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4 o ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades Integradas Nome: Você já foi ao circo? Divertiu-se muito? Gostaria de fazer parte dele? Leia o texto a seguir e divirta-se com cada um dos versos. ISSO SIM QUE É VIDA BOA Eu queria ser de circo. Ai, que vida original! Trabalhar todas as noites divertindo o pessoal. Os aplausos da plateia, toda aquela vibração, sempre novas gargalhadas, sempre mais animação! Eu queria ser de circo, conhecer os bastidores, que a plateia nunca vê, ver de perto os domadores, dar comida ao chimpanzé, ver a cama do anão, ver as focas amestradas, ver a jaula do leão, ver a cara do palhaço, sem pintura e fantasia, e ver se a mulher barbada faz a barba todo dia. Lá no circo, eu imagino, mal termina a função, os artistas vão comer, sem pagar nenhum tostão, a pipoca que quiserem, quanto for que os contente, um montão de algodão-doce, guaraná e cachorro-quente. Isso sim que é profissão, não conheço outra melhor. Pois é isso que eu vou ser, assim que eu ficar maior.

Só não sei o que eu faria, que função ia escolher, pois um circo é variado, tanta coisa tem pra ser... O trapézio é maravilha, só que está longe do chão, e engolir facas ou fogo não é boa ocupação. Ser um mágico eu não quero, eu seria incapaz, pois o truque perde a graça, se eu souber como se faz. Tem também malabarismo, mas nem sei como fazer. E um emprego de gigante qualquer um não pode ter. O arame é muito estreito, e eu podia escorregar. Os leões são muito bravos, é melhor não arriscar. Para empregos como esses, eu seria um fracasso. Só me resta uma saída: eu vou mesmo ser palhaço! BANDEIRA, Pedro. Cavalgando o Arco-Íris. São Paulo: Moderna, 2002. 1) Quem nos narra esses versos parece adorar a vida do circo. Segundo o texto, ele queria trabalhar nesse lugar porque a) ( ) poderia ganhar muito dinheiro com essa profissão. b) ( ) seguiria o exemplo de seus familiares que já trabalhavam no circo. c) ( ) divertiria, todas as noites, outras pessoas, recebendo muitos aplausos.

Releia estes versos para responder às questões de 2 a 5. os artistas vão comer, / sem pagar nenhum tostão 2) Comer no circo, sem pagar, somente é permitido aos funcionários de lá. Para os espectadores, qualquer guloseima é cobrada. Veja a tabela a seguir. GRANDE CIRCO AMERICANO PIPOCA R$ 2,00 ALGODÃO DOCE R$ 1,00 REFRIGERANTE R$ 1,00 AMENDOIM R$ 2,00 Imagine que você foi a esse circo e comeu dois saquinhos de pipoca, dois pacotes de amendoins e um refrigerante. Quanto você deveria pagar? a) ( ) R$ 9,00 b) ( ) R$ 10,00 c) ( ) R$ 5,00 3) Se uma criança consumir uma unidade de cada item que se encontra na tabela, gastará um total de R$ 6,00. Quanto gastariam, consumindo esses mesmos produtos, 5 crianças? a) ( ) R$ 30,00 b) ( ) R$ 60,00 c) ( ) R$ 90,00 4) A expressão os artistas pode ser substituída por ( ) eu. ( ) ele. ( ) eles.

5) A expressão verbal vão comer traz uma ideia de ( ) passado. ( ) presente. ( ) futuro. 6) No texto Isso sim que é vida boa, o narrador parece estar em dúvida sobre que atividade vai exercer no circo. Porém ele chega à conclusão de que quer trabalhar como a) ( ) b) ( ) c) ( ) 7) O grande Circo Americano tem, em sua plateia, um público de idades diversificadas. Durante um espetáculo, havia 159 adultos, 273 crianças e 86 idosos. Nesse espetáculo, havia a) ( ) 369 espectadores. b) ( ) 432 espectadores. c) ( ) 518 espectadores. 8) Em relação ao numeral 273, que corresponde à quantidade de crianças, o algarismo 7 ocupa a ordem das a) ( ) unidades. b) ( ) dezenas. c) ( ) centenas.

9) Leia o anúncio a seguir. Uma família tem R$ 72,00 para pagar os ingressos do circo. Com esse valor, poderá comprar a) ( ) 8 ingressos. b) ( ) 9 ingressos. c) ( ) 576 ingressos. 10) Levando em consideração o nome do circo, podemos substituir a palavra Americano, sem alterar o sentido, pela expressão: a) ( ) do Brasil. b) ( ) da América. c) ( ) da Alegria.