EDITAL Nº 01/2012. Art. 1º O processo seletivo compreende o acesso de professores para ao quadro de docentes da Estácio FIC.

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1 EDITAL Nº 01/2012 Processo Seletivo de Docentes dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design de Moda, Design Gráfico da Estácio FIC A DIRETORA GERAL da Faculdade Estácio do Ceará - Estácio FIC, no uso de suas atribuições e regimentais, torna pública a abertura de inscrição para seleção de professores para quadro de docentes. I. DO PROCESSO SELETIVO DE PROFESSORES Art. 1º O processo seletivo compreende o acesso de professores para ao quadro de docentes da Estácio FIC. II. DAS INSCRIÇÕES: Art. 2º As inscrições deverão ser feitas no período de 05 a 14 de janeiro de 2012, na Secretaria Geral de Professores da Unidade Moreira Campos, Rua Visconde de Mauá, 1940 Aldeota, de segunda a sexta de 09:00h às 20:00 h e aos sábados de 08:00h as 11:00h. Art. 3º O candidato(a), ou pessoa por ele(a) autorizado(a), deverá apresentar os seguintes documentos: I Curriculum Vitae (Plataforma Lattes / CNPQ) atualizado e com as respectivas comprovações; II Cópia autenticada do CPF e RG; III Cópia autenticada frente e verso do Diploma de Graduação, Certificado de Especialização e Diplomas de Mestrado e/ou Doutorado (reconhecido pela CAPES); IV Cópia autenticada da carteira de trabalho (Folha de rosto, qualificação civil, contratos de trabalho); V Comprovações acadêmicas em outras instituições de Ensino Superior; VI Cópias de certificados que tiverem acima de 40 horas; VII Cópias das produções científicas dos últimos 3 anos. III. DOS REQUISITOS: Art. 4º O candidato deverá atender ao perfil estabelecido no quadro abaixo: Curso Área Disciplinas Vagas Turno Arquitetura e Urbanismo Projeto e Teoria da Arquitetura Expressão Gráfica Expressão Gráfica Atelier de Projeto - III, Teoria Crítica da Arquitetura I e II 01 Topografia 01 Arquitetura Digital I e II e Representação e Análise da Forma I e II 01 Título mínimo exigido Arquiteto Engenheir o/arquitet o Arquiteto Especialist a Pósgraduação exigida

2 Curso Área Disciplinas Vagas Turno Design de Moda Design de Gráfico Representação Gráfica Modelagem Design Têxtil Criação e Pesquisa Representação Gráfica e Cor Expressão Gráfica *(CR) Cadastro de Reserva Desenho de Moda; Desenho Técnico do Vestuário. Modelagem Plana I; e Modelagem Informatizada Oficina de Estamparia; e Design de Superfície Projeto integrado em Desenvolvimento de Coleções de Moda; e Pesquisa de Tendências em Moda Desenho Vetorial no Design; e Teoria e Prática da Cor Imagem Digital em Design Gráfico *(CR) *(CR) Título mínimo exigido Pósgraduação exigida OBS: O professor ao se inscrever deverá ter disponibilidade nos turnos indicados. Art. 5º As disciplinas e os conteúdos referentes ao concurso previsto neste edital estão descritos no ANEXO II. IV. DAS ETAPAS DE AVALIAÇÃO Art. 6º O processo será composto por 3 fases de caráter eliminatório, conforme preconiza Regulamento do Processo Seletivo de Professores: I Análise do currículo do (a) candidato (a); II Prova didática; e III Entrevista. Parágrafo único. O Candidato (a) será previamente avisado (a) sobre a data e o horário de seu comparecimento ao processo seletivo. Art. 7º O processo seletivo acontecerá no período de 03 a 13 de janeiro de 2012 podendo ocorrer no período da manhã, tarde ou noite, conforme previsão abaixo: I. A Análise dos currículos ocorrerá em 16 de janeiro de 2012; II. As entrevistas, nos dias 17 de janeiro de 2012; III. As provas didáticas realizar-se-ão no período de 18 a 19 de janeiro de 2012; V. DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA: Art. 8º O tema escolhido para prova didática será definido a partir do ementário das disciplinas conforme ANEXO II.

3 VI. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS: Art. 9º A Divulgação dos resultados da seleção será dia 20 de janeiro de 2012 no Núcleo de Assuntos Psicopedagógicos NAP da Estácio FIC, telefone VII. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: Art. 10 A inscrição do candidato implicará conhecimento e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas no Regulamento do Processo Seletivo. Art. 11 A habilitação do candidato no Processo Seletivo não lhe assegura o aproveitamento automático, mas garante-lhe, apenas, a expectativa de direito de ser admitido dentro da ordem classificatória no período de 06 (seis) meses, podendo ser prorrogado por igual período, atendendo ao número de vagas existentes, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das normas regimentais da Estácio FIC. Art. 12 É vedado o contato do candidato com a banca examinadora. Art. 13 A contratação do professor ficará condicionada à formação de turmas de acordo com os critérios estabelecidos pela Estácio FIC. Art. 14 Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Diretoria Geral da Estácio FIC. Fortaleza, 05 de janeiro de Ana Flávia Alcântara Rocha Chaves Diretora Geral

4 ANEXO I CRONOGRAMA ATIVIDADES DATA Inscrições 05 a 14 de janeiro de 2012 Análise dos currículos 16 de janeiro de 2012 Entrevistas 17 de janeiro de 2012 Provas didáticas 18 a 19 de janeiro de 2012 Resultado 20 de janeiro de 2012

5 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO a) Disciplina: Atelier de Projeto III 1 - Desenvolvimento da metodologia do projeto. 2- Oposições dialéticas do espaço. Uso misto.3 - Compreensão das questões dos diferentes espaços, suas relações entre si e com o entorno. 4 - Equacionamento do programa arquitetônico de acordo com as categorias do espaço. 5 - Agrupamento de espaços por definição de uso. b) Disciplina: Teoria Crítica da Arquitetura I 1 Introdução ao universo arquitetônico. Definições. O espaço e o campo sensorial do observador. 2 Metodologia de Projeto. Interação entre teoria e prática arquitetônicas. 3 Panorama geral e histórico da Arquitetura. O abrigo primitivo. Espírito gótico. Movimento moderno e contemporâneo. c) Disciplina: Teoria Crítica da Arquitetura II 1 Conceituação de edificação. Programas básicos de arquitetura contemporânea e outras possibilidades. 2 Arquitetura como área de conhecimento. Arquitetura como produção de pensamento. Reflexão e crítica. 3 Movimento Moderno. As vanguardas arquitetônicas. (Le Corbusier, Bauhaus, Mies van der Rohe, Franck Lloyd Wright). Movimento Moderno no Brasil. Escola Carioca. 4 Arquitetura contemporânea. Desenvolvimento da arquitetura moderna pós II Guerra Mundial e transformações na arquitetura. A escola Paulista. d) Disciplina: Topografia 1 - Topografia na Engenharia. Forma e dimensões da terra. Estudo do relevo. 2 - Medições de ângulos e distâncias. Instrumentos de topografia. 3 - Planimetria e altimetria. Métodos de levantamento topográfico de baixa, média e alta precisão. Nivelamento geométrico, trigonométrico e taqueométrico. 4 - Cartas topográficas. Orientação magnética e verdadeira das cartas topográficas. Cálculo de áreas e volumes. 5 - Fundamentos de aerofotogrametria. e) Disciplina: Arquitetura Digital I 1 - Noções básicas do ambiente digital. 2 - Fundamentos do desenho digital. 3 - Representação gráfica arquitetônica auxiliada por meio digital. 4 - Reprodução de um projeto arquitetônico de pouca complexidade.

6 f) Disciplina: Arquitetura Digital II Produtividade na criação de desenhos arquitetônicos no meio digital. Processos de impressão. Reprodução de um projeto arquitetônico de média complexidade. Noções básicas do ambiente digital tridimensional. Métodos de modelagem tridimensional. Reprodução de um modelo tridimensional arquitetônico de média complexidade. g) Disciplina: Representação e Análise da Forma I 1 - Análise e representação da forma no espaço: técnica e expressão. 2 - Percepção e metodologia visual h) Disciplina: Representação e Análise da Forma II 1 - Representação da forma e do espaço arquitetônico. 2 - Expressão gráfica. 3 - Percepção e metodologia visual. CURSO: DESIGN DE MODA a) Disciplina: Desenho de Moda I. Estudo do cânone do desenho de moda; II. Estudo do manequim vestido em diferentes posições; II. Desenho de apresentação; III. Desenho das peças de vestuário: saias, blusas, calças, vestidos, casacos, mangas, golas etc.; IV. Desenho de acessórios e aviamentos; V. Compreender as técnicas básicas de representação e expressão gráfica dos produtos de moda; VI. A representação, em superfície bidimensional, de formas, texturas e volumes; VII. A representação da figura humana adaptada ao desenho de moda; VIII. A representação de produtos de moda em cores através de técnicas de pintura; IX. Representar graficamente projetos de produtos de moda através de técnicas de desenho e pintura; X. Apresentação gráfica de coleções de produtos de moda através de técnicas de desenho e pintura. b) Disciplina: Desenho Técnico do Vestuário I. Os instrumentos de desenho técnico; II. Normas de representação de desenho técnico de moda; III. Representação bidimensional de produtos de moda; IV. Técnicas básicas de representação gráfica do desenho técnico de moda bidimensional; V. O detalhamento de peças para produção em escala industrial através de fichas técnicas; VI. Etapas de produção de produtos de moda; VII. Ficha técnica: Detalhar projetos de vestuário e acessórios através de fichas técnicas e o detalhamento de peças para produção em escala industrial através de fichas técnicas.

7 c) Disciplina: Modelagem Plana I I. Parâmetros antropométricos para modelagem plana; II. Estudo de tabela de medidas; III. Etapas do desenvolvimento da modelagem plana: traçado de diagramas, elaboração de bases, identificação e sinalização de moldes, graduação; IV. Introdução à modelagem feminina, masculina e infantil; V. Moldes planos básicos de saias, calças, blusas, mangas e vestido; VI. O corte de peças para a montagem e montagem de peças piloto. d) Disciplina: Modelagem Informatizada I. O sistema Cad para as indústrias de confecção; II. Os programas e seus equipamentos; Entrada de moldes via foto ou digitalização, impressão e plotagem; IV. Cadastramento de moldes; V. Utilização das ferramentas do sistema; VI. Gerenciamento de arquivos; VII. Graduação: Construção de tabelas de medidas e aplicação de regras; VIII. Encaixe: Encaixe Plano e Encaixe Tubular; IX. Cálculo de enfesto: reunião de pedidos e elaboração de plano de corte; X. Alteração de moldes na área de trabalho do sistema. XI. Interpretação de modelos. e) Disciplina: Oficina de Estamparia I. O desenvolvimento de estampas e padrões na história da indústria têxtil; II. Processos artesanais de estamparia; III. Processos industriais de estamparia; IV. Desenvolvimento de estampas e padrões; V. A aplicação das cores no processo de estamparia; VI. As formas no desenvolvimento de estamparia; VII. Aplicação de estamparias em diferentes materiais; VIII. Desenvolvimento de coleções de estampas e padrões. f) Disciplina: Design de Superfície I. Design de Superfície, estudo de seus fundamentos, conceitos, linguagem e aplicações; II. Os Diferentes tipos de tratamento de superfícies na indústria de moda; III. Desenvolvimento de padrões; IV. Desenvolvimento de coleções de estamparias e lavagens através de softwares gráficos; V. Apresentação de coleções de estamparias e lavagens através de softwares gráficos; VI. Apresentação dos principais softwares gráficos para representação de superfície de produtos de moda. g) Disciplina: Projeto Integrado em Desenvolvimento de Coleções de Moda I. Pesquisa de mercado: definição de produto e segmento alvo; II. Pesquisa, análise e síntese de tendências de moda; III. Geração de idéias e criação de produtos; IV. Planejamento e criação de uma coleção de moda; V. Fichas técnicas; VI. Plano de negócio e análise de viabilidade comercial; VII. Desenvolvimento do produto de moda. h) Disciplina: Pesquisa de Tendências de Moda I. Fontes de pesquisa; II. Pesquisa, interpretação, análise e síntese das tendências de moda e de mercado em âmbito nacional e internacional; III. As tendências internacionais em relação ao mercado local; IV. Meios de apresentação de tendências de moda: Book, painéis e meio eletrônico; V. Apresentação de tendências de moda quanto aos principais aspectos como materiais, texturas, temas, formas, estilos e cores; VI. O Processo de interpretação e aplicação de tendências no desenvolvimento de produtos de moda.

8 CURSO: DESIGN GRÁFICO a) Disciplina: Teoria e Prática da Cor I. Introdução à teoria da cor; II. Sistemas de cores e as principais escalas e esquemas; III. Análise de resultados, natureza, propriedades e usos da cor; IV. Cor e design. b) Disciplina: Imagem Digital em Design Gráfico I. Imagens Bitmapeadas; II. Criação, Edição e Manipulação de Imagens Digitais; III. Efeitos e Lentes; IV. Adobe Photoshop; V. Software livre; VI. Editoração Eletrônica no Design Gráfico; VII. Imagem Digital; VIII. Layout; IX. Manipulação de imagens; X. Interatividade; XI. Finalização. c) Disciplina: Desenho Vetorial no Design I. Introdução à computação gráfica; II. Editor de Imagem Vetorial (CorelDraw ou Adobe Illustrator); III. Interação dos softwares e fechamento de arquivos.

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