RESULTADO DA AVALIAÇÃO INTERNA Edital Capes, 6/2018 Programa Residência Pedagógica/UNEB
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- Fernando Casado Candal
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1 RESULTADO DA AVALIAÇÃO INTERNA Edital Capes, 6/2018 Programa Residência Pedagógica/UNEB A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROGRAD/ UNEB no uso de suas atribuições informa: 1- A relação (a seguir) das propostas de Núcleo de Residência Pedagógica (NPR) encontram-se aprovadas na avaliação interna realizada por Comissão Institucional de Residência (Portaria UNEB 686/2018); 2- As propostas de NRP (da relação a seguir), deverão compor os Subprojetos e o Projeto Institucional da Residência Pedagógica da UNEB, mediante enquadramento, conforme o Edital CAPES 6/2018, objetivando a formação inicial de professores e a inserção de estudantes de licenciatura em escolas públicas de Educação Básica na condição de residentes. 3- Os projetos aprovados nesta avaliação interna, ao serem inseridos ao Projeto Institucional UNEB, ficam submetidos à ajustes que se façam necessários para garantir a coerência interna, a política curricular da UNEB e a viabilidade dos subprojetos e do Projeto Institucional. 4- Os proponentes das propostas aprovadas nessa etapa de enquadramento poderão ser contatados nos próximos dias pela Comissão Institucional de Residência visando ajustes necessários para adequação ao formulário eletrônico de submissão do SiCapes, requerendo atenção e agilidade no retorno por parte dos autores proponentes.
2 Propostas aprovadas na Avaliação Interna: Campus: Salvador 01 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente em Pedagogia 02 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente para a Educação de Jovens e Adultos 03 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente para a Educação de Jovens e Adultos 04 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente para Educação Infantil 05 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 06 Pedagogia Docência na Educação Básica: a mediação do Aplicativo de Banco de Aulas 'Zuppa do Saber' na formação do Residente em Pedagogia para Adaptação curricular de estudantes com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superlotação nas classes regulares 07 História Ensino de História e Diversidades Campus: Alagoinhas 08 História Ensinar/aprender História no século XXI: olhares formativos e investigativos 09 Ciências Biológicas A pesquisa da prática nos processos formativos de ensino e aprendizagem de ser professor: vivências no curso de licenciaturas de Ciências Biológicas 10 Letras Língua Leitura e produção de gêneros textuais: meios para o desenvolvimento de competências profissionais e sociais Campus: Juazeiro 11 Pedagogia Laboratório de práticas pedagógicas educomunicativas e contextualizadas em alfabetização e letramento
3 Campus V: Santo Antônio de Jesus 12 Geografia Itinerâncias entre formação e trabalho docente: Núcleo Residência pedagógica de Geografia- UNEB- Campus V Campus VI: Caetité 13 Letras - Lingua Asa da palavra: Língua e literatura na formação docente em Letras 14 Geografia Geografia e Tecnologia: O sujeito e o mundo 15 História A formação inicial do professor de história e sua atuação na escola básica: o ofício do historiador na docência 16 Ciências Biológicas Formação de Professores de Ciências e Biologia no Semiárido Campus VII: Senhor do Bonfim 17 Ciências Biológicas Residência Pedagógica em Biologia: uma experiência formativa 18 Pedagogia Residência Pedagógica uma estratégia necessária à aprendizagem dos licenciados e caminhos possíveis de viabilidade do direito à aprendizagem para crianças e jovens em contextos sociais de vulnerabilidade Campus IX: Barreiras 19 Pedagogia Residência pedagógica: Intercâmbio acadêmico em pesquisa extensão e práxis educativa 20 Ciências Biológicas Tecendo os caminhos da docência: a relação Universidade e Comunidade como espaço de construção da identidade profissional docente Campus X: Teixeira de Freitas 21 Ciências Biológicas A docência em Biologia a partir da perspectiva Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente: construindo uma identidade reflexiva e crítica 22 História As interfaces do ensino de história: Memória, fontes, linguagens, cotidiano, cidadania e articulação entre teoria e prática
4 Campus XII: Guanambi 23 Educação Física Pesquisa e docência em Educação Física Escolar: experiências a partir da articulação ente Universidade e escola 24 Pedagogia Programa de Residência Pedagógica do Campus XII/UNEB: Práticas de pesquisa e estágio no contexto da formação do pedagogo 25 Letras Língua 26 Letras Língua Campus XIII: Itaberaba Tertúlia em Círculo: Uma proposta de letramento literário para a Educação Básica A percepção dos entre lugares da escola pública como modo de construir imagens do currículo cotidiano de língua portuguesa para aprender/ensinar a gramática normativa Campus XIV: Conceição do Coité 27 História Pedagogia da complexidade: os novos rumos do ensino de história 28 Letras - Língua Gêneros Textuais Hipermidiáticos e Ensino de Língua Portuguesa: ampliando práticas de leitura e de escrita no espaço escolar Campus XVI: Irecê 29 Letras Língua Residência pedagógica: (re)pensando a formação docente inicial e Continuada, práticas e saberes de estudantes da graduação e professores da educação básica 30 Pedagogia O Exercício da docência no ciclo da alfabetização: construindo saberes docentes interdisciplinares no diálogo entre leitura, escrita e oralidade Campus XXII: Euclides da Cunha 31 Letras Português Letramentos múltiplos nas escolas: um diálogo possível entre produções textuais escolarizadas e das culturas jovens
5 Modalidade: Educação à Distância 32 Geografia Residência Pedagógica para Formação em Ensino de Geografia 33 História Desenvolvimento de Aplicação Pedagógica e Uso didático de Jogos Digitais tipo RPG para o ensino de História 34 História Prática de Valorização do patrimônio Material e Imaterial por meio da ecossocioeconomia para o ensino de História 35 História Tecnologias Educacionais, EAD e Ensino de História 36 Matemática Formação Docente para a Educação Matemática na Educação Básica
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