Ficha de Avaliação trimestral de Português 2.º Ano 3.º Período Nome: Data: / / Avaliação: Professor(a): Encarregado de educação: I. Compreensão do oral Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ouvir. 1.Assinala com X a opção correta. 1.1 A personagem principal do texto é a fada. o senhor. a mãe do senhor. 1.2 A fada informou a mãe de que o filho teria um grande bigode. um sorriso muito bonito. um nariz do tamanho de um chouriço. 1.3 O senhor andava satisfeito com o seu nariz. incomodado, mas conformado com o seu nariz. zangado com o seu nariz.
II. Compreensão da leitura Lê o texto com muita atenção. Miguel e Gabriel eram companheiros inseparáveis que partilhavam os dias, as horas e os segundos. Estavam juntos desde que existiam e até mesmo já antes de existirem. A mãe, às vezes, dizia que os dois filhos gémeos eram como se fossem só um. Apesar de serem gémeos eram muito diferentes um do outro. Miguel gostava da terra mole depois da chuva, das formigas, das minhocas, das raízes. Gostava de encontrar caminhos secretos, entre formigueiros e tocas de coelhos. Escavava buracos e buraquinhos e descobria mundos fantásticos subterrâneos. Os seus olhos da cor da terra molhada eram grandes e muito observadores. Gabriel era muito diferente do irmão, sonhava ser um pássaro! Nunca se conformou em ter braços em vez de asas. E por mais que se esforçasse, mesmo acreditando com todas as forças, os braços nunca se transformavam em asas. Só os seus caracóis da cor da noite voavam, quando o vento passava mais baixinho. Nessas alturas Gabriel fechava os olhos e voava também com os caracóis. Como estava sempre a olhar para os pássaros e para o céu, caía muitas vezes nos buracos e buraquinhos, acabados de escavar pelo irmão. Botelho, Margarida, A casa da árvore, Edições do autor, 2006 (texto com supressões)
Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler. 1. Dá um título ao texto. 2. Assinala com X, a afirmação correta, de acordo com o texto. Este texto fala-nos da história de dois grandes amigos. dois primos inseparáveis. dois irmãos gémeos. uma família. 3. Completa de acordo com o sentido do texto. Miguel juntas Gabriel Estas duas crianças chamavam-se e. Elas passavam grande parte do tempo. 4. Assinala com X, a afirmação correta, de acordo com o texto. Apesar de gémeos, Miguel e Gabriel eram muito parecidos. muito diferentes. muito egoístas. muito patetas. 5. Faz a correspondência de acordo com o texto. Miguel O seu sonho era ser um pássaro. Gabriel Adorava brincar com a terra.
6. Assinala, com X, a opção correta. A expressão eram companheiros inseparáveis quer dizer que os dois irmãos estavam sempre junto da mãe. passavam muito tempo afastados. passavam pouco tempo juntos. não podiam viver um sem o outro. 6. O que dizia a mãe sobre o facto dos filhos estarem sempre juntos? 8. Por que razão o Miguel e o Gabriel estavam juntos mesmo antes de já existirem? 9. Assinala, com X, de acordo com o texto. Miguel Gabriel Gostava da terra mole. Gostava das formigas, das minhocas, das raízes. Estava sempre a olhar para os pássaros e para o céu. Sentia-se voar quando o vento batia nos seus cabelos encaracolados. 10. Ordena, de 1 a 5, de acordo com a sequência do texto. Miguel gostava da terra mole depois da chuva. Gabriel caía muitas vezes nos buracos escavados pelo irmão. Miguel e Gabriel eram companheiros inseparáveis. Gabriel sonhava ser um pássaro. Apesar de serem gémeos eram muito diferentes.
III. Gramática 1. Faz a divisão silábica e assinala, com X, de acordo com o exemplo: Divisão Silábica Monossílabo Dissílabo Trissílabo Polissílabo árvore ár-vo-re X Miguel mãe companheiros pássaro 2. Reescreve a frase no plural. O menino sonhava ser pássaro. 3. Pinta o grupo em que todas as palavras pertencem ao campo lexical de pássaro. papagaio patas mesa bando ovos árvores asas garrafa ave penas bico ninho
4. Reescreve a frase substituindo a palavra sublinhada por uma de sentido oposto. Estavam juntos desde que existiam 5. Coloca as palavras dadas por ordem alfabética. casa mãe terra filhos árvore minhocas 1ª - ; 2ª - ; 3ª - ; 4ª - ; 5ª - ; 6ª -. 6. Sublinha de verde os nomes, de vermelho o adjetivo e rodeia o verbo (ação). Miguel gostava da terra molhada, das formigas, das minhocas e das raízes. 7. Faz a correspondência correta. Miguel gosta da terra molhada. O Gabriel fechou os olhos. Os gémeos serão inseparáveis. Ontem Hoje Amanhã
IV. Expressão Escrita Miguel e Gabriel embora diferentes gostavam muito brincar ao ar livre. Tu, como eles, também gostas de te divertir. As aulas estão quase a terminar e aproximam-se as férias de verão que podem ser passadas na praia, no campo Conta como gostarias de passar as tuas férias: - onde gostarias de ir; - com quem quererias ir; - o que mais gostarias de fazer; -
I. Compreensão do oral Leitura do texto aos alunos. O Senhor do seu nariz Custou-me muito nascer. Estava tão bem desnascido, aconchegado, sem ter nada que fazer. Mas tinha que ser. Foi então que apareceu a fada. Tinha duas asas fininhas que a mantinham no ar e trazia uma saia cor-de-rosa, muito rodada, que já não se usava. Não foi convidada, mas apareceu. Foi para o que lhe deu. Pousou a mão na minha testa e disse: - A vida deste rapaz vai dar para o torto. - Não diga isso pediu a minha mãe, muito aflita. - Digo, pois voltou a fada. Ele terá um nariz do tamanho de um chouriço. Por isso E foi isso mesmo que aconteceu. O tempo ia passando e o meu nariz crescia mais depressa do que eu. Quando parei de crescer tinha um nariz a perder de vista, mas continuava otimista. Um nariz do tamanho de um chouriço? Podia ser pior, dizia eu. E agora pergunto: não seria pior se fosse do tamanho de um presunto? Era desagradável ser tão diferente do resto da gente, mas que havia de fazer se era esse o meu destino? Quanto ao meu nariz imponente, também era pesado e obrigava-me a andar inclinado para a frente. Tinha dores nas costas desde pequenino. Álvaro Magalhães, O senhor do seu nariz e outras histórias, Texto Editores, 1.ª Edição, 2006 (Excerto)