Conceitos Básicos INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO E SUAS APLICAÇÕES

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1 FACULDADE DOS GUARARAPES INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO E SUAS APLICAÇÕES Conceitos Básicos Prof. Rômulo César romulodandrade@gmail.com romulocesar@faculdadeguararapes.edu.br

2 INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO Há um século, riqueza e sucesso vinham para aqueles que produziam e distribuíam mercadorias manufaturadas. Hoje, riqueza e sucesso vêm para aqueles que utilizam computadores para criar, reunir, aplicar e disseminar informações.

3 INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO A Computação tem como objeto de estudo os métodos e as técnicas destinadas a modelar, analisar e resolver problemas através da utilização de recursos computacionais. A atividade do Gestor de TIC consiste no gerenciamento, concepção, desenvolvimento e/ou aplicação dos métodos e técnicas.

4 OBJETIVOS DA FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ÁREA Os cursos da área de computação e informática têm como objetivos a formação de recursos humanos para o desenvolvimento tecnológico da computação (hardware e software) com vistas a atender necessidades da sociedade, para a aplicação das tecnologias da computação no interesse da sociedade e para a formação de profissional na área de TIC.

5 ÁREAS DE ATUAÇÃO Os formados nessa área não costumam ter dificuldade para arranjar trabalho. Geralmente, as portas para o primeiro emprego são abertas por um estágio numa grande empresa e, não raro, o estudante é contratado antes mesmo de terminar a graduação. Além de atuar em companhias do setor de tecnologia, o profissional pode encontrar espaço em diversos segmentos, já que toda empresa de grande porte tem uma área de TIC. Outros setores que podem contratar são os de telecomunicação e de desenvolvimento de software e hardware. A atividade em gerência e na área de banco de dados também é uma tendência. As ofertas de emprego continuam boas em bancos, empresas de comércio eletrônico e de consultoria tecnológica para o especialista em desenvolvimento de softwares e sistemas. O governo federal vem dando prioridade para financiamentos destinados a formar mestres e doutores em computação e assim estimular o desenvolvimento da indústria nessa área.

6 CONHECIMENTO DE INFORMÁTICA Três elementos : Consciência à medida que estudar os computadores, você tomará consciência de sua importância, versatilidade e infiltração na sociedade. Conhecimento Você aprenderá o que são os computadores e como eles funciona. Interação Não há melhor maneira de conhecer os computadores do que interagir com eles.

7 O que é COMPUTAÇÃO? DADOS PROCESSAMENTO RESULTADOS

8 O que é INFORMÁTICA? INFORmação automática Estudo do tratamento da informação. É a ciência que estuda a coleta das informações, ou dados, de forma organizada, buscando meios necessários para aumentar a velocidade e eficiência na proteção dos dados Seu objetivo é o tratamento da informação, usando como ferramenta os recursos de sistemas de computação, ou seja, o computador e outros recursos ligados a ele.

9 O que é um Computador? É uma máquina constituída por uma série de componentes e circuitos eletrônicos, capaz de receber, armazenar processar e transmitir informações. Máquina programável, capaz de realizar uma grande variedade de tarefas, seguindo uma seqüência de comandos, de acordo com o que for especificado.

10 ALGUNS BENEFÍCIOS DOS COMPUTADORES Produtividade - Funcionários usam seus computadores para executar suas tarefas mais rápido e melhor. - Muitos processos podem ser controlados mais eficientemente por meio dos computadores. Tomada de decisões - Ajuda os tomadores de decisões a identificar fatores financeiros, geográficos e logísticos. Redução de custos - Ajuda a reduzir os custos de mão-de-obra, energia e papelada.

11 COMPONENTES DE UM SISTEMA DE COMPUTADOR Hardware Equipamento associado ao sistema. Software Instruções que dizem o que o computador deve fazer. Pessoas Programador de computador: escreve software. Usuário: adquire e usa software. - Freqüentemente chamado de usuário final.

12 HARDWARE: OS COMPONENTES BÁSICOS DE UM COMPUTADOR Quatro componentes principais: Dispositivos de entrada Processamento Dispositivos de saída Armazenamento 2004 by Pearson Education

13 Entrada: são os dados colocados no computador para ser processados. Dispositivos de entrada comuns: Teclado O dispositivo de entrada mais comum. Gera sinais elétricos que são convertidos em caracteres. Mouse Move-se sobre uma superfície plana. O movimento da esfera do mouse provoca o movimento correspondente de um ponteiro na tela. Scanner Lê letras, números e símbolos especiais Caneta óptica, leitora de código de barras freqüentemente usada em lojas. Scanners de mesa e de folhas soltas escaneiam imagens ou documentos impressos by Pearson Education

14 Saída: o resultado produzido pela CPU. Formas comuns de saída: texto, números, gráficos e sons. Dispositivos comuns de saída: Tela (monitor): pode exibir texto, números, fotografias e até mesmo vídeo, totalmente em cores. Impressora: produz relatórios impressos conforme as instruções de um programa.

15 O que é um SISTEMA COMPUTACIONAL? Integração de componentes atuando como uma entidade, com o propósito de processar dados, realizar algum tipo de operação aritmética/ lógica envolvendo os dados, de modo a produzir diferentes níveis de informações.

16 Componentes de Um Sistema Computacional Peopleware Hardware Software

17 Peopleware Hardware Componente humana de um sistema de computação, são indivíduos que utilizam o computador como ferramenta. Componente física de um sistema de computação, são todos os equipamentos utilizados pelo usuário nas ações de entrada, processamento, armazenamento e saída de dados. Software Componente lógica de um sistema de computação, séries de instruções que fazem o computador funcionar (programas de computador).

18 Uso dos computadores Negócios Medicina e saúde pública Educação Arqueologia Engenharia Manufatura Direito Política Uso doméstico Entretenimento

19 Necessidades sociais x Uso de Computadores Armazenamento de grandes volumes de informações e sua recuperação em tempo hábil Computação de cálculos matemáticos complexos em intervalos de tempo relativamente muito inferiores aos modos convencionais Ferramentas para suporte a projetos (engenharia civil, arquitetura, engenharia mecânica, desenho industrial) Automação, controle e monitoração de sistemas complexos Computação rápida de cálculos repetitivos envolvendo grandes volumes de dados Processamento de voz e imagem Jogos e ferramentas para suporte ao ensino/aprendizagem Realidade virtual com aplicações aos fins mais diversos (entretenimento, medicina, robótica) Ferramentas para geoprocessamento de dados (engenharia agrícola, agronomia, planejamento urbano, meio ambiente)

20 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA CAPRON, H.L. ; JOHNSON, J.A. INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA 8ª EDIÇÃO, CAPÍTULO 1