaliação Global Avaliação escrita 20/11 Cap. 11: O mundo em transição Cap. 12: A Europa Feudal Avaliação de Recuperação Avaliação escrita Definir Cap. 9: Os Árabes Cap. 10: Os povos africanos Cap. 11: O mundo em transição 12: A Europa Feudal 10,00 pontos

11 PLANO DE ESTUDO Simulado Participação na Festa da Família 01/ Atividade Avaliativa Listas de exercícios Atividades desenvolvidas em sala de aula e atividades interativas ( cap. 08, 09,10, 11 ) No decorrer do trimestre Função exponencial e logarítmica Função modular Trigonometria no triângulo Retângulo Trigonometria num triângulo qualquer Valor: 2,0 pontos Matemática 1º A Avaliação Parcial Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ). 23/10 Função exponencial e logarítmica Avaliação Global Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ) 21/11 Função modular Trigonometria no triângulo Retângulo Trigonometria num triângulo qualquer Recuperação Avaliação escrita ( Cálculo e questão descritiva ) Definir Função modular Trigonometria no triângulo Retângulo Trigonometria num triângulo qualquer. Valor 10,0 pontos

12 PLANO DE ESTUDO ( 1º ano) Simulado participação 01/09 Festa da família Física Atividade Avaliativa Apresentação de trabalhos e atividade interativa. 08/10 Avaliação Parcial Avaliação escrita 22/10 Avaliação Global Avaliação escrita 20/11 Recuperação Avaliação escrita Definir Tipos de energia CAPÍTULO 12 TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA CAPÍTULO 13 CONSERVAÇÃO DE ENERGIA CAPÍTULO 14 CONSERVAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO LINEAR CAPÍTULO 14 CONSERVAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO LINEAR CAPÍTULO 15 MOVIMENTO CIRCULAR CAPÍTULO 16 LANÇAMENTOS E ÓRBITAS: MOVIMENTOS UNIVERSAIS CAPÍTULO 12 TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA CAPÍTULO 13 CONSERVAÇÃO DE ENERGIA CAPÍTULO 15 MOVIMENTO CIRCULAR Trabalho (1,5ponto) e atividade interativa ( 0,5 ponto). Valor 10,0 pontos

13 PLANO DE ESTUDO ENSINO RELIGIOSO Atividade Avaliativa (Trabalho de grupo) Simulado Avaliação Parcial Avaliação Global Recuperação Pesquisa, elaboração, produção e participação. (1ª Série) 21/09 e 28/09 Avaliação de múltipla escolha 10/11 Pesquisa, atividades, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma. Avaliação escrita (Consulta ao material do aluno) Avaliação escrita Período de 10/10 a 26/10 23/11 Definir Mês: Da Bíblia (Setembro) Pesquisas, estudos, reflexões, breve história e apresentações. (Músicas, orações, Parábolas e etc.) UNIDADE 2 Capitulo 7 Existe um sentido para tudo isso? Capítulo 8 Um homem muda tudo. UNIDADE 3 Capítulo 9 De onde vêm os deuses? Capítulo 10 Como dar sentido às mudanças na vida? UNIDADE 3 Capítulo 11 Uma mesma busca em diferentes manifestações? Capítulo 12 Um Deus de carne e osso? UNIDADE 3 Capítulo 11 Uma mesma busca em diferentes manifestações? Capítulo 12 Um Deus de carne e osso? Valor: 2,0 pontos (adicional à média) Valor 10,0 pontos

14 PLANO DE ESTUDO Simulado Participação 01/09 Festa da Família LÍNGUA ESPANHOLA Atividade Avaliativa Atividade em sala de aula (escrita e consultada) Capítulo 5 Discurso: com mis palabras entraré en la historia! Capítulo 6 Movimientos populares: participemos en la política! Valor: 2,0 pontos Avaliação Parcial Pesquisa elaboração e apresentação cultura Hispánica Trabalho em grupo sobre cultura, culinária e curiosidades a cerca de países Hispanohablantes. Avaliação Global Avaliação Escrita 23/11 Capítulo 5 Discurso: com mis palabras entraré en la historia! Capítulo 6 Movimientos populares: participemos en la política! Recuperação Avaliação escrita Capítulo 5 Discurso: com mis palabras entraré en la historia! Capítulo 6 Movimientos populares: participemos en la política! Valor 10,0 pontos

15 DISCIPLINA PORTAL EDEBE DATA INSTRUMENTAIS Ponto extra Simulado 01/09 Participação Até 1,0 Cap 9 Oxidação e redução. QUÍMICA PARCIAL 25/10 Cap 10 Substâncias químicas: ácidos, bases, sais e óxidos. Cap 11 Aspectos quantitativos da matéria. Avaliação Escrita 3,0 pontos ATV1 Atividade realizada no decorrer do Trimestre Atividade 1 Atividade sobre funções oxigenadas. Atividade 1 2,0 pontos Av2 GLOBAL 22/11 Cap Determinação de fórmulas. Cap 13 Transformação gasosas. Avaliação Escrita 5,0 pontos OBS: Conteúdo de recuperação : cap. 9, 10, 11, 12 e 13.

16 Objetivos de Aprendizagem Refletir sobre como as mudanças tecnológicas tem revolucionado a estrutura epistemológica das gerações. Compreender a dualidade da mídia como meio de facilitar a vida mas também como meio de difundir a ideologia dominante e o controle social do estado. SOCIOLOGIA LIVRO 3: TECNOLOGIAS E MÍDIAS Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem Teoria da Geração Y 05/09/2018 Sensibilização: Vídeo - Data show Atividade em Sala de Geração Y - Computador Aula: valor 0, 5 pt. Investigação: Aula expositiva dialogada. Atividade em grupo: 3 perguntas para discutir. Conceitos de Ideologia 12/09/2018 Sensibilização: a partir do Data show Atividade em grupo: 0, 5. e vídeo do Fantástico Computador Aparelho Ideológico do Tecnologia chinesa Alunos precisam Estado Atividade em grupo: de celulares. debate e partilha dos resultados. Investigação: Aula expositiva dialogada acerca dos conceitos filosóficos de Ideologia, e Aparelho Ideológico do Estado. Avaliação da aula: jogo kahoot. Rever brevemente as três revoluções Industriais Revoluções Industriais e teoria de Pierre Levy. 26/09/2018 Leitura direcionada do texto da página 12 do livreto. - Livro número 3. Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo acerca mudanças que a tecnologia pode causar em nossa sociedade nos próximos anos. Escolher alguma área especifica para exemplificar.valor 1,0 pt Expressar oralmente as Partilha e leitura das 10/10/2018 próprias reflexões. redações. Compreender o papel da Mídia: instrumento 17/10/2018 Recordar a temática dos Vídeo Debate em sala de aula

17 mídia como instrumento ideológico do estado ideológico do estado. aparelhos ideológicos e assistir Documentário A imprensa paulista e o golpe militar. Refletir acerca do poder manipulatório da mídia As dez estratégias de manipulação midiática de Noam Chowski 24/10/2018 Leitura orientada de texto, debates em grupo. Texto de Chowski Dividir a turma em grupos e pedir para que cada grupo encontre algum vídeo no youtube que explicite a estratégia demonstrada por Chowski e apresentar na próxima aula. Apresentar o resultado da pesquisa do trabalho a partir da proposta de Chowsky. Revisar os principais conceitos sociológicos apresentados. Relacionar os conhecimentos e habilidades exercitados no trimestre com situações concretas da vida cotidiana. Apresentação de trabalhos. 31/10/2018 Projetor, data show, computador., Revisão 07/11/2018 Dinâmica das telenovelas O presente que nos consome: o ideal liberal e o bem comum 21/11/2018 Prova escrita Fichas de avaliação. Apresentação de trabalhos. Dinâmica das Telenovelas Avaliação Global 5,0 pt.

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