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1 EDITAL Nº 48/2012 Processo Seletivo de Docentes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Estácio FIC A REITORA do Centro Universitário Estácio do Ceará - Estácio FIC, no uso de suas atribuições e regimentais, torna pública a abertura de inscrição para seleção de professores para quadro de docentes. I. DO PROCESSO SELETIVO DE PROFESSORES Art. 1º. O processo seletivo compreende o acesso de professores para ao quadro de docentes do Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos do Centro Universitário Estácio do Ceará. II. DAS INSCRIÇÕES: Art. 2º. As inscrições deverão ser feitas no período de 12 e 30 de novembro de 2012, na Secretaria Geral de Professores da Unidade Moreira Campos, Rua Visconde de Mauá, 1940 Aldeota, de segunda a sexta, de 09:00h às 20:00h. Art. 3º. O(A) candidato(a), ou pessoa por ele(a) autorizado(a), deverá apresentar os seguintes documentos: I Curriculum Vitae (Plataforma Lattes / CNPQ) atualizado e com as respectivas comprovações; II Cópia autenticada do CPF e RG; III Cópia autenticada frente e verso do Diploma de Graduação e Diplomas de Mestrado e/ou Doutorado (reconhecido pela CAPES); IV Cópia autenticada da carteira de trabalho (Folha de rosto, qualificação civil, contratos de trabalho); V Comprovações acadêmicas em outras instituições de Ensino Superior; VI Cópias de certificados que tiverem acima de 40 horas; VII Cópias das produções científicas dos últimos 3 anos. III. DOS REQUISITOS: Art. 4º. O candidato deverá atender ao perfil estabelecido no quadro abaixo: Curso Disciplinas Vagas Turno Recursos Humanos Treinamento e Desenvolvimento; Administração de Pessoal; Gestão de Benefícios; Relações Trabalhistas e Sindicais; Gestão de Cargos e Salários; Direito Trabalhista e Previdenciário Título mínimo exigido 4 Manhã / Noite DOUTOR / MESTRE Pósgraduação exigida Áreas afins

2 Art. 5º. As disciplinas e os conteúdos referentes ao concurso previsto neste edital estão descritos no ANEXO II. IV. DAS ETAPAS DE AVALIAÇÃO Art. 6º. O processo será composto por 3 fases de caráter eliminatório, conforme preconiza Regulamento do Processo Seletivo de Professores: I Análise do currículo do (a) candidato (a); II Entrevista; e III Prova didática. Parágrafo único. O Candidato (a) será previamente avisado (a) sobre a data e o horário de seu comparecimento ao processo seletivo. Art. 7º. O processo seletivo acontecerá no período de 04 a 07 de dezembro de 2012, podendo ocorrer no período da manhã, tarde ou noite, conforme previsão abaixo: I. A Análise dos currículos ocorrerá em 04 de dezembro de 2012; II. As entrevistas, no dia 05 de dezembro de 2012, pela tarde/noite; III. As provas didáticas realizar-se-ão no dia 06 de dezembro de 2012, no período da tarde; V. DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA: Art. 8º. O tema escolhido para prova didática será definido a partir do ementário da disciplina conforme ANEXO II. VI. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS: Art. 9º. A Divulgação dos resultados da seleção será dia 12 de dezembro de 2012 no Núcleo de Assuntos Psicopedagógicos NAP do Estácio FIC, telefone VII. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: Art. 10. A inscrição do candidato implicará conhecimento e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas no Regulamento do Processo Seletivo. Art. 11. A habilitação do candidato no Processo Seletivo não lhe assegura o aproveitamento automático, mas garante-lhe, apenas, a expectativa de direito de ser admitido dentro da ordem classificatória no período de 03 (três) meses, podendo ser prorrogado por igual período, atendendo ao número de vagas existentes, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das normas regimentais do Centro Universitário. Art. 12. É vedado o contato do candidato com a banca examinadora. Art. 13. A contratação do professor ficará condicionada à formação de turmas de acordo com os critérios estabelecidos pelo Centro Universitário Estácio do Ceará. Art. 14. Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Reitora do Centro Universitário Estácio do Ceará. Fortaleza, 07 de novembro de Ana Flávia Alcântara Rocha Chaves Reitora do Centro Universitário Estácio do Ceará

3 ANEXO I CRONOGRAMA ATIVIDADES DATA Inscrições 12 a 30 de novembro de 2012 Análise dos currículos 04 de dezembro de 2012 Entrevistas 05 de dezembro de 2012 Provas didáticas 06 de dezembro de 2012 Resultado 12 de dezembro de 2012

4 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA Disciplina: Administração de Pessoal 1 DA ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL A administração de pessoal no contexto da administração de recursos humanos Processo de admissão; Contrato de Trabalho por prazo determinado e indeterminado Processo de Controle de Freqüência e jornada de trabalho Processo Disciplinar Processo de Interrupção e Suspensão do Contrato de Trabalho Processo de Salário; Composição da Remuneração; Horas extras e seus reflexos Processo de Férias; Férias Coletivas Processo do 13º Salário Processo do Vale Transporte 2 PRÁTICAS DE FOLHA DE PAGAMENTO E PRÁTICAS DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL Tabelas de incidência de INSS e Imposto de Renda; Tabela de Salário Família; Processo de Pagamento do salário vale transporte pagamento das horas extras remuneração do RSR/DSR pagamento e cálculo das férias pagamento do 13º salário rescisão do contrato de trabalho; Processo dos Encargos sociais INSS/GPS FGTS I.Renda; - resumo da folha de pagamento cálculo de uma GPS; cronograma mensal e anual dos encargos sociais trabalhistas - Planejamento e elaboração de um cronograma das rotinas do setor de pessoal guarda dos documentos trabalhistas provisão de férias e do 13º salário manual de rotinas e procedimentos da organização fiscalização do trabalho e da previdência preposto junto à Justiça do Trabalho procedimento no desligamento do empregado. Disciplina: Treinamento e Desenvolvimento Treinamento e Desenvolvimento: definição conceitual e objetivos. A importância do Treinamento e Desenvolvimento na estrutura dos processos e no contexto organizacional atual. O Treinamento e Desenvolvimento atuando como premissa para o incremento do capital humano e intelectual na Organização. O Treinamento e Desenvolvimento e a melhoria no resultado organizacional. Visão sistêmica de Treinamento e Desenvolvimento. O levantamento das necessidades de Treinamento e Desenvolvimento. A formulação dos objetivos do processo. Os métodos e as técnicas de treinamento adequados ao perfil do grupo, do conteúdo e dos objetivos propostos. A pesquisa e a definição do conteúdo programático. A aplicabilidade dos recursos instrucionais. A programação e Execução dos treinamentos. Os indicadores de resultados do processo de Treinamento e Desenvolvimento. A avaliação de resultado e sua importância para a percepção do Treinamento como investimento. A Educação e as Universidades Corporativas. Gestão do Conhecimento como estratégia de Desenvolvimento. Disciplina: Gestão de Benefícios 1 Benefícios e suas respectivas áreas de atendimento de necessidades. Assistência à Alimentação; Assistência à Saúde; Assistência Financeira; Assistência à Educação; Assistência ao Transporte; Assistência ao Lazer; Assistência à Habitação; Assistência a diferentes necessidades; Projetos e Planos.

5 Disciplina: Relações Trabalhistas e Sindicais A História do sindicalismo - A Revolução industrial a e a questão social A Luta de classes as principais doutrinas sindicais: anarquismo, sindicalismo cristão, socialista, marxista e de Estado. O Direito coletivo do trabalho. Divisões ou ramos do direito coletivo, direito sindical a organização sindical estrutura sindical brasileira. Categorias: econômica - profissional e diferenciada. Unicidade sindical. O Sindicato. Prerrogativas e deveres dos sindicatos. Financiamento dos sindicatos tipos de contribuições sindical liberdade sindical. Centrais sindicais. Pluralidade sindical criação e registro dos sindicatos. Representação dos trabalhadores nas empresas. A Área de relações trabalhistas e sindicais. Políticas de relações trabalhistas. Conflitos coletivos de trabalho. Formas de resolução do conflito coletivo. Negociação coletiva. Convenções, acordos e dissídios coletivos. Pressões sindicais. Avaliação de greves. plano de contingência para situações de greve. Disciplina: Gestão de Cargos e Salários Estudo dos conceitos básicos da administração de cargos e salários, das definições e métodos para a elaboração da descrição e especificação dos cargos. Elaboração de um Plano de Cargos e Salários e suas etapas. Atualidades na remuneração. Elaboração de uma Política de Remuneração. Disciplina: Direito Trabalhista e Previdenciário Introdução ao Direito Trabalhista e Previdenciário História, Evolução, Conceito, Natureza Jurídica dos Direitos Trabalhistas e Previdenciários; Princípios e Fontes do Direito Trabalhista e Previdenciário e sua Hierarquia Prescrição do Direito Trabalhista e Previdenciário; O Empregado e o Empregador; O Contrato de Trabalho e Relação de Emprego - Formas e Duração Prestação de Serviços sem Subordinação. Tipos e características; Remuneração e Salário Definições Formas e Remuneração Tipos de Salários Adicionais Proteção ao Salário Equiparação Salarial; Alteração, Suspensão e Interrupção do Contrato de Trabalho; Duração do Trabalho - Jornadas, Intervalos e Férias; Cessação do Contrato de Trabalho- Aviso Prévio Estabilidade FGTS; Direito Coletiva do Trabalho Definição e Ramos Liberdade e Organização Sindical; Conflitos Coletivos de Trabalho - Greve Convenções e Acordos Coletivos; Direito Previdenciária na Constituição - Seguridade, Assistência e Previdência Social - Aposentadoria e Previdência Pública e Privada; Direito Previdenciário Benefícios Legislação - Regime Geral da Previdência Social - Segurados e Dependentes Tipos de Benefícios e Carências; Direito Previdenciário Custeio- Legislação - Financiamento da Seguridade Social - Segurados Contribuintes e Contribuições

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