Orações Subordinadas Substantivas As Orações Subordinadas exercem uma função sintática em relação a uma outra oração, chamada oração principal e que pede complemento. Existem diversos tipos de Orações subordinadas, dentre elas, Orações subordinadas substantivas que podem ser Subjetiva, Objetiva Direta, Objetiva Indireta, Predicativas, Completivas Nominais e Apositivas. As orações subordinadas substantivas desenvolvidas são introduzidas pelas conjunções integrantes se ou que e possuem verbos conjugados. As orações subordinadas substantivas reduzidas não são introduzidas por conjunções e possuem verbos nas formas nominais (particípio, gerúndio ou infinitivo). Ex.: É possível que eu fracasse. (oração desenvolvida) É possível fracassar. (oração reduzida de infinitivo) As orações subordinadas substantivas podem ser: 1- Orações subordinadas substantivas objetivas diretas Exercem a função de objeto direto do verbo da oração principal. Ex.: "Paulo José observa que o anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura latino-americana." 2- Orações subordinadas substantivas objetivas indiretas Exercem a função de objeto indireto do verbo da oração principal. Ex.: A nova máquina necessitava de que os funcionários supervisionassem mais o trabalho. 3- Orações subordinadas substantivas predicativas Exercem a função de predicativo do sujeito da oração principal. Ex.: Meu consolo era que o trabalho estava no fim. 4- Orações subordinadas substantivas subjetivas Exercem a função de sujeito da oração principal. Ex.: É difícil que ele venha.
O verbo da oração principal sempre estará na 3ª pessoa do singular quando o oração subordinada por subjetiva. 5- Orações subordinadas substantivas completivas nominais Exercem a função de complemento nominal da oração principal. Ex.: Tenho certeza de que todos os convidados já chegaram. 6- Orações subordinadas substantivas apositivas Exercem a função de aposto de algum nome da oração principal. Ex.:Há nas escolas uma norma: que os alunos sejam respeitados. A oração apositiva geralmente vem precedida de dois pontos. Exercícios: 1. (UF-MG) Na frase: "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe", a oração subordinada é: a) subordinada substantiva objetiva indireta b) subordinada substantiva completiva nominal c) subordinada substantiva predicativa d) coordenada sindética conclusiva e) coordenada sindética explicativa 2. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas: 1. É bom que você venha. 2. Chegados que fomos, entramos na escola. 3. Não esqueças que é falível. Temos orações subordinadas, respectivamente: a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta 3. (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração sublinhada é: a) subordinada substantiva completiva nominal b) subordinada substantiva objetiva indireta c) subordinada substantiva predicativa d) subordinada substantiva subjetiva e) subordinada substantiva objetiva direta
4. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque é substantiva: a) objetiva indireta b) subjetiva c) completiva nominal d) apositiva e) objetiva direta 5. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. b) Sou favorável a que o aprovem. c) Desejo-te isto: que sejas feliz. d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo. 6. Assinale a alternativa que apresenta uma oração subordinada substantiva apositiva: (A) Falaram que eu não tinha condições para exercer o cargo. (B) O melhor era que ela falasse a verdade. (C) Saiba que estudei muito para esta prova. (D) Fez três tentativas, que o deixaram arrasado. (E) Só tenho uma certeza: que sei viver sozinho. 7. Assinale a alternativa cuja oração NÃO é subordinada substantiva subjetiva: (A) A verdade é que eles não viram nada. (B) É indiscutível que tudo valeu a pena. (C) Sabe-se que a notícia é verdadeira. (D) Parece que tudo mudou agora que sou adulto. (E) Acontece que ela mentiu sem necessidade. 8. As orações subordinadas adjetivas são sempre introduzidas pelos pronomes relativos. Observe os períodos destacados e marque a alternativa CORRETA: (A) Nós, que não somos ingênuos, ficamos à parte. (No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva.) (B) O choque que a mãe levou fez com que saísse da letargia. (No período, há uma oração subordinada adjetiva explicativa.) (C) Minha mãe, que é minha amiga, foi quem me ajudou. (No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva.) (D) Todos os tratamentos que fiz foram bons. (No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva.) (E) Só sei que nada sei! (No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva)
9. Após a apresentação, o Ministro Tarso Genro destacou ainda que a mudança no comportamento dos motoristas deve ocorrer a partir da conscientização dos brasileiros. É um ato de consciência dos cidadãos. A oração que a mudança no comportamento dos motoristas pode ser classificada como subordinada substantiva: (A) subjetiva (B) completiva nominal (C) objetiva indireta (D) predicativa (E) objetiva direta 10. Na frase As imagens de satélite revelam que quase 40% dessa devastação foi realizada nos últimos vinte anos, a oração sublinhada pode ser classificada como oração: (A) subjetiva (B) completiva nominal (C) objetiva indireta (D) predicativa (E) objetiva direta 11. No texto "Um se encarrega de comprar camarões", a oração destacada é: (A) subordinada substantiva completiva nominal, reduzida de gerúndio (B) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de infinitivo (C) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de gerúndio (D) subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo (E) subordinada substantiva apositiva, reduzida de infinitivo 12. Leia a frase abaixo: A verdade é que ele não passava de um impostor. Assinale a alternativa cuja oração destacada apresente a mesma classificação sintática da oração destacada acima. (A) Só resta uma alternativa: encontrar o remédio. (B) Tenho a impressão de estar sempre no mesmo lugar. (C) Lembre-se de comprar todos os remédios. (D) Nosso desejo era encontrares o teu caminho. (E) Todos querem que você compareça. 13. Não se sabe, por exemplo, quem inventou a palavra excluídos para designar pobres. De acordo com a descrição sintática tradicional, a oração sublinhada deve ser analisada como: (A) completiva nominal (B) subjetiva (C) objetiva direta
(D) predicativa (E) apositiva 14. Assinale a alternativa cuja oração subordinada substantiva seja classificada como predicativa: (A) Compreendemos que o ponto da lição era difícil. (B) Uma boa medida é que se ande de camisa aqui dentro. (C) Estou convencido de que ninguém mais verá esse convite. (D) Era necessário que se trouxesse a quantia solicitada para a realização do evento. (E) É de fato uma pena que não existisse transmissão direta de tevê naquela época. 15. Em cada período que se segue diga que funções exercem as orações subordinadas substantivas assinaladas. a) Que se descubram as raízes de toda a fauna é um dos desejos da Paleontogia. b) O problema é que as primeiras formas de vida multicelulares não deixaram fósseis. c) Cientistas de Caltech acham que a solução está nos embriões de animais marinhos atuais. d) Os pesquisadores duvidam de que microscópicos organismos tenham evoluído para uma lagosta ou uma girafa. e) Os estudiosos têm a certeza de que só depois da evolução os organismos primitivos tiveram controle genético. 16. Substitua, os termos sublinhados por orações, criadas por você, que tenham a mesma função que esses termos. Essas orações devem ser iniciadas pela conjunção que, precedida de preposição, quando for necessário. Faça nas frases as mudanças que precisar. Assim: Espero a chegada de meu irmão. Espero [que meu irmão chegue.] a) Ele agora sabia de sua necessidade de socorro. b) No fundo, o que o manteve vivo foi a expectativa de salvação. c) O importante é calma. d) É preciso cuidado com os tubarões. e) Quero a sua ajuda. f) Não se esqueça do grito por socorro. g) Eu só queria uma coisa: salvação! 17. Nos períodos que se seguem, diga que função têm as orações subordinadas assinaladas. a) Convém [que todos prestem atenção agora]. b) Os torcedores desejam [que seus times ganhem sempre]. c) Eu sou [quem sou]. d) Tenho certeza [de que você não me esquecerá]. e) Eu não sabia [que a festa estava tão animada]. f) Lembrei-me [de que hoje é seu aniversário].
g) Eu sei uma coisa [que não sei nada]. h) É preciso [que vocês se apressem]. 18. Diga que tipo de oração substantiva é cada uma das assinaladas abaixo. a) Aconteceu que no meu jardim nasceu um botão de rosa. b) Pensei que você estivesse doente. c) Veio um amigo e declarou que ia dar uma grande festa. d) Descobri que tenho prova segunda-feira. e) O amigo do menino duvidou de que ele conseguisse nadar 1km. f) O professor tinha necessidade de que seus alunos prestassem atenção. 19. Transforme os períodos compostos por subordinação em períodos simples. Veja o modelo: Meu desejo era que o inverno terminasse logo. Meu desejo era o término do inverno. a) Convém que os alunos se dediquem aos esportes. b) O zoológico recomenda que não se ofereça alimento aos animais. c) Desejamos que todos tenham sorte na vida. d) Esperamos que os jovens se transformem em bons cidadãos. 20. Leia o texto e faça o que se pede: a) Dê a classificação das cinco orações destacadas. b) classifique a oração que o seu cavalo seja vacinado. c) Qual é a classificação da última oração do texto: e não param de tirar bicho de dentro...?