CENTRO FEDERAL DE EDUCAçÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS CURSO DO BACHARELADO EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO

Documentos relacionados
Curso de Bacharelado em Ciência da Computação

Linguagens Formais e Autômatos. Apresentação do Plano de Ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Data: 05/07/2017 Currículo de Cursos Hora: 17:30:22

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR TÉCNICO NA ÁREA DE INFORMÁTICA: HABILITAÇÃO TÉCNICO EM INFORMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA /1

Mecanismos de Interrupção e de Exceção, Barramento, Redes e Sistemas Distribuídos. Sistemas Operacionais, Sistemas

Grade Curricular do Curso de Graduação em Engenharia de Computação

Fundamentos de Programação

Curso Técnico Concomitante em Têxtil

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Universidade Tecnológica Federal do Paraná Departamento Acadêmico de Eletrotécnica Curso

DIVISÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS Registros Acadêmicos da Graduação. Ementas por Currículo 07/02/ :25. Centro de Ciências Exatas e Naturais

Pensamento Radiante. E isso é possível, pois os mapas mentais ativam os dois hemisférios cerebrais que temos:

Unidade 4 Projeto de Banco de Dados

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO. Prof.ª Danielle Casillo

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DATAS DAS AVALIAÇÕES DO PERÍODO LETIVO 2017/1

RESOLUÇÃO CONSEPE 46/99 ALTERA O PLANO CURRICULAR E O REGIME DO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO, DO CÂMPUS DE ITATIBA.

Introdução à Ciência da Computação

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

A Matemática como Serviço a Ciência da Computação. Prof. Dr. Carlos Eduardo de Barros Paes Coordenador do Curso de Ciência da Computação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS DE CURITIBA CURSO DE ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA COM ÊNFASE EM AUTOMAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA - UFSM Oferta por Curso

Miguel Dias. Como elaborar um projeto de pesquisa para TCC.

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TURMA º PERÍODO - 7º MÓDULO AVALIAÇÃO A1 DATA 10/09/2009 ENGENHARIA DE USABILIDADE

Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda

Previsão de Vazões utilizando Redes Neurais Artificiais MLP e NSRBN

Concurso de Docentes Edital Nº

Algoritmos - 1. Alexandre Diehl. Departamento de Física - UFPel

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico ETEC PAULINO BOTELHO EXTENSÃO EE ESTERINA PLACCO

CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EMENTAS º PERÍODO

CURRÍCULO DO CURSO. 1º Fase

Desvendando o futuro: Matemática Computacional

Curso Técnico Subsequente em Materiais Didáticos Bilíngue (Libras/Português) MATRIZ CURRICULAR. Móduloe 1 Carga horária total: 400h

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ENGENHARIA ELÉTRICA E COMPUTAÇÃO. Nome completo TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

PROGRAMA DE PROJETOS DE EXTENSÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DE UNIÃO DA VITÓRIA

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO

REGIMENTO DE TCC DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DO CAMPUS JOINVILLE

Introdução Geral a Computação Gráfica. Universidade Católica de Pelotas Curso de Engenharia da Computação Disciplina de Computação Gráfica

MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Catalogo de requisitos - Processo Seletivo

DISTRIBUIÇÃO DE SALAS 1º SEMESTRE DE 2017

PLANEJAMENTO 1º TRIMESTRE/2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC CENTRO DE ENGENHARIA, MODELAGEM E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS MATERIAIS E SUAS PROPRIEDADES (BC 1105)

Topografia. Definição: Derivada das palavras gregas: Topos (lugar) Graphen (descrever) É a descrição de um lugar. Sheila R. Santos

Inteligência Computacional para Jogos Eletrônicos

Curso de Pós-Graduação em Engenharia de Computação - Geomática Disciplina: FEN (CARTOGRAFIA DIGITAL E GPS) CARTOGRAFIA DIGITAL

1º Período 2º Período 3º Período 4º Período 5º Período 6º Período 7º Período 8º Período 9º Período 10º Período

Tabela de Pré-Requisitos. Interdisciplinar 36 Não há

Evolução da Informática: a Origem da Computação

Iniciação Científica no INATEL

Máquina de Turing Linguagens Sensíveis ao Contexto e Enumeráveis Recursivamente

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

INTRODUÇÃO. Prof. Msc. Luis Filipe Alves Pereira 2015

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

DADOS DO PROJETO. VINCULAÇÃO CONFORME SUBITEM 1.2 Disciplina: Processamento da Informação (BCM )

Alinhamento de Estruturas em Imagens Médicas: Estudo, Desenvolvimento e Aplicação

Definição IHC. Disciplina ou campo de estudo interessada no design, implementação e avaliação de sistemas computacionais interativos para uso humano.

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo, Editora Atlas,

Conceitos Básicos INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO E SUAS APLICAÇÕES

Algoritmos I Apresentação. Carlos de Salles Soares Neto Segundas e Quartas, 17h40 às 19h10

Regras para o Estágio Supervisionado

IHC E JOGOS DE COMPUTADOR

CHAMADA PÚBLICA n. 01/2015

Aula 06 - Máquina Multinível e Von Neumann

Plano de Trabalho Docente Qualificação: Assistente de Técnico em Mecânica Módulo: 04

Contribuições do desenvolvimento de um Browser a partir de conceitos da Biblioteca Padrão de Gabaritos do C++

PCS3616. Programação de Sistemas (Sistemas de Programação) Visão Geral

FÍSICA. COORDENADOR Helder Soares Moreira

Modelo para Elaboração de Projetos

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Computação na Biologia Molecular e Bionanotecnologia: Computação Biológica

UFV Catálogo de Graduação FÍSICA Bacharelado e Licenciatura. COORDENADOR Alexandre Tadeu Gomes de Carvalho

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O CONHECIMENTO COMPUTACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE RIACHÃO PB

Controle das Disciplinas dos Cursos do PCS. Versão

O trabalho mental Fernando Gonçalves Amaral

Organização e Arquitetura de Computadores I

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Instruções para elaboração de TCC MELHORIA DE PROCESSO

Introdução à Computação

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR TÉCNICO EM ELETRÔNICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

Introdução a Engenharia Mecatrônica

PLANO DE DISCIPLINA DISCIPLINA: Estrutura de Dados 2

Disciplinas isoladas para o 1º semestre de 2017

Currículos dos Cursos UFV CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO. COORDENADOR Alcione de Paiva Oliveira

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO AMANDA LÚCIA CARSTENS RAMOS

Plano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO. Prof.ª Danielle Casillo

REGULAMENTO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO

Plano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico

MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO. 1º Período

Integração da Análise SWOT com o Método ELECTRE TRI na Avaliação do Desempenho dos Programas de Pós-Graduação

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Paradigmas da Engenharia de Software AULA PROF. ABRAHAO LOPES

Transcrição:

CENTRO FEDERAL DE EDUCAçÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS CURSO DO BACHARELADO EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO PROPOSTA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Alan Mathison Turing 1 18 de março de 2018 1 DISPOSIÇÕES GERAIS As disposições gerais do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), a ser completado na disciplina TCC II, correspondem a: Título: Processamento Digital de Imagens e Teoria da Computação Aplicados à Modelagem dos Processos Emocionais Humanos; Modalidade: Acadêmico; Orientador: Alan Mathison Turing; Coordenador: Alan Mathison Turing. 2 TEMA O tema do trabalho é o estudo espacial do processo de ativação neural do ser humano mediante estímulos morais e emocionais. Neste sentido, o problema a ser resolvido é analisar a viabilidade em se criar um modelo computacional capaz de sistematizar o processo de ativação cerebral humano. 1 Este template foi elaborado a partir de uma adaptação do template da Proposta do TCC do Curso de Bacharelado em Engenharia de Computação da UFRJ, gentilmente cedido pelo Professor Flávio Luis Mello. 1

3 DELIMITAÇÃO O objeto de estudo é o cérebro humano de pessoas tidas como sadias. As excitações às quais elas serão submetidas têm por finalidade estimular seus sentimentos morais e emocionais. O modelo computacional está voltado ao processo mecânico, espacial e temporal da ativação cerebral, e não no processo químico, celular e psicológico. 4 JUSTIFICATIVA A emoção e razão são as funções mais complexas de que o cérebro humano é capaz de produzir. Durante o dia-a-dia, o ser humano é constantemente estimulado a ativar operações mentais relacionadas com a razão e emoção. Neste processo de ativação às vezes pode haver a predominância de uma operação mental sobre a outra. Os mecanismos neurais que correspondem a cada operação mental são diferentes. Entretanto, a ciência muito pouco conhece sobre esta mecânica. Sabe-se que algumas regiões estão relacionadas com determinadas emoções. Contudo, não basta simplesmente enumerar as relações (processo mental, área de ativação), tal como é feito atualmente. Entende-se que existe uma necessidade de esclarecer os aspectos obscuros relacionados com a mecânica de funcionamento deste processo. A hipótese inicial é que se o processo de ativação é passível de tratamento sistemático, então pode ser proposto um modelo computacional que o descreva, ao menos parcialmente. Desta forma, em havendo uma Máquina de Turing reconhecedora de padrões de ativação cerebral, existirá também um algoritmo, ou resolutor, capaz de desempenhar a mesma funcionalidade. A partir de então é possível realizar afirmações sobre a questão da solucionabilidade e da computabilidade do problema. Neste sentido, o presente projeto é uma complementação de estudos anteriores, buscando avançar na compreensão do funcionamento do processo de ativação cerebral, buscando materializar a questão sobre o cérebro humano como um objeto computável, segundo algumas condições de contorno. Sua originalidade reside no fato de não existirem modelos computacionais do processo mecânico, espacial e temporal da ativação cerebral sob a ótica da Teoria da Computação. Os modelos disponíveis até o momento estão associados ao processo químico e celular, tais como os modelos quantitativos de elementos finitos e as redes neurais, respectivamente. Assim, a importância deste trabalho está relacionada com a possibilidade de aplicar os resultados da Teoria da Computação ao cérebro humano. 5 OBJETIVO O objetivo geral é, então, propor um modelo computacional capaz de sistematizar o processo de ativação cerebral humano para um conjunto limitado de estímulos. Desta forma, tem-se como objetivos específicos: (1) relacionar um conjunto de estímulos morais e emocionais que serão tratados pelo modelo computacional; (2) construir um modelo tridimensional do cérebro humano que possibilite a representação espacial das áreas fisiológicas referentes ao estudo proposto, e; (3) elaborar um sistema formal capaz de deduzir uma determinada seqüência de entrada. Este sistema formal será um sistema reconhecedor. 2

6 METODOLOGIA Este trabalho irá utilizar a correlação funcional entre a atividade cerebral e os aspectos abstratos das emoções morais para a modelagem de um processo de tomada de decisão. A partir do uso da resposta BOLD (Blood Oxigen Level Derived) em imagens de ressonância funcional, se pretende estabelecer um modelo computacional que represente aspectos do comportamento decisório humano, para fins de identificação. A correlação funcional entre a atividade cerebral e os aspectos abstratos das emoções morais durante a tomada de decisão, pode ser evidenciada pela análise da ativação temporal em imagens médicas de Ressonância Magnética funcional (RMf). O exame RMf faz uso da resposta BOLD [1] para evidenciar as áreas do córtex humano que apresentam aumento significativo da atividade neural. Este aumento é espacialmente caracterizado pela redução da taxa de oxigênio da hemoglobina, provocando a atenuação do sinal de Ressonância Magnética (RM). Desta forma, através de ambientes interativos baseados nos aspectos estático e dinâmico de jogos interativos, situações envolvendo tomadas de decisões assistidas por computador, e ainda, com o apoio de equipamentos avançados de RM, deseja-se mensurar e analisar a ativação cerebral de um indivíduo (jogador). Assim, durante esses jogos interativos, o cérebro do indivíduo será monitorado e sua ativação avaliada a partir do uso de técnicas de processamento de imagens online. O procedimento proposto de análise permitirá uma modelagem mais eficiente da dinâmica evolutiva das emoções morais, otimizando a compreensão e o delineamento da fronteira de sentimentos dúbios. As recentes evidências experimentais indicam que o comportamento sócio-moral do homem é baseado em circuitos cerebrais específicos, porém o mapeamento destes circuitos ainda encontra-se indefinido. A partir do processamento de imagens de RMf resultantes de estímulos cooperativos inseridos em jogos, pretende-se evidenciar o relacionamento entre as porções específicas do cérebro humano responsáveis pela gênese dos sentimentos morais e emocionais, a partir de ações cooperativas e não-cooperativas durante a dinâmica dos jogos [2]. O êxito deste trabalho está centrado na determinação de uma metodologia para a construção de um modelo computacional do cérebro humano relacionado com sentimentos morais e emocionais, segundo algumas hipóteses previamente definidas. Técnicas de Computação Gráfica e Processamento de Imagens são empregadas na construção do modelo computacional [3] do processo de ativação cerebral proposto. As imagens de RMf, que sofrem o processamento, serão obtidas em bancos de imagens de domínio público. 7 MATERIAIS Relacionar os materiais que estão previstos no projeto (computadores, instrumentos, equipamentos, dados, software: explicitar se há licença). Todos estão disponíveis? 8 RESULTADOS PRELIMINARES Apresentar os resultados preliminares obtidos de forma objetiva. 3

Figura 9.1: Atenção, evitar projetos com menos de 5 meses. 9 CRONOGRAMA Apresentar graficamente conforme a Figura 9.1. Fase 1: Descrição sucinta do que será feito; Fase 2: Descrição sucinta do que será feito; Fase 3: Descrição sucinta do que será feito; Fase 4: Descrição sucinta do que será feito; Fase 5: Descrição sucinta do que será feito; Fase 6: Descrição sucinta do que será feito. 10 IDENTIFICAÇÃO DAS AMEAÇAS À CONCLUSÃO DO TCC Nesta seção, o aluno identificará possíveis ameaças à finalização do TCC no prazo estipulado. Além disso, o aluno deverá descrever estratégias, de forma objetiva, para prevenir e evitar estas ameaças. REFERÊNCIAS [1] "Contrast and Contraindinctions- Hospital St. Michael, Toronto, Canadá. http://www.stmichaelshospital.com/content/programs/medical imaging/, 2005, (Acesso em 12 Junho 2005). 4

[2] BINMORE, Ken. "Fun and Games". Lexington, D. C. Heath, 1992. p.51. [3] CARVAHO, Roberto Lins de, OLIVEIRA, Cláudia Maria, "Modelos de Computação e Sistemas Formais". Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro, 1998. 5