Módulo 1 (5 valores)

Documentos relacionados
Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

LICENCIATURA EM GESTÃO INDUSTRIAL PROVA MODELO DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS. Parte I Março 2018

Módulo 1 (5 valores)

Módulo 1 (5 valores)

1E207 - MACROECONOMIA II

DOS MAIORES DE 23 ANOS NOME:

LICENCIATURA EM GESTÃO INDUSTRIAL PROVA MODELO DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

GRUPO I (7 valores) 1. Identifique um dos principais fatores que determinam a produção de bens económicos?

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

LICENCIATURA EM GESTÃO INDUSTRIAL PROVA MODELO DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

MACROECONOMIA I. Licenciatura em Economia 2005/2006. Exame Época de Recurso - 14 Fevereiro Normas e Indicações:

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Prova de Ingresso Específica de acordo com os artigos 8.º e 11.º do Decreto-Lei n.º 113/2014 de 16 de julho.

Provas de Acesso ao Ensino Superior

Componente Específica de Economia

GRUPO I (7 valores) 3. Identifique uma das principais características do sistema de economia mista.

Prova escrita de conhecimentos específicos de ECONOMIA

MACROECONOMIA I. Licenciatura em Economia 2005/2006. Exame - 11 Janeiro Normas e Indicações:

Provas de Acesso ao Ensino Superior

1E207 - MACROECONOMIA II

Candidatura de Exame de Economia. Tempo para a realização da prova: 2 horas Tolerância: 30 minutos 1/5

MACROECONOMIA I 1E201 Licenciatura em Economia 2010/11

EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO. Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Economia I; 2012/2013; 2º sem. Prova da Época Recurso 3 de Julho de Antes de iniciar a sua prova tenha em atenção os seguintes aspectos:

Prova Escrita de Avaliação de Capacidade. Maiores de 23 anos de Junho de Duração: 2h. Observações:

Provas de Acesso ao Ensino Superior

INFORMAÇÃO-PROVA PROVA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E CAPACIDADES Componente Específica Economia. Código da Prova /2015

Tempo para realização da prova: 2 horas Tolerância: 30 minutos

Prova Escrita de Economia A

INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DO PORTO CURSO DE MARKETING

MACROECONOMIA Teste Intermédio

MACROECONOMIA I - 1E201 Licenciatura em Economia 2011/2012. Normas e indicações: 1E201, 1º Teste, Versão 1 21 Outubro º Teste - 21 Outubro 2011

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

) UA1g UNIVERSIflADE DO ALGARVE

Prova escrita de conhecimentos específicos de Economia

EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO. Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Prova escrita de conhecimentos específicos de Economia

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

INTRODUÇÃO À MACROECONOMIA Ano lectivo 2004/2005 Exame 1ª Época

GRUPO I (7 valores) 1. Qual dos seguintes elementos não constitui um agregado económico estudado no âmbito da macroeconomia?

Prova escrita de conhecimentos específicos de Economia

GRUPO I (7 valores) Complete os espaços em branco da frase, com a seguinte sequência de palavras:

LEC206 - MACROECONOMIA II

1E207 - MACROECONOMIA II

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova.

CURSO LIVRE DE ECONOMIA

Exame de Economia. de zero a esta. questão.

Data de realização: 12 de Junho de 2006 Duração da prova: 2 horas e 15 minutos

EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO. Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

PROVA-MODELO DE EXAME 2

ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE VISEU LICENCIATURA EM ENGENHARIA MECÂNICA

Provas de Acesso ao Ensino Superior

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Exame Final Nacional de Economia A Prova 712 Época Especial Ensino Secundário º Ano de Escolaridade

UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA FACULDADE DE ECONOMIA E GESTÃO

MACROECONOMIA I - 1E201 Licenciatura em Economia 2010/2011. Normas e indicações: 1E201, Exame 2ª Época, Versão 1 2 Fevereiro 2011

Exame Final Nacional de Economia A Prova 712 Época Especial Ensino Secundário º Ano de Escolaridade

INTRODUÇÃO À MACROECONOMIA Teste Intermédio

MATRIZ DE EXAME (AVALIAÇÃO DO REGIME NÃO PRESENCIAL E AVALIAÇÃO DE RECURSO)

Macroeconomia - Teste Intercalar 22 de abril de 2015, 12h00 Duração da Prova: 1 hora

Licenciatura em GRH Tratamento de informação

UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA FACULDADE DE ECONOMIA E GESTÃO

Economia dos Recursos Naturais. Agentes e Circuito Económico

1G202 - MACROECONOMIA I

ISCTE- INSTITUTO UNIVERSITÁRIO DE LISBOA MICROECONOMIA

1G202 - MACROECONOMIA I

EXERCICIOS SOBRE: TEORIA DO PRODUTOR VIII Teoria da produção (analise em período curto)

1º Caderno de Exercícios

Faculdade de Direito Universidade Nova de Lisboa. MACROECONOMIA Teste intermédio 11/4/08. Nome n.º. Grupo I (14 valores)

MACROECONOMIA I Curso de Gestão 2008/09

Disciplina Economia A Módulo 4,5,6

MATRIZ DE EXAME (AVALIAÇÃO DO REGIME NÃO PRESENCIAL E AVALIAÇÃO DE RECURSO)

Princípios Fundamentais de Política Económica

MACROECONOMIA I. Licenciatura em Economia 2006/2007. Exame Época Especial - 11 Setembro Normas e Indicações: Bom trabalho!

UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA FACULDADE DE ECONOMIA E GESTÃO

Síntese da Planificação da Disciplina de ECONOMIA A do 10.º Ano. 1.º Período Descritores do Perfil dos Alunos

Macroeconomia, FDUNL Exercícios Escolha a resposta correcta de entre as alternativas colocadas.

Prova escrita de conhecimentos específicos de Economia

Avaliação Distribuída 2º Mini-Teste (30 de Abril de h30) Os telemóveis deverão ser desligados e guardados antes do início do teste.

PROVA-MODELO DE EXAME 1

Prova escrita de conhecimentos específicos de Economia

Prova Escrita de Economia A

Testes Intermédios 2018/2019

(AVALIAÇÃO DO REGIME NÃO PRESENCIAL E AVALIAÇÃO DE RECURSO)

MACROECONOMIA I. Licenciatura em Economia 2007/2008. Mini-teste Versão 2-12 Outubro Normas e Indicações:

Transcrição:

INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE VISEU ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA MAIORES DE 23 ANOS (Dec.Lei nº 64/2006, de 21 de Março) Licenciatura em Contabilidade PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21 de maio de 2016. Duração: 90 minutos Para a resolução da prova deverá utilizar as folhas de resolução fornecidas. Cada módulo deverá ser resolvido em folhas separadas. Não se esqueça de preencher o cabeçalho das folhas de resolução. Leia com atenção. Boa sorte. Módulo 1 (5 valores) 1. A tarefa da gestão é interpretar os objetivos propostos e transformá-los em ação empresarial, através do planeamento, organização, direção e controlo de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da empresa, a fim de atingir esses mesmos objetivos (Teixeira, 2005:3). Caracterize de forma sucinta as quatro funções da gestão. (1 valor) 2. Comente a seguinte afirmação: As empresas podem ser perspetivadas como um sistema aberto. (1 valor) 3. Defina o conceito de estrutura organizacional, indicando os diferentes tipos de estruturas que conhece. Estruturaria do mesmo modo uma pequena empresa e uma empresa de grande dimensão? Comente. (2 valores) 4. Descreva o significado da técnica SMART na definição de objetivos empresariais. Indique um exemplo de um objetivo que satisfaça as condições SMART. (1 valor) 1

Módulo 2 (15 valores) Nota: Neste módulo responda apenas às questões de uma das três opções (correspondentes às áreas de conhecimento):. Opção A Área de conhecimento de Matemática. Opção B Área de conhecimento de Português. Opção C Área de conhecimento de Economia Opção A Área de conhecimento de Matemática Nas questões seguintes apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que efetuar e todas as justificações necessárias. 1. Seja S um conjunto de cartas de jogar, constituído por doze cartas vermelhas e por algumas cartas pretas. Sabendo que quando se escolhe, ao acaso, uma carta de S a probabilidade dessa carta ser vermelha é 75%, indique quantas cartas pretas existem em S? Justifique a sua resposta. 2. Observe o seguinte triângulo constituído por números. Na terceira linha deste triângulo numérico existem cinco números e na quarta linha existem setes números. Quantos números existem na 112ª linha? Justifique. 2

3. O número irracional 1 5 2 número de ouro ou número da divina proporção. é usualmente representado por e tem o nome de 2 Mostre que o número de ouro satisfaz a equação: 1. 4. Duas agências de aluguer de automóveis apresentam as seguintes tabelas de preços: Agência A Taxa fixa: 2500 4,3 /km Agência B Taxa fixa: 2000 4,4 /km (a) Qual das agências é mais vantajosa se se pretender alugar um automóvel para percorrer 10 000 km? Justifique a sua resposta. (b) Até quantos quilómetros alugar um automóvel na agência B, é mais vantajoso do que alugar o automóvel na agência A? Justifique a sua resposta. Cotação: 1. 3,0 Valores 2. 3,0 Valores 3. 4,0 Valores 4. 5,0 Valores 3

Opção B Área de conhecimento de Português Todas as respostas deverão ser dadas na folha de prova e não no enunciado. A resposta do Grupo II deverá ser redigida em conformidade com o novo Acordo Ortográfico (norma do Português europeu). Grupo I Com base na obra Os Maias de Eça de Queirós, escolha a opção correta: 1. O jantar no Hotel Central insere-se... A. na intriga secundária, integrando-se na relação entre Pedro e Maria Monforte. B. na intriga secundária e identifica-se como um episódio da crítica de costumes. C. na intriga principal e identifica-se como um episódio da crítica de costumes. 2. Em «Os Maias», temos uma antinomia entre a educação (britânica) e cultura de Carlos e a mediocridade duma sociedade romântica «acéfala e monótona». A. A afirmação acima é falsa. B. A afirmação acima é verdadeira. 3. A intriga principal alicerça-se nos acontecimentos do passado longínquo da relação entre Pedro e Maria Monforte e no desconhecimento da verdade, apresentando-se como consequência direta da intriga secundária. A. A afirmação acima é falsa. B. A afirmação acima é verdadeira. 4. As personagens adjuvantes de Carlos da Maia são: A. João da Ega e Vilaça. B. João da Ega, a condessa de Gouvarinho, Cruges. C. Dâmaso Salcede, João da Ega, Craft. 4

5. Uma característica do Realismo/Naturalismo em «Os Maias» é o facto de... A. Pedro da Maia ter herdado o mesmo temperamento de sua mãe. B. Alencar ser apresentado como um poeta ultrarromântico. C. Carlos da Maia ter recebido uma educação «à inglesa». 6. A intriga principal de «Os Maias» integra: A. A história da família Maia, desde Caetano da Maia até à infância e juventude de Carlos. B. O romance entre Carlos da Maia e Maria Eduarda. C. O romance entre Pedro da Maia e Maria Monforte. 7. Quando Carlos regressa ao Ramalhete, após o incesto consciente, mostra-nos "o avô em mangas de camisa, lívido, mudo, grande, espectral". Na mesma altura, no Ramalhete, A. "o alto repuxo cantava". B. A Natureza manifesta o seu pesar: "Rosas de Inverno esfolhavam-se num vaso do Japão". C. "a luz sobre o veludo espalhava um tom de sangue". 8. A sociedade lisboeta (costumes, vícios, virtudes ) é representada por personagens que tipificam um grupo, uma profissão, um vício Alencar A. É identificado claramente com o Ultrarromantismo, na aparência, no modo de vestir B. Na parte final da obra, assume papel importante na intriga: toma conhecimento da verdadeira identidade de Maria Eduarda e a sua presença passa a marcar os principais acontecimentos daí em diante. C. É a projeção de Eça de Queirós 9. Na obra temos a história de uma família lisboeta, representante da alta burguesia (num conjunto de três gerações sucessivas). A primeira geração é representada por A. Pedro da Maia/ Maria Monforte B. Afonso da Maia/ Maria Eduarda Runa C. Carlos da Maia/ Maria Eduarda da Maia 5

10. O início do romance situa-nos em 1875, no Outono. Estamos, por isso, na 3.ª geração, na história de Carlos. Apercebemo-nos, no entanto, que será necessário recuar no tempo para encontrar explicações para alguns factos do presente. Assim, surgem A. As analepses B. As prolepses C. As reduções temporais Grupo II A partir da ação fulcral amores de Carlos e Maria Eduarda Eça de Queirós pretendeu, em Os Maias, retratar a sociedade portuguesa dos fins do século XIX. Num texto bem estruturado, de cerca de 200 palavras, mostre como a ação central e a comédia de costumes se entrelaçam e se complementam artisticamente de forma a dar à obra uma unidade incontestável. Cotação das Questões: Grupo I (5 valores) Grupo II (10 valores) 6

Opção C Área de conhecimento de Economia Grupo I 1. Defina custo de oportunidade relacionando-o com o problema económico da escassez. 2. Agente económico é qualquer indivíduo ou entidade que intervém na atividade económica exercendo, pelo menos, uma função. Identifique os quatro agentes que intervêm na atividade económica e descreva a função principal desempenhada por cada um deles. 3. Na figura seguinte relaciona-se o nível de rendimento de um determinado consumidor e as quantidades procuradas do bem X (mantendo-se tudo o resto constante): Rendimento Quantidades Diga, justificando devidamente, se o bem X é um bem inferior ou um bem superior. 4. Na figura seguinte apresenta-se a curva da procura do bem Y: Preço Quantidades a) O efeito de um aumento do preço sobre a procura do bem Y (mantendo-se tudo o resto constante) pode ser explicado pelo efeito substituição e pelo efeito rendimento. Explique devidamente cada um desses efeitos. b) Admita que em determinado momento o preço do bem Y diminui (mantendo-se todo o resto constante). Diga, justificando, se esta situação se traduzirá numa deslocação da curva da procura ou num movimento ao longo da curva da procura. 1

5. No quadro seguinte apresentam-se alguns elementos relativos à economia portuguesa, para o 4º trimestre de 2015. População total (milhares de pessoas) 10 319,0 População desempregada (milhares de pessoas) 633,9 Número de estudantes (milhares de pessoas) 821,6 Taxa de atividade (%) 50,3 Fonte: INE Determine a taxa de desemprego para o período referido. 6. Admita que a quantidade produzida por determinada empresa é a apresentada na tabela seguinte. A empresa pode atingir o nível de produção de 346 unidades a partir de diferentes combinações dos fatores produtivos trabalho (L) e capital (K). Quantidade produzida (q) Trabalho (L) Capital (K) 346 1 6 346 2 3 346 3 2 346 6 1 Fonte: Samuelson e Northaus, Economia, McGraw-Hill (adaptado) Na figura seguinte apresenta-se a curva de isoquanta desta empresa para o nível de produção de 346 unidades do bem. K Fonte: Samuelson e Northaus, Economia, McGraw-Hill (adaptado) L a) Defina curva de isoquanta. 2

b) Tendo em conta a variação dos fatores de produção, diga se a empresa está a operar no curto prazo ou no longo prazo. c) Sabe-se que o preço unitário do fator trabalho é de 200 u.m. (P L =200) e que o preço unitário do fator capital é de 300 u.m. (P K =300). Para uma utilização de 2 unidades do fator trabalho (L=2) e 3 unidades do fator capital (K=3), calcule o custo médio suportado por esta empresa. Interprete devidamente o valor obtido. 7. As Contas Nacionais de um país apresentavam em 2015 os seguintes dados, entre outros: Rubricas Valores Consumo privado 3360 Consumo público 1032 Formação bruta de capital fixo 720 Variação de existências 156 Exportações 258 Importações 432 Saldo dos rendimentos com o Resto do Mundo 144 a) Determine o valor do Investimento Bruto (ou Formação Bruta de Capital). b) Determine o valor da Procura Global. c) Calcule o valor do Produto Interno Bruto a preços de mercado (PIBpm). d) Calcule o valor da Despesa Nacional (DN). Grupo II 1. O consumo intermédio verifica-se quando: a) o uso do bem ou serviço por parte de um indivíduo impede o seu uso por parte de outros indivíduos; b) a utilização do bem permite a satisfação direta da necessidade; c) o bem é utilizado para produzir outros bens; 2. A função de custo total é constituída pelos custos fixos e pelos custos variáveis. Os custos variáveis podem ser definidos como: a) os encargos que as empresas não podem alterar no curto prazo; b) os encargos que não dependem da quantidade produzida; c) os encargos que a empresa suporta por unidade de produção; 3

3. Os rendimentos crescentes à escala verificam-se quando a empresa: a) aumenta os custos de produção por unidade ao aumentar a quantidade produzida; b) reduz os custos de produção por unidade ao aumentar a quantidade produzida; c) reduz os custos de produção por unidade ao diminuir a quantidade produzida; 4. O acréscimo da quantidade produzida resultante da utilização de uma unidade adicional de um fator de produção, mantendo-se os restantes fatores constantes, designa-se por: a) economias de escala; b) produtividade média; c) produtividade marginal; 5. As notas de banco, emitidas pelo Banco Central, que apresentam como características o curso forçado, decretado pelo Estado, e a inconvertibilidade em metal precioso, designamse por: a) moeda mercadoria; b) papel moeda; c) moeda electrónica; 6. No cálculo do Índice de Preços no Consumidor (IPC) de determinado país 2012 é usado como ano base. Sabe-se que o valor do IPC de 2013 foi 110 e que o valor do IPC de 2014 foi de 115,5. Em função disso, podemos concluir que a taxa de variação dos preços (taxa de inflação), entre 2013 e 2014, foi de: a) 5%; b) 5,5%; c) 15,5%; 7. No âmbito da análise Procura/Oferta de um determinado bem X: a) uma diminuição do preço de um bem substituto de X (mantendo-se tudo o resto constante) deslocará a curva de oferta de X para a esquerda; b) uma inovação tecnológica (mantendo-se tudo o resto constante) deslocará a curva de oferta de X para a direita; c) um aumento do preço de um bem complementar de X (mantendo-se tudo o resto constante) deslocará a curva de procura de X para a direita; 8. Um aumento das taxas de juro ativas praticadas pelos bancos (mantendo-se tudo o resto constante) contribui para: a) Um aumento dos depósitos a prazo das famílias; b) Um aumento dos juros recebidos pelas famílias. c) uma diminuição do recurso ao crédito por parte dos agentes económicos; 4

9. Um exemplo de Formação Bruta de Capital Fixo de uma empresa é: a) a compra de matérias-primas; b) a compra de matérias subsidiárias; c) o pagamento de salários aos trabalhadores; 10. O Imposto sobre o Valor Acrescentado (IVA) é: a) um imposto direto, constituindo uma das receitas correntes do Estado; b) um imposto indireto, constituindo uma das receitas correntes do Estado; c) um imposto indireto, constituindo uma das receitas de capital do Estado; 11. Suponha que, num determinado ano, uma instituição bancária residente em Portugal concedeu um empréstimo a uma empresa espanhola não residente em Portugal. No âmbito da Balança de Pagamentos, esta operação deverá ser registada como: a) um débito na Balança Financeira portuguesa; b) um débito na Balança de Capital portuguesa; c) um crédito na Balança Financeira portuguesa; 12. Numa economia de mercado os governos têm três funções económicas principais O aumento dos vencimentos dos funcionários públicos com o objetivo de estimular o crescimento da procura interna, é uma medida: a) de uma política orçamental expansionista; b) de uma política monetária expansionista; c) de uma política de preços para eliminar as externalidades negativas; Cotação das questões: Grupo I (9,0 valores) Questão 1: 0,6 valores Questão 2: 0,6 valores Questão 3: 0,6 valores Questão 4: 1,5 valores - alínea a): 1,0 valores; alínea b): 0,5 valores; Questão 5: 1,5 valores Questão 6: 2,0 valores - alínea a): 0,6 valores; alínea b): 0,4 valores; alínea c): 1,0 valores Questão 7: 2,2 valores - alínea a): 0,5 valores; alínea b): 0,5 valores; alínea c): 0,6 valores; alínea d): 0,6 valores Grupo II (6,0 valores) Questões 1 a 12: 0,5 valores cada questão 5

INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE VISEU ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA MAIORES DE 23 ANOS (Dec.Lei nº 64/2006, de 21 de Março) PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Licenciatura em Contabilidade Nome do Candidato 21/05/2016 Quadro de respostas do Grupo II da Opção C - Área de Conhecimento de Economia Questão a b c d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6