Comentários prova de redação ITA 2017 Prof. Dionisio A prova de redação do ITA teve um caráter interpretativo, ou seja, dependia da leitura de textos motivadores da própria prova de português, sendo assim iremos transcrever os referidos textos que serviram de base para a prova de redação. Observe:
Comentários: Analisando os textos, podemos perceber o seguinte assunto: a influência da mídia na transmissão das informações (seja na mídia impressa, televisiva ou na internet), e como a prova disse logo acima: focalizando, porém, diferentes aspectos, e quais seriam eles? Bem, basta perceber, ao ler cada um dos textos motivadores, é que a mídia é um importante instrumento de manipulação das pessoas, capaz de moldar e direcionar as opiniões dos receptores. (texto 1) No entanto, no mesmo texto é feita a ressalva de que a mídia é apenas um entre outras ferramentas que podem contribuir para formular as opiniões. Mais adiante, no texto 2, é denunciada uma prática corriqueira: vídeos que são compartilhados nas redes sociais, porém muitos com reportagens e notícias falsas e de forma surpreendemente rápida, uma divulgação que envolve inclusive grandes organizações jornalísticas, ou seja, não se filtra se as informações são verídicas ou não, o importante é compartilhar o mais rapidamente possível, ferindo inclusive a ética jornalística. Já no texto 3, a tirinha de Calvin e Haroldo, é feita uma crítica ao sensacionalismo barato da mídia televisiva, uma mídia que não se preocupa em informar, mas em criar sensacionalismo, mas o que é pior, a ponto de criar pessoas que dão ibope a esse tipo de propagação, perceba a crítica na última imagem com a fala do personagem:... e eu ADORO!. O último texto, ainda uma tirinha, mas dessa vez da famosa Mafalda (texto 4), que já é figurinha repetida em provas do ITA, aparece criticando que nem sempre é o público (a sociedade, as pessoas, os telespectadores da mídia televisiva) que domina os acontecimentos,
ou seja, mais uma ideia de que somos manipulados pela mídia, que não controlamos as informações que chegam até nós. Somando, dessa forma, as leituras dos textos, voltamos ao comando da prova de redação: elabore um texto dissertativo em prosa, sustentando um ponto de vista... Em outras palavras, o que a prova quer? Um texto dissertativo é aquele que informa, no caso da solicitação feita, seria dissertativo-argumentativo, visto que o candidato deve opinar e sustentar um ponto de vista, o que chamamos de tese. E só lembrando: nada de ter medo do comando da prova: em prosa, isso quer dizer meramente que se trata de um texto organizado em linhas e parágrafos, logo nada de fazer um poema, versos na redação, ok? Esquematizando: Texto dissertativo opinião + sustentação da opinião dada Esquema da redação: 1º parágrafo: Apresentação do assunto: A MÍDIA INFLUENCIA AS PESSOAS + ponto de vista do candidato (o candidato deveria se posicionar: somos manipulados ou temos liberdade para escolher ao que assistimos ou o que acessamos na internet?): é importante dar seu ponto de vista logo nesse parágrafo, é o que chamamos de introdução. 2º parágrafo: começa o desenvolvimento: nessa parte, o candidato começa a sustentar a opinião dada no 1º parágrafo, ou seja, começa o trabalho de convencer, de apresentar as justificativas. Se somos manipulados, por que somos? Como somos? Nesse espaço, convém o candidato ser capaz de provar o que pensa, podendo usar: exemplos, frases de autoridades, poderia citar exemplos de programas televisivos a fim de convencer a banca corretora, e não faltam exemplos de programas televisivos que são sensacionalistas, não é verdade? 3º parágrafo: ainda de desenvolvimento: o candidato continua a apresentar a argumentação. Poderia, nesse espaço, voltar à discussão de exemplos, e que tal o Facebook? Afinal, ele se tornou palco de compartilhamento de informações falsas, tudo em nome de curtidas, os tão conhecidos likes. Provavelmente você deve ter ouvido falar de um grande escritor chamado Umberto Eco, ele tinha um pensamento bem crítico ao que é divulgado na internet: As redes sociais deram voz aos imbecis. Pesado, hein? 4º parágrafo: chega o momento da conclusão: nesse espaço, o candidato finaliza o assunto debatido: retoma o que foi dito, a influência da mídia na sociedade. O candidato, caso assim deseje, o candidato poderia ir além de simplesmente retomar a tese do 1º parágrafo, poderia apresentar soluções para a questão debatida, por exemplo: cabe à sociedade ter um olhar mais crítico a respeito do que é divulgado pela mídia, não acreditar em tudo que é propagado, apurar melhor, pesquisar em várias fontes o que foi divulgado, evitando assim contribuir para o sensacionalismo tão frequente nos dias atuais e tão bem debatido na prova do ITA deste ano. Esperamos que tal reflexão vá além das meras linhas da redação e que possam contribuir para o espírito crítico de nossos alunos. Parabéns a toda a equipe de português da prova por tocar em um assunto tão pertinente para os dias atuais.