Provas Finais de Ciclo Provas de Equivalência à Frequência

Documentos relacionados
Provas Finais do Ensino Básico 1º Ciclo 4º Ano

Provas Finais de Português e Matemática (6º e 9ºanos) (Informação Alunos) Resumo Norma 02/JNE/2014

Agrupamento de Escolas e Jardins de Infância D. Lourenço Vicente. Escola Básica com JI de Ribamar. Provas e Exames do Ensino Básico 2013

AGRUPAMENTO PROFESSOR ÓSCAR LOPES - MATOSINHOS. Provas finais de Ciclo do Ensino Básico 2014

Norma 02/2015 Provas Finais 4º e 6º anos

REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA GOVERNO REGIONAL SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

REALIZAÇÃO DAS PROVAS FINAIS 2015 Professores Vigilantes

PROVAS FINAIS 2015 Ensino Básico Norma 02/EB/2015

Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro Escola Básica 2,3 de Pegões /2015

EXAMES / PROVAS NACIONAIS 2º e 3º Ciclo

INSTRUÇÕES PARA OS VIGILANTES DE ACORDO COM A NORMA 2/JNE/2015

Provas Finais de Ciclo do Ensino Básico 2013/2014. Atribuições Professores Vigilantes

LOCAL DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS: Escola Básica da Gafanha da Nazaré NORMA 02/JNE/2015

PROVAS FINAIS DO 2.º E 3.º CICLO EXAMES FINAIS NACIONAIS DO ES

PROVAS FINAIS DE CICLO ENSINO BÁSICO Resumo da Norma 02/JNE/ ALUNOS. Capítulo I REALIZAÇÃO DAS PROVAS FINAIS DE CICLO 9º Ano

Prova/código Fase/chamada Dia Hora Língua Portuguesa / 22 1ª / 1ª Matemática / 23 1ª / 1ª

A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s d a G u i a

Secretariado de exames. Normas para os Professores Vigilantes

ENSINO SECUNDÁRI O (11º e 12º ano)

Instruções Gerais para Provas Finais/Provas de Equivalência à Frequência - Ensino Básico 2014

Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo. Reunião de preparação para Provas e Exames AEVA

PROVAS/EXAMES FINAIS 3º ciclo E. Básico e E. Secundário ATRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES VIGILANTES

Agrupamento de Escolas de Valongo

Instruções para os alunos

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEDOME PROVAS FINAIS DE CICLO ENSINO BÁSICO

de ensino (modelo oficial).

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PROVAS E EXAMES

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. JOAQUIM DE CARVALHO EXAMES NACIONAIS/ 2015

1 º, 2 º E 3 º C I C L O

Exames nacionais E N S I N O S E C U N D Á R I O

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DOS EXAMES NACIONAIS 2012 ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes REGULAMENTO DE RECUPERAÇÃO DE MÓDULOS EM ATRASO

Exames Nacionais 2013

ENSINO SECUNDÁRIO EXAMES NACIONAIS E PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

EXAMES NACIONAIS 2011 Ensino Básico

EXAMES NACIONAIS ANO LECTIVO 2010/11 VIGILÂNCIA DE EXAMES

NORMAS PARA PROFESSORES VIGILANTES/ SUPLENTES/COADJUVANTES

EXAMES FINAIS NACIONAIS E PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ENSINO SECUNDÁRIO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CARLOS GARGATÉ

Prova Escrita de Matemática

E X A M E S N A C I O N A I S

EXAMES NACIONAIS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO ANO DE 2013

Exames Nacionais do Ensino Secundário.

Norma 02. Júri Nacional de exames/2015. Extrato da Norma 02/JNE/2015 Instruções para Realização Classificação Reapreciação Reclamação

EXAMES NACIONAIS 2014


Escola Secundária Emídio Navarro

Agrupamento de Escolas de Santo André, Santiago do Cacém

ESCOLA SECUNDÁRIA DO CASTÊLO DA MAIA INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DOS EXAMES /2008 INFORMACÕES AOS VIGILANTES

4. Material específico autorizado

úri Nacional de Exames Certificar com Equidade

MATEMÁTICA 2015 Prova 32 / 2015

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO, REAPRECIAÇÃO E RECLAMAÇÃO DAS PROVAS DOS EXAMES NACIONAIS (EXTRACTO DA NORMA Nº 2/ES/2010 DO JNE)

PREENCHIMENTO DO BOLETIM DE INSCRIÇÃO

INSTITUTO SUPERIOR DE ENGENHARIA DO PORTO

Prova Final de Matemática. Caderno 2: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/2.ª Fase

Cambridge English for Schools PORTUGAL Deve ser consultado o Manual de Aplicação do Teste disponível na página do IAVE no seguinte endereço:

PERMANÊNCIA DO SPGL NA CONFEDERAÇÃO PORTUGUESA DE QUADROS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS. Organização e Direcção do Processo

Prova Final de Matemática

Escola Secundária Filipa de Vilhena 2013/2014

EXAMES NACIONAIS E PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA -2014/2015

úri Nacional de Exames Certificar com Equidade

Agrupamento de Escolas Raul Proença 12 de março de 2013 Informações

AVALIAÇÃO SUMATIVA NO FINAL DO 9º ANO / 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO RESUMO. I AVALIAÇÃO SUMATIVA INTERNA: classificação de frequência

NORMA 02/JNE/2014 Instruções Realização, classificação, reapreciação e reclamação

MATEMÁTICA Abril 2015

Direção. Ensino Básico. de avaliação. Material; Duração; 2. Objeto. ao centro, geométricos) - Álgebra )

REGULAMENTO DE CANDIDATURA AOS CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS

Escolas João de Araújo Correia

EXAMES AWS CWI/CAWI ASPECTOS GERAIS 1. ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE CANDIDATURAS E EXAMES

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS LICENCIATURAS ÍNDICE

úri Nacional de Exames Certificar com Equidade

Instruções para a inscrição EXAMES NACIONAIS 2014

3º Alargamento de Prazo das Linhas de Crédito PME Investe - Documento de divulgação - V.1

Regulamento de Avaliação e Frequência 2014

Instruções aos Alunos para a realização do teste Cambridge English Language Assessment: Key for Schools Componentes do teste:

Acordo ibero-americano sobre o uso da videoconferência na cooperação internacional entre sistemas de justiça

CADERNO DE ENCARGOS CONCESSÃO DE USO PRIVADO DE ESPAÇO DO DOMÍNIO PÚBLICO NO JARDIM MUNICIPAL PARA INSTALAÇÃO E EXPLORAÇÃO DE DIVERSÕES

Transcrição:

Agrupamento de Escolas de Arronches 135197 EB 2, 3 Nª Srª da Luz 330437 Provas Finais de Ciclo Provas de Equivalência à Frequência Informação para docentes vigilantes e coadjuvantes 2015 Despacho nº 8651/2014 Despacho nº12236/2014 Despacho normativo nº6-a/2015 de 5 de março Norma para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames JNE/2015 Norma 01/JNE/2015 Norma 02/JNE/2015

Provas Finais de 1.º, 2.º e 3.º Ciclos 1.º Ciclo 18 maio 1.ª Fase Português (41) (31) 19 maio 20 maio 1.º Fase Matemática (42) (32) 21 maio 13 julho 2.ª Fase Português (41) (31) 13 julho 15 julho 2.ª Fase Matemática (42) (32) 15 julho 09h30 Realizadas no enunciado 2.º Ciclo 1.ª Fase Português (61) (51) 1.º Fase Matemática (62) (52) 2.ª Fase Português (61) (51) 2.ª Fase Matemática (62) (52) 09h30 15 junho 19 junho 16 julho 20 julho 3.º Ciclo 1.ª Fase Português (91) (81) 1.º Fase Matemática (92) (82) 2.ª Fase Português (91) (81) 2.º Fase Matemática (92) (82) 09h30 Realizadas em folha própria Nota: As provas do 1º Ciclo são compostas por dois cadernos entregues em sacos diferentes. As provas de Matemática dos 2.º e 3.º ciclos são compostas por dois cadernos, entregues no mesmo saco. Na 1.ª parte os alunos realizam o Caderno 1, no qual podem utilizar máquina calculadora. Na 2.ª parte realizam o Caderno 2, onde não é autorizada a utilização da máquina calculadora.

Material específico autorizado Provas Respostas Materiais Folhas de rascunho Português (41) / (31) Canetas ou esferográficas de tinta azul ou preta. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. Caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Matemática (42) O uso de lápis só é permitido nos itens em que essa indicação é dada, nomeadamente, nas construções que envolvam a utilização de material de desenho. (32) Português (61) / (51) Matemática (62) (52) São registadas no enunciado. Não substituível O aluno deve ser portador de: - Material de desenho e de medição (lápis, borracha, régua graduada e compasso). Não é permitido o uso de corretor. Canetas ou esferográficas de tinta azul ou preta. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. Caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. O uso de lápis só é permitido nas construções que envolvam a utilização de material de desenho. O aluno deve ser portador de: - Material de desenho e de medição (lápis, borracha, régua graduada, compasso e transferidor) e calculadora. É permitida a utilização de calculadora com que trabalha habitualmente (gráfica ou não), desde que satisfaça cumulativamente as seguintes condições: ter, pelo menos, as quatro operações aritméticas elementares; ser silenciosa; não necessitar de alimentação exterior localizada; não ter cálculo simbólico (CAS); não ter capacidade de comunicação à distância; não ter fitas, rolos de papel ou outro meio de impressão. A4 dadas e carimbadas pela escola, datadas e rubricadas por um dos vigilantes. Entregues após distribuição dos enunciados. a Não são recolhidas. Ficam na posse dos alunos. Não é permitido o uso de corretor.

Material específico autorizado Provas Respostas Materiais Folhas de rascunho Português (91). Canetas ou esferográficas de tinta azul ou preta. (81) São registadas em folha própria. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. A4 dadas e carimbadas pela escola, datadas e rubricadas por um dos vigilantes. Matemática (92) Não substituível O aluno apenas pode usar, como material de escrita caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. O uso de lápis só é permitido nas construções que envolvam a utilização de material de desenho. Entregues após a distribuição dos enunciados. (82) O aluno deve ser portador de: - Material de desenho e de medição (lápis, borracha, régua graduada, compasso, esquadro e transferidor). - Calculadora aquela com que trabalha habitualmente (gráfica ou não), desde que satisfaça cumulativamente as seguintes condições: - ter pelo menos, as funções básicas: +, -, x,,, 3 ; - ser silenciosa; - não necessitar de alimentação exterior localizada; - não ter cálculo simbólico (CAS) - não ter capacidade de comunicação à distância; - não ter fitas, rolos de papel ou outro meio de impressão. Não são recolhidas. Ficam na posse dos alunos. Não é permitido o uso de corretor.

Provas de Equivalência à Frequência - As provas equivalência à frequência dos 1.º e 2. ciclos, realizam-se na: 1.ª fase (de 12 a 21 de maio de 2015); 2.ª fase (de 13 a 17 de julho de 2015). (De acordo com o calendário definido pela escola.) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - As provas de equivalência à frequência do 3.º ciclo realizam-se na : 1.ª fase (de 15 a 24 de junho de 2015); 2.ª fase (de 15 a 24 de julho de 2015). (De acordo com o calendário definido pela escola)

Prova de Português 1º CEB - 1.ª Parte Caderno 1 9h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 9h15m 9h30m 9h35m Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida. Solicitação de uma auto verificação (Telem.). Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o professor coadjuvante verifica os materiais). Toque para a abertura dos sacos com as provas, nas salas. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritas na integra no quadro. Distribuição das provas e da folha de instruções que se encontra no pacote do Caderno 1 (não é recolhida no intervalo). Distribuição das folhas de rascunho. Os alunos preenchem o cabeçalho da prova. Início da contagem do tempo de realização da 1.ª parte Caderno 1: 60 minutos (tempo regulamentar) 9h45m 10h35m ou 10h55 Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram de acordo com o ponto 25.1 da Norma 2/JNE/2015). Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (20minutos), estes ficam na sala até ao final do tempo suplementar (10h55). Os restantes saem. Intervalo mínimo de 15 minutos (Os alunos podem sair da sala)

11h10m Prova de Português 1º CEB - 2.ª Parte Caderno 2 Os alunos devem entrar para a sala um ou dois minutos antes da 11:10. Reinício da Prova. Toque para a abertura dos sacos com o Caderno 2. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro. Distribuição das provas. Os alunos preenchem os cabeçalhos das provas 11h15m Início da contagem do tempo de realização da 2.ª parte Caderno 2: 30 minutos (tempo regulamentar) + 11h15 11h45m ou 11h55m Um elemento do secretariado de exames dirige-se às salas (30 minutos antes do termo regulamentar de cada prova) a fim de confirmar com os professores vigilantes a hora da sua conclusão. Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram, de acordo com o ponto 25.1 da norma 2/JNE/2015) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (10minutos), estes ficam na sala até ao final do tempo suplementar (11h55). Os restantes saem.

Prova de Matemática 1º CEB - 1.ª Parte Caderno 1 9h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 9h15m 9h30m 9h35m Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida. Solicitação de uma auto verificação (Telem.) Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o professor coadjuvante verifica os materiais). Toque para a abertura dos sacos com as provas, nas salas. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das provas e da folha de instruções que se encontra no pacote do Caderno 1 (não é recolhida no intervalo). Distribuição das folhas de rascunho. Os alunos preenchem os cabeçalhos das provas Início da contagem do tempo de realização da 1º parte Caderno 1: 45 minutos (tempo regulamentar) + 15 min. tolerância 9h45m 10h20m ou 10h35 Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram de acordo com o ponto 25.1 da norma 2/JNE/2015). Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (15minutos), estes ficam na sala até ao final do tempo suplementar (10h35). Os restantes saem. Intervalo mínimo de 15 minutos (Os alunos podem sair da sala)

10h50m Prova de Matemática 1º CEB - 2.ª Parte Caderno 2 Os alunos devem entrar para a sala um ou dois minutos antes da 10:50. Reinicio da Prova. Toque para a abertura dos sacos com o Caderno 2. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das provas. Os alunos preenchem os cabeçalhos das provas 10h55m Início da contagem do tempo de realização da 2º parte Caderno 2: 45 minutos (tempo regulamentar) + 11h10 Um elemento do secretariado de exames dirige-se às salas (30 minutos antes do termo regulamentar de cada prova) a fim de confirmar com os professores vigilantes a hora da sua conclusão. 11h40m ou 11h55m Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram, de acordo com o ponto 25.1 da norma 2/JNE/2015) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (15minutos), estes ficam na sala. Os restantes saem.

Prova de Português de 2º CEB 09h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 09h15m Campaínha Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida. Solicitação de uma auto verificação (Telem.) Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o coadjuvante verifica os materiais. 09h30m Campaínha Toque para a abertura dos sacos com as provas, nas salas de exame. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das provas e só depois as folhas de rascunho. Os alunos preenchem o cabeçalho da prova 09h35m 09h45m 11h05m 11h35m Campaínha Campaínha Campaínha Início da contagem do tempo de realização das provas: 90 minutos (tempo regulamentar) Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (30minutos), estes ficam na sala. Os restantes saem. Fim da tolerância. Os vigilantes recolhem as restantes provas.

Prova Matemática 2º CEB - 1.ª Parte (Caderno 1) + 2.ª Parte (Caderno 2) 09h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 09h15m 09h30m 09h35m Campaínha Campaínha Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida. Solicitação de uma auto verificação (Telem.) Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o professor coadjuvante verifica os materiais). Toque para a abertura dos sacos com as provas, nas salas. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das provas e só depois as folhas de rascunho. Os alunos preenchem os cabeçalhos das provas Campaínha Início da contagem do tempo de realização da 1º parte (Caderno 1): 30 min. + 10 min. 09h45m Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) 10h15m 10h15m 10h20m Campaínha Final da 1º Parte da Prova (30min + 10min) Intervalo técnico de 5 minutos. Recolha das calculadoras. Distribuição do caderno 2. O caderno 1 não é recolhido neste momento. Preenchimento do cabeçalho do caderno 2. 10h25m 11h25m 11h45m Inicio da 2ª parte da prova (60 min.) Final do tempo regulamentar da prova. (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (20minutos), estes ficam na sala. Os restantes saem. Fim do período de tolerância (20 minutos)

Prova de Português - 3º CEB 09h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 09h15m 09h30m Campaínha Campaínha Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida.. Solicitação de uma auto verificação (Telem.) Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) Distribuição das folhas de resposta. (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o coadjuvante verifica os materiais e os alunos preenchem os cabeçalhos das folhas de resposta) Toque para a abertura dos sacos com as provas e distribuição das mesmas. Início da contagem do tempo de realização das provas: 90 minutos (tempo regulamentar) Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das folhas de rascunho. 09h45m Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) 11h00m 11h30m Campaínha Campaínha Fim do tempo regulamentar da Prova (Os vigilantes recolhem as provas dos alunos que terminaram) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (30minutos), estes ficam na sala. Os restantes saem. Fim da tolerância. Os vigilantes recolhem as restantes provas.

Prova Matemática 3º CEB - 1.ª Parte (Caderno 1) + 2.ª Parte (Caderno 2) 09h00m Chegada dos alunos à escola / bloco de aulas. 09h15m 09h30m 09h45m 10h15m 10h15m 10h20m 11h15m 11h35 Campaínha Campaínha Campaínha Toque para a chamada dos alunos à porta das salas segundo a pauta previamente conhecida. Solicitação de uma auto verificação (Telem.) Depois de sentados os alunos assinam a declaração Modelo 14/JNE/2015 - Telemóveis Leitura do ponto 14 da Norma (Advertências aos alunos) Distribuição das folhas de resposta. (Entre este momento e a abertura dos sacos com as provas, o coadjuvante verifica os materiais e os alunos preenchem os cabeçalhos das folhas de resposta) Toque para a abertura dos sacos com as provas e distribuição das mesmas. Início da contagem do tempo de realização da 1º parte (Caderno 1): 35 min. + 10 min. Leitura de esclarecimentos ou erratas, caso existam. Devem ser transcritos na integra no quadro Distribuição das folhas de rascunho. Final do período de tolerância para alunos com atrasos. Não usufruem de tolerância de tempo especial. (Professores vigilantes marcam as faltas na pauta) Final da 1º Parte da Prova (35min + 10min) Intervalo técnico de 5 minutos. Recolha das calculadoras. Distribuição do caderno 2. (Não é recolhido o caderno 1 nem as folhas de resposta) Inicio da 2ª parte da prova Caderno 2 (55 min.) Final do tempo regulamentar da prova. (Os vigilantes recolhem as folhas de prova dos alunos que terminaram) Nota: No caso de haver alunos que pretendam usufruir do tempo de tolerância (20minutos), estes ficam na sala. Os restantes saem. Fim do período de tolerância (20 minutos)

Dia das Provas - Os alunos devem apresentar-se na escola 30 minutos antes da hora marcada para o início das provas. - Ao toque que assinala os 15 minutos antes da abertura dos sacos (09:15h), os alunos devem estar junto à porta da sala onde será feita a chamada pela ordem da pauta e indicados os lugares onde deverão sentarse. No caso de faltar um aluno, deverá ser deixado vago o respectivo lugar. - O atraso de um aluno não pode ultrapassar 15 minutos após o início da prova (09h30). A estes alunos não é concedido nenhum prolongamento especial. - Após os 15 minutos os professores vigilantes assinalam na pauta os alunos que não compareceram à prova. - Na eventualidade de algum aluno não constar da pauta e a situação indicar erro administrativo, deve ser sempre admitido à prestação da prova a título condicional, procedendo-se de imediato à clarificação da situação escolar do aluno. - Os alunos depositam todos os objectos não necessários à realização da prova junto à secretária dos professores vigilantes. Atenção: Qualquer telemóvel ou outro meio de comunicação móvel que seja detetado na posse de um aluno, quer seja ligado ou desligado, determina a anulação da aprova pela diretora da escola.

Professores Coadjuvantes Funções: a) Verificar e controlar o material específico autorizado a usar pelos alunos. Tal verificação deve ocorrer, sempre que possível, antes do início da prova (09:15h/09:30h). Este procedimento é também efetuado para os alunos que possam chegar atrasados. b) Transmitir esclarecimentos aos alunos sobre o conteúdo das provas, desde que expressamente comunicados ou autorizados pelo JNE; c) Divulgar informação junto dos alunos sobre eventuais erratas, desde que expressamente autorizados pelo secretariado de exames; d) Solicitar pedidos de esclarecimento ao IAVE, relativos aos conteúdos da prova, e ao JNE sobre todas as outras situações; Para os efeitos previstos nas alíneas b), c) e d) (n.º 5.2 - Norma 2), logo após o início da prova, o coordenador do secretariado de exames, entrega um exemplar do respetivo enunciado ao professor coadjuvante, que fica obrigado ao dever de sigilo durante o período da sua realização. O mesmo procedimento deve ter lugar relativamente às provas a nível de escola para os alunos com NEE.

Dia da Prova Professores Vigilantes e Coadjuvantes -Comparecer na escola 30 minutos antes do início da Prova (09h00).. Rever procedimentos a adoptar.. Fazer-se acompanhar do documento referente ao resumo da Norma 2.. Levantamento da Pauta de Chamada, correspondente à sala que lhes foi atribuída, junto do secretariado de exames (Situado no Bloco de Aulas - sala TIC2)..Levantamento de materiais para prevenir eventuais falhas.. Sala dos Professores Coadjuvantes (sala 4).. Sala dos Professores Suplentes (sala 7).

Duração da Prova - As Provas Finais de Ciclo têm a duração de 90 minutos e 30 de tolerância. - Provas dos 1.º e 2.º Ciclo - A contagem do tempo de duração da prova inicia-se, após abertura dos sacos e decorridos 5 minutos para o preenchimento do cabeçalho, tendo em conta que estas provas são realizadas no próprio enunciado. - Provas do 3.º Ciclo - A contagem do tempo de duração da prova inicia-se, após abertura dos sacos. - A hora de início e de conclusão da prova, será escrita no quadro, deve ser igualmente escrita no quadro a hora de início e de conclusão de cada uma das partes das provas (Português e Matemática de 1.º ciclo e, Matemática 2.º e 3.º ciclos) bem como, dos respetivos períodos de tolerância. - Os alunos que pretendam usufruir da tolerância só podem abandonar a sala, no fim do tempo suplementar. - Nenhum aluno pode abandonar a sala antes do fim do tempo regulamentar da prova, mesmo que tenha desistido de realizar a mesma.

Provas do 1º Ciclo (Português e Matemática) As provas são compostas por dois cadernos, entregues em sacos separados: - 1ª Parte Caderno 1 - Intervalo mínimo de 15 minutos - Os alunos são autorizados a sair da sala no intervalo - 2ª Parte Caderno 2 Provas do 2º e 3º Ciclos (Matemática) As provas são compostas por dois cadernos, entregues no mesmo saco: - 1ª Parte Caderno 1 Podem utilizar calculadora - Intervalo técnico de 5 minutos - Os alunos não são autorizados a sair da sala no intervalo - 2ª Parte Caderno 2 Não podem utilizar calculadora Provas do 2º e 3º Ciclos (Português) As provas são compostas por um único caderno e são desenvolvidas ao longo de 90 minutos (+ 30min), sem lugar a qualquer intervalo.

São tarefas dos professores Vigilantes de Exame - Escrever no quadro: Português Código 41 1.ª Fase Início da prova: 09h35m Caderno 1 9h35m / 10h35 (+ 20 min. tolerância) Caderno 2 11h15 / 11h45 (+ 10 min. tolerância) Matemática Código 42 1.ª Fase Início da prova: 09h35m Caderno 1 9h35m / 10h20 (+ 15 min. tolerância) Caderno 2 10h55 / 11h40 (+ 15 min. tolerância) Conclusão da prova: 11h45m Conclusão da prova: 11h40m

São tarefas dos professores Vigilantes de Exame - Escrever no quadro: Sala 9 Português Código 61 / 51 1.ª Fase Início da prova: 09h35m Conclusão da prova: 11h05m 30 minutos de tolerância Matemática Código 62 / 52 1.ª Fase Início da prova: 09h35m Caderno 1 09h35m / 10h05m (+ 10 min. tolerância) Caderno 2 10h25m / 11h25m (+ 20 min. tolerância) Conclusão da prova: 11h25m

São tarefas dos professores Vigilantes de Exame - Escrever no quadro: Português Código 91/81 1.ª Chamada Início da prova: 09h30m Conclusão da prova: 11h00m Matemática Código 92 / 82 1.ª Chamada Início da prova: 09h30m Caderno 1 09h30m / 10h05 (+ 10 min. tolerância) Caderno 2 10h20 / 11h15 (+ 20 min. tolerância) 30 minutos de tolerância Conclusão da prova: 11h15m

Organização da Sala de Aula As salas devem permanecer com a porta aberta durante a realização das provas.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Identificação dos alunos - Os alunos não podem prestar provas sem serem portadores do seu cartão de cidadão/bilhete de Identidade ou de documento que legalmente o substitua, desde que este apresente fotografia. - Para fins de identificação dos alunos não são aceites os recibos de entrega de pedidos de emissão de cartão de cidadão. Os alunos nesta situação são considerados indocumentados. - Os alunos indocumentados podem realizar a prova, devendo o secretariado de exames elaborar um auto de identificação do aluno utilizando para o efeito os Modelos 01/JNE e 01-A/JNE, respetivamente, para os alunos que frequentam a escola e para os alunos externos à escola ou que, apesar de frequentarem a escola, não possam ser identificados por duas testemunhas. -.

Tarefas dos vigilantes -Fazer entrar os alunos e indicar-lhes os lugares pela pauta de chamada. - Pedir a cada aluno que verifique se não tem em seu poder qualquer telemóvel (auto verificação). - Fazer depositar os haveres dos alunos no local próprio; - Fazer com que os alunos assinem a declaração Modelo 14/JNE (telemóvel); -Receber os sacos das provas e conferir os códigos; -Após distribuição dos enunciados, verificar a correção do número dos mesmos; -Distribuir as folhas de rascunho carimbadas, datadas e rubricadas por um dos vigilantes; -Verificar a identificação dos alunos, conferir se o nome coincide com o da pauta de chamada; Verificar o correto preenchimento dos elementos de identificação nos cabeçalhos das provas; - Rubricar os enunciados ou folhas de respostas no local reservado para o efeito(os dois vigilantes), depois de preenchido o cabeçalho pelo aluno (ambos os cadernos quando aplicável) - Verificar, no decorrer da prova, se os alunos se encontram a utilizar lápis na resolução da prova (Matemática), sem expressa indicação para tal; - Circular pela sala sem ruído; -Fazer cumprir as instruções das provas; -Seguir os procedimentos terminado o tempo de duração da prova. (Ponto n.º 25 da Norma 2 Recolha das folhas de resposta)

Entrega e Abertura dos Sacos das Provas - Um elemento do secretariado de exames entrega os sacos com as provas aos professores responsáveis pela vigilância e, com estes, confirma o código da prova do saco com o código da prova constante na pauta. -No caso das provas de Português e Matemática do 1.º ciclo, e das provas de Matemática dos 2.º e 3º ciclos, os cadernos 1 e 2 devem ser distribuídos, respetivamente, no início da 1.ª parte e da 2ª parte das provas. -A distribuição dos enunciados não pode ser feita, em caso algum, antes da hora marcada para o início da prova. -Antes da abertura dos sacos, os professores vigilantes devem voltar a confirmar se o código da prova corresponde ao código registado na pauta e se se trata da prova correspondente à fase em curso. -Os esclarecimentos ou erratas, caso existam, são distribuídos conjuntamente com os sacos contendo os enunciados, para que sejam distribuídos aos alunos, se aplicável. O seu conteúdo deve ser lido de imediato aos alunos, sendo simultaneamente transcrito, na íntegra, no quadro. - Nos casos em que os alunos fazem em sala à parte, o coordenador do secretariado de exames deve: a) Retirar um enunciado do saco de provas, imediatamente após o inicio regulamentar da prova; b) Colocá-lo num envelope que deve fechar; c) Levar o envelope à sala onde se encontra o aluno e entregá-lo aos professores vigilantes; d) Indicar que o tempo regulamentar da prova deve ser contabilizado a partir do momento em que o enunciado é entregue ao aluno.

Preenchimento do cabeçalho de prova (Enunciado) Na parte destacável:. Nome completo, de forma legível e sem abreviaturas;. Número do Cartão de Cidadão / Bilhete de Identidade e respectivo local de emissão ( se for B.I.). Assinatura, conforme Cartão de Cidadão / Bilhete de Identidade Na parte fixa: - Os alunos não escrevem nada nesta parte. Nota: As folhas de respostas ou os enunciados não são substituídos.

Preenchimento do cabeçalho de prova (Folhas de resposta) Na parte destacável:. Ano letivo 2014/2015. Nome completo, de forma legível e sem abreviaturas;. Número do Cartão de Cidadão / Bilhete de Identidade e respectivo local de emissão ( se for B.I.);. Assinatura, conforme Cartão de Cidadão / Bilhete de Identidade. Designação e o código da prova que se encontra a realizar (Português 91 /81 ou Matemática 92 / 82). Ano de escolaridade (9.º ano). 1.ª Fase Na parte fixa:. Designação e o código da prova que se encontra a realizar (Português 91 /81 ou Matemática 92 / 82.. Ano de escolaridade (9.º ano).. 1.ª Fase.. No final da prova, o número de páginas utilizadas na sua realização.

Advertências aos alunos 14.1.Os professores responsáveis pela vigilância devem avisar os alunos de que: a) Nas provas do 1.º e 2.º ciclos, as respostas são dadas no próprio enunciado; b) Não podem escrever o seu nome em qualquer outro local das folhas de resposta, para além dos mencionados no n.º 13 da Norma 2 (cabeçalho de prova); c) Não podem escrever comentários despropositados e/ou descontextualizados, nem mesmo invocar matéria não lecionada ou outra particularidade da sua situação escolar; d) Só podem usar caneta/esferográfica de tinta azul ou preta indelével; e) Não podem utilizar fita ou tinta corretora para correção de qualquer resposta. Em caso de engano devem riscar; f) Não é permitido escrever nas margens da prova nem nos campos destinados às cotações; g) Nas provas finais de Matemática do ensino básico, só é permitido utilizar lápis nos itens das provas para as quais tal está expressamente previsto na Informação Prova Final do IAVE. h) As provas ou parte de provas realizadas a lápis, sem indicação expressa, não são consideradas para classificação;

Advertências aos alunos i) Só é permitida a expressão em língua portuguesa nas respostas às questões das provas; j) Não é permitida a consulta de dicionário; k) Não é permitido abandonar a sala antes de terminado o tempo regulamentar da prova. k) Não é permitida a ingestão de alimentos durante a realização das provas.

Recolha das folhas de resposta 25.1. No caso das provas finais do 1.º ciclo, terminado o tempo de duração da prova, os professores vigilantes em cada sala adotam os seguintes procedimentos: a) No final da 1.ª parte recolhem o Caderno 1, mantendo-se os alunos no seu lugar; b) Procedem à sua conferência pela pauta de chamada; c) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente escrita a lápis; d) Autorizam a saída dos alunos para o intervalo; e) Organizam o caderno 1 por ordem da pauta de chamada, ficando estes dentro de envelope na sala de prova; f) Procedem de acordo com as alíneas anteriores, no caso dos alunos optarem por não utilizar o período de tolerância g) Podem sair da sala durante o intervalo, devendo verificar se as janelas da sala se encontram fechadas, de modo a que seja impossibilitada qualquer intrusão; h) No caso das salas não terem as condições de segurança necessárias deve ficar na sala pelo menos um vigilante durante o intervalo; i) No final da 2.º parte da prova recolhem o caderno 2, o qual deverá ficar junto ao respetivo caderno 1, para cada aluno, enquanto estes se mantêm nos seus lugares; j) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente escrita a lápis; k) Autorizam finalmente a saída dos alunos, sem prejuízo do referido nos n.ºs 25.4 e 25.5 l) Colocam as provas (Caderno 1 e Caderno 2) e restante documentação em envelopes, tendo em conta que a cada turma/pauta corresponde um envelope;

Recolha das folhas de resposta 25.2. No caso da prova final de Matemática dos 2.º e 3º ciclos, terminado o tempo de duração da prova, os professores vigilantes em cada sala adotam os seguintes procedimentos: a) No final da 1.ª parte recolhem apenas as calculadoras, mas não o caderno 1 ou folha de prova, mantendose os alunos no seu lugar; b) Durante a 2.ª parte da prova os alunos podem manusear e, eventualmente, alterar respostas dadas no Caderno 1, mas sem o uso da calculadora; c) No final da 2.ª parte da prova, enquanto os alunos se mantêm nos seus lugares, recolhem o caderno 1 e o caderno 2, no caso do 2.º ciclo, os quais devem ficar juntos, e as folhas de prova, no caso do 3.º ciclo; d) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente escrita a lápis; e) Autorizam finalmente a saída dos alunos, sem prejuízo do referido nos n.ºs 25.4 e 25.5 e) Colocam as provas (Caderno 1 e Caderno 2 ou folhas de prova) e restante documentação em envelopes, tendo em conta que a cada turma/pauta corresponde um envelope;

Recolha das folhas de resposta 25.3. Nas restantes provas, terminado o tempo de duração da provas, os professores vigilantes em cada sala adotam os seguintes procedimentos: a) Recolhem as folhas de resposta, mantendo-se os alunos nos seus lugares; b) Procedem à sua conferência pela pauta, confirmando o número de provas recolhidas com os alunos ainda nos seus lugares; c) Confirmam o número de páginas e de folhas de prova utilizadas e o número que foi indicado pelo aluno (3º ciclo); e) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente escrita a lápis; f) Autorizam finalmente a saída dos alunos, sem prejuízo do referido nos n.ºs 25.4 e 25.5. g) Procedem de acordo com as alíneas anteriores, no caso dos alunos optarem por não utilizar o período de tolerância, quando aplicável - As folhas de rascunho não são recolhidas. - Os alunos podem levar da sala as folhas de rascunho e o enunciado da prova, nos casos em que não é realizada no respetivo enunciado. - Os professores responsáveis pela vigilância entregam ao secretariado de exames as folhas de resposta, a pauta de chamada e os enunciados não utilizados.

Reescrita da prova 25.4. No caso de os professores vigilantes detetarem alguma prova ou parte de prova indevidamente escrita a lápis deverão solicitar apoio ao secretariado de exames, que providencia a possibilidade de os alunos, logo a seguir ao termo da prova, poderem efetuar a reescrita das respostas a caneta. 25.5. Para o efeito referido no número anterior os alunos em causa deverão permanecer na sala de prova após a saída de todos os restantes alunos e efetuar a reescrita a caneta na presença dos dois professores vigilantes devendo ser assegurado que o aluno respeita integralmente o texto escrito por si a lápis durante a prova;

Alunos NEE Ano Sala Nome Medida Especial Proposta 6.º 9 9.º 8 9.º 9 Realização da prova em sala à parte Provas a nível de Escola Leitura de prova (Português e Matemática) Realização da prova em sala à parte Provas a nível de Escola Leitura de prova (Português e Matemática) Realização da prova em sala à parte Provas a nível de Escola Leitura de prova (Português e Matemática)

Irregularidades - A ocorrência de quaisquer situações anómalas durante a realização da prova deve ser comunicada de imediato ao diretor, o qual decide do procedimento a adoptar, devendo ser registado o facto na plataforma online e posteriormente elaborado relatório circunstanciado para comunicação ao JNE, através do responsável do agrupamento de exames. - A indicação no papel de prova de elementos susceptíveis de identificarem o examinando implica a anulação da prova pelo JNE. - A utilização de expressões despropositadas, descontextualizadas ou desrespeitosas no papel da prova de exame pode implicar a anulação da mesma por decisão do JNE.

Fraudes - Compete aos professores vigilantes suspender imediatamente as provas dos alunos e de eventuais cúmplices que, no decurso da sua realização, cometam ou tentem cometer inequivocamente qualquer fraude, não podendo esses alunos abandonar a sala até ao fim do tempo da duração da prova. - A situação referida no número anterior deve ser imediatamente comunicada ao diretor da escola... - A suspeita de fraude levantada em qualquer fase do processo de provas e exames ou que venha a verificar-se posteriormente implica a suspensão da eventual eficácia dos documentos entretanto emitidos, após a elaboração de um relatório fundamentado em ordem à possível anulação da prova, na sequência das diligências consideradas necessárias.

Agrupamento de Escolas de Arronches 135197 A função de vigilante de provas de exame é uma das mais importantes e de maior responsabilidade de todo o processo das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais, já que um lapso por parte dos professores vigilantes numa única sala poderá pôr em causa toda uma prova a nível nacional. A normalidade e a qualidade do serviço de vigilância das provas nas salas de exame são fundamentais para a sua validade e para a garantia de tratamento equitativo dos alunos. Arronches, 13 de maio de 2015