PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD Plano de Ensino 2017/1 Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Disciplina: JUR1043 - PRÁTICA JURÍDICA III - ATIVIDADE SIMULADA Turma: A13 Subturma(s): Todas as Subturmas desta Turma Créditos: 4 Carga Horária: 60 Horas/Aula Professor: EVELYN CINTRA ARAUJO Ementa Prática Processual Cível em seus diversos procedimentos em primeira instância. 2. Objetivos 2. Objetivos Gerais Proporcionar ao aluno o conhecimento da Prática Processual Civil, segundo os diversos procedimentos, com estudos de casos simulados, contemplando a interdisciplinaridade de áreas afins (constitucional, civil, administrativo, consumidor, empresarial e outros), para atender os eixos teórico, prático e profissional previstos na matriz curricular do curso. 2.2. Objetivos Específicos 2. 3. 4. 5. Ler e compreender e elaborar textos jurídicos, atos e documentos jurídicos normativos, mediante a utilização das normas técnico-jurídicas; Interpretar e aplicar o Direito com adequada atuação técnica-jurídica; Pesquisar e utilizar a legislação, jurisprudência, doutrina e outras fontes do Direito; Utilizar raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica; Possibilitar o domínio de terminologias e métodos necessários à compreensão e aplicação do Direito. OBS: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES - EM CONFORMIDADE COM AS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO - RESOLUÇÃO CNE/CES N.9, DE 29/09/2014, ARTIGOS 3º E 4º E COM O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO 1- Leitura, compreensão e elaboração de textos; 2- Interpretação e aplicação do Direito; 3- Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito; 4- Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito; 5- Utilização do raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica; 6- Postura ética, pessoal e profissional, compromissada com valores com valores que respeitem a pluralidade e dignidade da pessoa humana e os princípios do Estado
Democrático do Direito; 7- Compromisso ético, humanístico e social; 8- Pensamento analítico, abstrato e flexibilidade de raciocínio. 3. Conteúdo Programático Ações em espécie 2. Ação de Procedimento Sumário. Acidente de Trânsito: danos materiais e morais. Ação de Procedimento Comum 2.1 Rescisão Contratual Ação de Competência do Juizado Especial Cível. 3.1 Indenização cominada com danos materiais e morais Ação de Execução. 4.1 Título Executivo Extrajudicial Resposta do Réu Exceção 2. Contestação 3. - Reconvenção. 4. Metodologia Elaboração, individual ou em grupos de, no máximo, 03 (três) alunos, de atos e termos processuais até a fase recursal. O acompanhamento será consequentemente individual e/ou em grupo, na elaboração das peças processuais constantes no Conteúdo Programático, sempre precedida de uma Preleção acerca dos aspectos teóricos pertinentes, estimulando a leitura e a análise, pelos alunos, da lei, da jurisprudência, da doutrina e/ou dos casos simulados que lhes são colocados à apreciação. 5. Avaliação A avaliação consistirá em um processo contínuo e qualitativo de verificação do ensino e aprendizagem, com adoção dos seguintes critérios: Objetivos: pontualidade, frequência e participação nas atividades propostas; 2. Subjetivos: 2. Compreensão e elaboração de peças processuais; 2.2. Análise, interpretação e aplicação do Direito; 2.3. Utilização do raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica;
2.4. Domínio das terminologias e dos métodos de compreensão e aplicado do Direito. 3. Na Correção das peças serrão avaliados o critério da Competência (Juiz ou Tribunal a que for dirigida), partes (identificação individual), identificação da ação ou do recurso, Preliminares, mérito e Pedidos, com pontuação a critério do Professor. A análise das peças processuais realizados em sala de aula, com pontuação a perfazer um total de 10,0 pontos (seja por somatório simples ou média aritmética), na N1, a ser fechada até dia 22/04; e 9,0 pontos na N2, na qual ser acrescerá 1,0 ponto à título de AI - Avaliação Interdisciplinar, que será fechada até dia 24/06. 6. Bibliografia Básica ARAÚJO JUNIOR, Gidiel Claudino de. Prática no processo civil. 17. ed. São Paulo: Atlas, 2014. BARROSO, Darlar. Manual de direito processual civil. 5. ed. São Paulo: RT, 2012. PÓVOA, Liberato. O procedimento no juízo cível: doutrina e prática. 10. ed. Curitiba: Juruá, 2008. 7. Bibliografia Complementar FRISKE, Gabriela. Prática forense civil. 9. ed. São Paulo: Freitas Bastos, 2007. BORTOLAI, Edson. Manual de prática forense civil. 9. ed. São Paulo: RT, 2003. LUZ, Waldemar Pereira da. Manual do advogado. 26. ed. São Paulo: Manole, 2014. CHIMENTE, Ricardo Cunha. Teoria de prática dos juizados especiais cíveis. São Paulo: Saraiva, 1999. RAITANI, Francisco. Prática de processo civil. 22. ed. São Paulo: Saraiva, 2000. 8. Atividades Externas da Disciplina (AED) TEMA: A PETIÇÃO INICIAL E A CONTESTAÇÃO NO NCPC OBJETIVO GERAL: Estimular, de uma forma mais dinâmica e moderna, o aluno para o conhecimento e estudo do novo diploma processual civil, que é uma das principais ferramentas para a Prática Processual Civil. OBJETIVO ESPECÍFICO: Acompanhar as mudanças empreendidas pelo Novo Código de Processo Civil quanto à Petição Inicial e à Contestação. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Resumo das seguintes Vídeo-Aulas do Professor Fredie Didier Júnior: 1ª) Petição Inicial no NCPC; 2ª) Contestação no NCPC. CRONOGRAMA: O resumo será entregue em data a ser agendada pelo professor em sala de aula.
FORMA DE REGISTRO: Assistir e elaborar um Resumo, de forma manuscrita, individualmente ou de grupo de, no máximo, 4 alunos, sobre as vídeo-aulas já referidas. Tal atividade contribuirá para a fixação de aprendizagem do conteúdo ministrado em sala de aula e, consequentemente, para a formação profissional do aluno. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: O resumo valerá tão somente 08 horas de frequência à título de AED. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: DIDIER JR. Fredie. Curso de Direito Processual Civil Reescrito com base no Novo CPC 17a edição (2015) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CÂMARA, Alexandre. O Novo Processo Civil Brasileiro. São Paulo: Atlas, 2015. MARINONI, Luiz Guilherme. ARENHART, Sérgio Cruz. MITIDIERO. Daniel. Novo Curso de Processo Civil. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2015. THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. 56. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2015. 9. Cronograma 1ª SEMANA: 11/02: Aula inaugural. 2ª SEMANA: 18/02: Preleção: petição inicial (cf. o NCPC) 3ª SEMANA: 04/03: Elaboração de petição inicial com pedido de tutela de urgência de caráter antecedente (peça 1). 4ª SEMANA: 11/03: Elaboração de aditamento da petição inicial (peça 2). 5ª SEMANA: 18/03: Preleção e elaboração de contestação/reconvenção (peça 3). 6ª SEMANA: 25/03: Preleção e Elaboração de Impugnação à Contestação (peça 4). 7ª SEMANA: 01/04: Preleção: procedimento nos Juizados Especiais Cíveis. Elaboração de petição no JEC
estadual (peça 5). 8ª SEMANA: 08/04: Elaboração de petição no JEF (peça 6). 9ª SEMANA: 29/04: Elaboração de petição no JEFP (peça 7). 10ª SEMANA: 06/05: Preleção e elaboração de petição de cumprimento de sentença (peça 8). 11ª SEMANA: 13/05: Elaboração de petição inicial de execução fundada em título extrajudicial (peça 9). 12ª SEMANA: 20/05: Preleção: defesa do executado. Elaboração dos embargos à execução (peça 10). 13ª SEMANA: 27/05: IV JORNADA DA CIDADANIA. 14ª SEMANA: 03/06: Entrega dos embargos à execução e das peças faltantes. 15ª SEMANA: 10/06: VESTIBULAR 2017/2 16ª SEMANA: 24/06: Correções finais e gravação das peças no pen drive. 17ª e 18ª SEMANA: Encerramento: entrega e discussão de notas e frequências. NOTA: as datas das aulas ainda serão definidas de acordo com a disponibilidade do calendário para o fechamento da carga horária em 80 horas. 10. Material de Apoio CÂMARA, Alexandre. O Novo Processo Civil Brasileiro. São Paulo: Atlas, 2015. MARINONI, Luiz Guilherme. ARENHART, Sérgio Cruz. MITIDIERO. Daniel. Novo Curso de
Processo Civil. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2015. THEODORO JÚNIOR, Humberto. Janeiro: Forense, 2015. Curso de Direito Processual Civil. 56. ed. Rio de Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Dados da Impressão Impresso em 07 de Fevereiro de 2017 às 14:30 por Sua chave de acesso é DE33EAF4-2069-419E-AD63-2A53C9492F66 a partir do IP 189.123.166.108 Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para sua segurança.