EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS CURRÍCULO 2012 BASES ECOLÓGICAS PARA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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Transcrição:

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS CURRÍCULO 2012 1º PERÍODO BIOQUÍMICA EMENTA: Aspectos estruturais, metabólicos e de integração das principais biomoléculas e sua relação com o funcionamento da célula, do organismo e com o fluxo de informação. A bioenergética, metabolismo individual e integrado do organismo. CITOLOGIA/HISTOLOGIA EMENTA: Abordagem morfológica das células e organelas celulares, processos de divisão celular, células especializadas e células sanguíneas. Noções de Histologia Tecidos epitelial, conjuntivo, muscular, nervoso, sanguíneo, cartilaginoso e ósseo, com ênfase aos aspectos morfológicos característicos. BASES ECOLÓGICAS PARA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EMENTA: Conceitos ecológicos fundamentais para os diferentes aspectos do desenvolvimento sustentável. Compreensão dos problemas e soluções para crise ambiental contemporânea. Interrelações entre saúde, meio-ambiente e sociedade. Políticas públicas relacionadas ao meio ambiente e à qualidade de vida. Cidade saudável como nova perspectiva de abordar a saúde no espaço urbano e saúde pública. Enfermeiro e a responsabilidade da destinação dos resíduos dos serviços de saúde. FILOSOFIA EMENTA: Ciência e Filosofia: relação complexa e unidade intrínseca. A sacralização do conhecimento científico. O advento da Modernidade: racionalidade instrumental e desencantamento do mundo; a sociedade de consumo-prisão na imanência do mundo. A crise da modernidade: a fragmentação do homem contemporâneo. PROCESSOS ORGANIZACIONAIS EMENTA:Introdução a vida acadêmica. A instituição universitária como lócus de formação profissional. Os formatos de organização das instituições de ensino superior. Identidade institucional e compromisso social na produção, transmissão e divulgação do conhecimento. Organização estratégica da vida pessoal e acadêmica a partir da lógica das ciências. Construção das práticas profissionais, posturas e habilidades. As Diretrizes Curriculares e Projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem.

HISTÓRIA DA ENFERMAGEM EMENTA: Histórico das práticas de saúde. Sistema Nightingale. O contexto institucional na origem da enfermagem no Brasil. Enfermagem como força social, base científica, tecnológica e social. As instituições de saúde no Brasil. Política Nacional de Saúde. Processo do cuidar e a base fundamental das teorias de enfermagem. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EMENTA: Noções básicas de texto, textualidade, fatores de textualidade. Diferenças entre língua oral e língua escrita. A questão da leitura: estratégias cognitivas e metacognitivas. A questão da escrita: condições de produção, relação autor/leitor, adequação linguagem/destinatário, a composição dos textos acadêmicos, elaboração de registros de assistência à saúde. 2º PERÍODO EMBRIOLOGIA EMENTA: Processos de gametogênese e de fecundação. Caracterização dos períodos dos desenvolvimentos humanos: pré-embrionário, embrionário e fetal. Organização morfofuncional dos anexos embrionários. ANATOMIA HUMANA EMENTA: Estudo teórico-prático da anatomia dos sistemas esquelético, articular, muscular, nervoso, sensorial, tegumentar, cardiovascular, respiratório, digestório, genito-urinário, reprodutor e endócrino, visando sua aplicação clínica. SOCIOLOGIA EMENTA: Antropologia e sociologia no contexto da modernidade: visão geral, principais conceitos abordagens. Ser humano e sociedade. Visão antropológica dos conceitos de indivíduo, família, grupo, comunidade e sociedade. O processo de produção, as relações sociais de produção e o processo de trabalho. Determinantes sócio-econômicos e culturais do processo saúde e doença. Mitos, tabus e religiosidade no cuidado à saúde. FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM I (TEORIAS DE ENFERMAGEM) EMENTA: Compreensão das necessidades básicas do ser humano mediante a utilização dos instrumentos básicos para o cuidado e as teorias de enfermagem que fundamentam a prática assistencial e a sistematização da assistência.

INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA EMENTA: Tipologia e concepções de pesquisa. Embasamento teórico-prático para a realização de pesquisas: projetos, fichamento de documentos, organização do material, elaboração de instrumentos de pesquisa, coleta, levantamento, análise, e interpretação de dados e ética em pesquisa. Aspectos gráficos e técnicos de um trabalho científico. DEONTOLOGIA EM ENFERMAGEM EMENTA: Reflexão crítica sobre a atuação do profissional enfermeiro no contexto ético-legal. Consideração das realizações humanas na perspectivas ética no exercício da profissão. Os conceitos de ética, deontologia e as implicações éticas no agir responsável do enfermeiro. A legislação profissional. A responsabilidade legal do Enfermeiro. Os problemas ético-legais no exercício da Enfermagem. Perspectivas da Enfermagem e a integração nas políticas de saúde. SAÚDE AMBIENTAL EMENTA: Inter-relações entre Saúde, Meio ambiente e sociedade. Políticas públicas relacionadas ao meio ambiente e a qualidade de vida. Conceito de saúde: individual e coletiva. Saúde pública. Cidade saudável como nova perspectiva de abordar a saúde no espaço urbano e Saúde Pública. O enfermeiro e a responsabilidade da destinação dos resíduos dos serviços de saúde, educação e saúde ambiental. 3º PERÍODO FISIOLOGIA GERAL E BIOFÍSICA EMENTA: Compreensão dos processos biofísicos envolvidos na homeostasia dos fenômenos biológicos e estudo dos fenômenos bioelétricos. Desenvolver o estudo teórico-prático da biofísica e fisiologia dos sistemas esquelético, muscular, nervoso, sensorial, tegumentar, cardiovascular, respiratório, digestório, genito-urinário, reprodutor e endócrino visando sua aplicação clínica. HISTÓRIA DA SAÚDE EMENTA: Compreensão e crítica de conceitos relacionados ao processo saúde-doença. Modelos assistenciais. História da organização e políticas sociais de saúde, considerando as transformações do quadro sanitário brasileiro.

MICROBIOLOGIA EMENTA: Estudo dos microrganismos focalizando sua fisiologia, genética e ecologia, relacionando-os com as doenças humanas. Patogenicidade, diagnóstico etiológico, relação com o hospedeiro, epidemiologia e profilaxia dos grupos de fungos, bactérias e vírus. Métodos de controle da população microbiana. Infecções oportunistas, infecções hospitalares e microbiota normal. INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO EMENTA:Estudo, pesquisa ou projeto de extensão realizado na área de enfermagem, elaborado pelo estudante. Processo de investigação científica. Tipos de pesquisas. Tipos de instrumentos e técnicas de pesquisa. Elaboração de projetos com interface em ações na comunidade. IMUNOLOGIA EMENTA: Estudo da imunologia nos distúrbios da resposta imune de interesse clínico. Células do sistema imunológico, antígeno-anticorpo-complemento. Interação da resposta imunológica, reação antígeno-anticorpo; reação sorológica, hiper-sensibilidade, imunogenética. Aplicação de reações imunológicas em clínicas e pesquisas: doenças auto-imunes. Vacinas e soroterapias. PARASITOLOGIA HUMANA EMENTA: Estudo das principais parasitoses humanas: história de cada doença, agentes etiológicos, vetores, ciclo biológico, mecanismos de transmissão, patogenia, diagnóstico, tratamento, epidemiologia, profilaxia, principais descobertas e atualidades. Capacitação do profissional na identificação (diagnóstico) e elaboração de diferentes estratégias profiláticas e de controle, dependendo da doença e do local acometido, a partir do oferecimento de subsídios teóricos (incluindo leitura de artigos científicos e conhecimento epidemiológico) e práticos (reconhecimento visual dos principais agentes etiológicos e vetores) referentes às principais parasitoses. PROCESSO EDUCATIVO NA SAÚDE EMENTA: Estudo da história da educação e a educação na sociedade. Epistemologia. Processo ensino-aprendizagem e suas metodologias e técnicas aplicadas a saúde. Pressupostos teóricos que permeiam o processo de ensino/aprendizagem em um modelo pedagógico que utiliza a metodologia da problematização e a integração ensino/serviço/teoria/prática.