Introdução à Informática

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1 Introdução à Informática Aula 3 Aula 3-12/09/2007 1

2 Objetivo da disciplina O objetivo dessa disciplina é dar ao aluno noções básicas de computação. Serão apresentados conceitos teóricos de diversos tópicos da área, além de aulas práticas (tutoriais) de alguns softwares e linguagens específicas. Aula 3-12/09/2007 2

3 Bibliografia Slides das aulas: na página Livro-texto: Introdução à Informática, H.L. Capron e J.A. Johnson, Editora Pearson Prentice Hall, Oitava Edição, Outras referências: Introdução à Ciência da Computação, Fedeli, Polloni e Peres, Editora Thomson, Informática - Conceitos Básicos, Fernando de Castro Velloso, Editora Campus, Sétima Edição, 2004 Aula 3-12/09/2007 3

4 Avaliação Trabalhos (T1... Tn) 2 Provas (P1 e P2) 1 Prova Final (VS) M T é a média das notas dos trabalhos T1..Tn M P é a média das notas das provas P1 e P2. M = (M T + M P )/2 Se M >= 6,0, o aluno está APROVADO. Se 4,0 <= M < 6,0, ou se o aluno faltar uma das provas P1 ou P2, o aluno deverá fazer a VS. Se M < 4,0, o aluno está REPROVADO. Os alunos que fizerem a VS deverão ter nota acima de 6,0 para serem aprovados. Aula 3-12/09/2007 4

5 Ementa Conceitos Básicos de Computação (Hardware, Software e Internet) Softwares Aplicativos Tutorial: Word Tutorial: Powerpoint Tutorial: Excel Sistemas Operacionais Tutorial: DOS Processadores Entrada e Saída Armazenamento e Multimídia Tutorial: Access Redes de Computadores A Internet Tutorial: HTML Histórico dos Computadores Aula 3-12/09/2007 5

6 Noções Básicas de Computação Objetivo: entender o que é um computador, a sua organização básica e o que eles podem fazer. Aula 3-12/09/2007 6

7 O que é um computador? Definição: Um computador é um dispositivo capaz de receber, guardar e processar informação. Um supercomputador recebe dados climáticos, guarda esses dados e processa os dados para fazer previsões sobre o clima. Um PC recebe os caracteres digitados por um usuário, guarda os caracteres em um arquivo e processa-os para produzir um documento formatado. Um computador responsável por controlar o freio ABS de um carro recebe dados dos sensores das rodas, e processa esses dados para controlar a freagem. Aula 3-12/09/2007 7

8 Qual é a organização básica de um computador? O primeiro passo para se entender a organização de um computador é saber distinguir hardware e software. Hardware é todo componente físico do computador. Exemplos: processador, unidade de disco, impressora, teclado. Software são os programas (ou seqüências de instrução) executados pelo computador para executar determinada tarefa. Exemplos: sistema operacional, processador de texto, browser. Aula 3-12/09/2007 8

9 Qual é a organização básica de um computador? Praticamente todos os computadores atuais seguem a arquitetura de Von Neumann. Formada por três componentes essenciais: Dispositivos de entrada e saída: permitem que o usuário se comunique com o computador. Memória: guarda os dados a serem processados e o programa a ser executado. Unidade central de processamento (CPU): executa cada passo do programa. Entrada/Saída CPU Memória Aula 3-12/09/2007 9

10 Exemplo Aula 3-12/09/

11 Software Software são os programas que executam no hardware. Um programa é uma seqüência de instruções para que o computador (ou a CPU) execute uma determinada tarefa. O software que realiza tarefas dentro de uma área de aplicação específica é denominado software aplicativo. Exemplos: Criação de documentos de texto (Word) Criação de imagem gráficas (Photoshop, Flash) Acessar e mostrar páginas web (Firefox, Internet Explorer) O software que gerencia os recursos e o comportamento interno do computador é chamado software de sistema. O principal software de sistema é o sistema operacional. Exemplos: Windows XP, Linux, Unix, Mac OS. Aula 3-12/09/

12 Sistema Operacional A tarefa mais fundamental realizada pelo sistema operacional é o controle do da CPU. Ele controla como os dados e os programas são carregados da memória para CPU. A maioria dos sistemas operacionais atuais é multi-tarefa. Múltiplos programas podem ser executados aparentemente de forma simultânea. Na verdade, o sistema operacional divide o tempo da CPU e o espaço de memória entre os vários programas. Aula 3-12/09/

13 Sistema Operacional O sistema operacional também controla o acesso à memória secundária. A memória secundária é organizada em arquivos e diretórios. Um arquivo guarda informação (texto, música, imagem ou programa). Um diretório é uma coleção de arquivos e outros diretórios. O sistema operacional determina onde os arquivos e diretórios serão armazenados fisicamente na memória, sem o conhecimento do usuário. Aula 3-12/09/

14 Sistema Operacional O sistema operacional também cuida da comunicação entre a CPU e a memória e os outros dispositivos de hardware. Permite que um programa receba caracteres do teclado, busque dados no disco e mostre resultados na tela. O programa não precisa saber os detalhes do hardware, apenas chamar o sistema operacional. Aula 3-12/09/

15 Sistema Operacional Para facilitar a interação com o usuário, a maioria dos sistemas operacionais atuais usa GUIs ( Graphical User Interfaces ). Uma GUI usa elementos visuais intuitivos para facilitar o processo de abrir arquivos e executar programas. Ícones são utilizados para representar arquivos e programas. Através de cliques do mouse, o usuário pode abrir arquivos e executar programas. GUIs também normalmente utilizam menus pull-down. Aula 3-12/09/

16 Exemplo Aula 3-12/09/

17 Internet e World Wide Web Apesar de haver confusão, a Internet e a World Wide Web (WWW) não são a mesma coisa. A Internet é uma vasta rede internacional de computadores. As conexões físicas podem ser via satélite, via cabo, via sinal de telefone, etc. A Internet começou a existir lentamente a partir do final da década de 1970 quando computadores de várias universidades americanas foram interligados. A partir da década de 1990 com a invenção da WWW a internet se popularizou. Aula 3-12/09/

18 Internet e World Wide Web Enquanto a internet é hardware, a WWW é uma coleção de software que facilita a interligação de documentos e recursos através da web. A idéia básica da WWW foi proposta em 1989 por Tim Berners- Lee do laboratório CERN na Suíça. Uma página da WWW é um documento de texto com informação adicional de formatação na linguagem HTML. Para ver uma página web é necessário um navegador que interprete a linguagem HTML. Uma característica importante da formatação HTML é a possibilidade de incluir links para outras páginas (hipertexto). Aula 3-12/09/

19 Exemplo Aula 3-12/09/

20 Internet e World Wide Web As páginas da WWW ficam distribuídas pelos computadores da Internet. Um servidor da WWW é um computador que permite o acesso a certas páginas. Quando um endereço é digitado no navegador ou um link é clicado, o navegador manda um pedido da página para o servidor apropriado, que envia a página. Aula 3-12/09/

21 Endereços WWW Cada página WWW tem um endereço chamado de URL ( Uniform Resource Locator ). Aula 3-12/09/