COLÉGIO ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA

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ANO: 6 TURMA: A Apostila 13 e 14 Concluir no C. Atividades p. 6 e 7 Terminar páginas 4 e 5 da apostila P. 13 e 14

Transcrição:

TURMA:7º TURMA: 2º E.M. 1º BIMESTRE 2016 SISTEMÁTICA DE BIOLOGIA PROFESSOR(A):Beatriz Ferrari Gomes 04/02 Trabalho: Classificação Biológica 04/02 Atividade Montagem de cladograma 18/02 Trabalho Montagem de cladograma 01/03 Avaliação dissertativa 1º Bimestre 31/03 08/04 Listas de 7,0 Recuperação 10 3,0 Classificação dos seres vivos 1,0 Diversidade e história da vida 3,0 Diversidade e história da vida 10,0 Módulos 13, 14 e 15 3,0 Conteúdo do e Enem Conteúdo Conteúdo do do Pesquisa na internet e livros Apostila módulo 14 Pesquisa na internet e na apostila módulo 14 Realizar a classificação biológica e a identificação das principais características do ser vivo escolhido. Realizar a montagem de cladograma utilizando características de seres vivos. Realizar a montagem de cladograma em grupo utilizando objetos diversos. Conteúdo do caderno Apostila 5 www.dudow.com.br Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. Prova com 15 Apostila questões objetivas Apostila, listas de dudow Prova com 15 questões Revisar o conteúdo do.

TURMA:7º TURMA:6ºA TURMA:8º ano B 1º TURMA: 2º ANO ENS. MEDIO 1º BIMESTRE 2016 SISTEMÁTICA DE ENS. RELIGIOSO PROFESSOR: Jacir Gonçalves DATA TIPO DE 01/03 Objetiva 10 Liberdade sem juízo. Limites que libertam. Liberdade que aprisionam. 24/03 Dissertativa 10 Design organizado. Quando tudo dá errado. 30/03 Tarefas do Liberdade sem Bimestre 10 juízo. Limites que libertam. Liberdade que aprisionam. Design organizado. Quando tudo dá errado. 12/04 Recuperação 10 Liberdade sem Objetiva e juízo. Dissertativa Limites que libertam. Liberdade que aprisionam. Design organizado. Quando tudo dá errado. Apostila 5, módulo 21, 22 e 23. Apostila 5, módulo 24, 25. Apostila 5, módulo 21, 22, 23, 24 e 25. Livro didático Avaliação objetiva Avaliação dissertativa Tarefa de classe e casa. Recuperação: Avaliação objetiva e dissertativa

TURMA:7º TURMA:6ºA TURMA:2 E.M. SISTEMÁTICA DE ESPANHOL PROFESSOR: Manuel Fernando Garcia N. Dia da Aula : Quarta-feira 16/03 Pesquisa 10,0 23/03 AV3 Pesquisa (2 6,0 chamada) 24/03 Tema: Escritores colombianos Tarefa para casa 2,5 Segundo o tema tratado em sala. 02/03 Tarefa para casa 2,5 Segundo o tema tratado em sala. AV2 09/03 Tarefa para casa 2,5 Segundo o tema tratado em sala. 16/03 Tarefa para casa 2,5 Segundo o tema tratado em sala. 23/03 Prova escrita 10,0 Conteúdo do AV1 13/04 Prova de Recuperação 10,0 Todo conteúdo estudado no Seguir a orientação do professor.23 Apostila Apostila e anotações no caderno Escrito Escrito Prova escrita com 15 questões. AV1 + AV2 + AV3 3 = Média Final do Ficar em dia com a matéria, pontualidade na entrega de trabalho e tarefas. Trabalhos, avaliações e tarefas perdidas por faltas são de responsabilidade do aluno, assim como apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva. Toda atividade deverá ser entregue na data marcada e em conformidade com as orientações, a pesquisa não terá uma terceira chamada. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. (Inclui dicionário de espanhol) Postura inadequada como colar ou entregar trabalhos iguais, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

PROFESSOR(A): Aline R. TURMA:2º E.M. SISTEMÁTICA DE FILOSOFIA DATA 01 e 15/02/2016 TIPO DE Apresentação de seminários (AV1). 29/02/2016 Avaliação dissertativa e alternativa (AV2). 28/03/2016 Avaliação dissertativa e alternativa (AV3). 04/04/2016 Atividades no caderno (AV4). 0-10 0-10 0-10 0-10 11/04/2016 Recuperação 0-10 As variações do pensamento filosófico sobre a ética. Os conceitos de moral e ética. As variações do pensamento filosófico sobre a ética. O conceito de secularismo. O pluralismo e suas concepções através da história. Identificar exemplos de pluralismo na sociedade. Módulo 9 da apostila. Internet, livros e dicionários de Filosofia. Módulo 9 da apostila. Módulo 10 da apostila. Módulos 9 e 10. Exercícios dos módulos 9 e 10 da apostila respondidos no caderno. Módulos 9 e 10. Módulos 9 e 10 da apostila e anotações no caderno. Em dupla, com apresentação de slide. Sem consulta e Sem consulta e Vistoria respondidos corrigidos caderno. dos e no Prova dissertativa e alternativa, individual e sem consulta. Estar em dia com a leitura dos módulos da apostila. Estar atento aos temas discutidos em sala. Fazer anotações das discussões em sala. Responder os da apostila no caderno. Estar em dia com a correção dos.

TURMA:7º PROFESSOR(A):Emerson TURMA: 2º Ano - EM SISTEMÁTICA DE FÍSICA 29/02 Objetiva / Subjetiva Última aula antes do início da semana de provas do 1º Bimestre 10 Todo conteúdo Apostila - 5 ministrado até a penúltima aula antes da data de prova. Revisão do conteúdo no último de aula antes da prova. Trabalho 10 Todo conteúdo do. Listas de 3,0 Conteúdo do e Enem 31/03 7,0 Todo conteúdo do. 13/04 Recuperação 10 Conteúdo do Apostila 5 www.dudow.com.br Apostila 5 Apostila, listas de dudow Ler os conteúdos do caderno e da apostila, resolver os desenvolvidos em sala de aula. Desenvolver o que foi solicitado no trabalho. Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. Ler os conteúdos do caderno e da apostila, resolver os desenvolvidos em sala de aula. Prova com 15 questões Revisar o conteúdo do. O estudo/aprendizado em Física exige dos alunos capacidade de interpretação e cálculo matemático. Portanto, é muito importante que os alunos tenham dedicação nas disciplinas de Português e Matemática, pois isso facilitará o entendimento da Física. O aluno deve fazer os indicados pelo professor em sala de aula e em caso de dúvidas questionar o professor. O bom entendimento da física surge ao praticar mais e mais resolução de. Portanto, quanto mais o aluno fizer maior será o seu entendimento. Fiquem com Deus e Que a Física esteja com vocês.

TURMA:7º PROFESSOR (A): Delsomar DATA TIPO DE 26/02/16. Prova I 10,0 16/02/16 1º Teste 2,0 01/03/16 2º Teste 2,0 TURMA: 2ªEM SISTEMÁTICA DE GEOGRAFIA Globalização e Organização do Espaço Mundial Módulo 13 Regionalização do Mundo - Módulo 14 Globalização e Organização do Espaço Mundial Módulo 13 Regionalização do Mundo - Módulo 14 Apostila didática, conteúdo no caderno e pesquisa na internet. Apostila didática Apostila didática Revisão do conteúdo. Prova com 10 questões de alternativas/dissertativas. Atividade será com consulta e Atividade será com consulta e 22/03/16 *Desafio Escolar 4,0 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Pesquisa na Internet O aluno terá o prazo de 30 dias para entregar a partir da data estipulada. Enviar por e-mail no período de: 16/02/16 a 22/03/16 (em grupo) 08/03/16 1ª Lista de Exercícios 1,0 Blocos Econômicos e Comércio Internacional - Módulo 15 Apostila didática Atividade será com consulta e 15/03/16 2ª Lista de Exercícios 1,0 O Espaço Europeu - Módulo 16 Apostila didática Atividade será com consulta e 1º Bimestre Listas de 3,0 Conteúdo do e Enem www.dudow.com.br Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. 31/03/16 7,0 Globalização e Organização do Espaço Mundial Módulo 13 Regionalização do Mundo - Módulo 14 Blocos Econômicos e Comércio Internacional - Módulo 15 O Espaço Europeu - Módulo 16 08/04/16 Recuperação 10,0 Módulos 13, 14, 15 e 16. * Desafio Escolar: 1ª entrega 22/03/16 4,0 2ª entrega 25/03/16 2,0 Apostila didática, conteúdo no caderno e pesquisa na internet. Apostila didática, conteúdo no caderno e pesquisa na internet. Revisão do conteúdo. Prova com 15 questões de alternativas/dissertativas. Conteúdo bimestral

TURMA: 2ºEM SISTEMÁTICA DE Língua portuguesa PROFESSOR(A) Willdeane Araújo DATA TIPO DE 07/03 Trabalho 5,0 Sujeito e Predicado 29/02 Avaliação escrita 31/03 Avaliação 10,0 Sujeito e Tipos de sujeito 7,0 Predicado e Predicacao Verbal Semanalmente Relatório 5,0 Leitura de periódicos 11/04 Recuperação de conteúdos 10,0 Sujeito é Predicado 1º Listas 3,0 Conteúdo do e Enem Revistas e Jornais Apostila 5 págs 24 a 35 Apostila 5 págs. 36 a 50 Revistas e Internet Apostila 5 todo o conteúdo www.dudow.com.br De acordo com a proposta passada em sala de aula. Prova escrita Prova escrita Relatório de leitura Prova escrita Responder as questões respeitando a data estipulada.

TURMA:7º TURMA:6ºA PROFESSOR(A):Hélio TURMA:2 Médio SISTEMÁTICA DE HISTÓRIA 23/02 Avaliação Mensal 1º Bimestre Listas de 30/03 DUDOW 05/04 Verificação das apostilas: Exercícios realizados para fixação do conteúdo. 22/03 Pesquisa sobre a Revolução Francesa. 12/04 Recuperação 10 10 Módulos Apostilas trabalhados em sala de aula. 3,0 Conteúdo do e Enem 7,0 Módulos trabalhados em sala de aula. 10 Módulos trabalhados em sala de aula 10 Povos Mesopotâmicos e Egípcios. Conteúdo do Avaliação escrita www.dudow.com.br Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. Apostilas Avaliação escrita Apostilas Livre: Livros, net, cd-rom, Dvd-rom, etc Apostila, listas de dudow Verificação individual das apostilas pelo professor. Pesquisa digitada ou escrita. Prova com 15 questões Revisar o conteúdo do.

TURMA:7º TURMA:6ºA TURMA:7º A - TURMA:9º A -1º TURMA: 2EM SISTEMÁTICA DE INGLÊS PROFESSOR (A): Juliana Carvalho 03/03 Quiz sobre o Present Perfect 03/03 Correção da apostila 17/03 Correção da Apostila 17/03 Chamada Oral Verbs 24/03 Projeto: Making Video Clips 1º Bimestre Listas de 30/03 Avaliação dudow 14/04 Recuperação 10 10 Módulo 9 Apostila e conteúdo do caderno. 10 Módulo 9 Atividades da apostila. 10 Módulo 10 Atividades da apostila. 10 Verbos do Participle Tabela dos verbos Irregulares 10 Módulo 9 e 10 Internet, Youtube, Músicas em Inglês. 3,0 Conteúdo do e Enem 7,0 Conteúdo do Conteúdo do www.dudow.com.br Atividade Individual com perguntas e respostas do conteúdo Correção escrita. Correção escrita. Chamada Oral Individual Criação de Vídeo Clips que sejam interpretados pelos alunos, com a legenda em inglês. Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. Apostila Prova com 15 questões objetivas Apostila, listas de dudow Prova com 15 questões Revisar o conteúdo do. Tire suas dúvidas durante a aula. Esteja sempre com o material completo. (Caderno e apostila) O uso do dicionário em sala de aula é muito importante. Trazer sempre que for recomendado. Respeite a professora, os colegas e a si mesmo. Mantenha sempre um bom ambiente. Não converse durante a explicação ou interrompa com brincadeiras fora de hora. Fique atento quanto às suas tarefas e trabalhos. Não perca os prazos de entrega e anote o que for necessário na agenda. Aproveite suas oportunidades de aprendizado, valerá a pena! Bom ano letivo! Profª Juliana

PROFESSOR(A):Márcia Eliane Rocco TURMA:2EM SISTEMÁTICA DE LITERATURA 26/02 Avaliação 1 10,0 Romantismo no Brasil 1ª e 2ª gerações 18/03 Trabalho ou prova 1º Bimestre Listas de 30/03 Avaliação 2 07/04 Av. recuperação Módulos 12 e 13, listas de, resumos no caderno, videoaulas na internet Fazer, corrigir e refazer os e estudar questões de vestibular na net.. Assistir a videoaulas 10,0 Paradidático paradidático Ler com atenção. Marcar em caderno separado: características dos personagens, fatos marcantes, temas tratados, enredo, tempo e espaço. 3,0 Conteúdo do e Enem 7,0 Romantismo as três gerações 10,0 Funções da literatura, gêneros literários Trovadorismo Funções da literatura, gêneros literários www.dudow.com.br Módulos 12, 13 e 14 Módulos 12, 13 e 14 (Apostila 5) Acessar as listas online e resolver respeitando a data limite estipulada. Fazer, corrigir e refazer os e estudar questões de vestibular na net.. Assistir a videoaulas. Fazer, corrigir e refazer os e estudar questões de vestibular na net.. Assistir a videoaulas Assistir às explicações com atenção. Perguntar e participar das aulas. Ler, interpretar, perguntar, buscar compreender os textos, perguntando as causas, consequências e objetivo do autor. Fazer todas as atividades com atenção e boa vontade. Corrigi-las, tirando as dúvidas. Entregar as atividades e trabalhos feitos com capricho, nas datas combinadas. Participar de todas as atividades propostas, garantirá bons resultados! Conte comigo! Estou aqui para ajudar, pois você é importante demais para mim! Márcia Rocco

TURMA:7º TURMA:6ºA TURMA:7º A - TURMA:9º A -1º PROFESSOR(A):Leandro Ruyz 17/02/2016 Lista de (TC) 25/02/2016 Lista de (TC) 10/03/2016 Lista de (TC) 25/02/2016 Prova avaliativa TURMA: 2 ano Ensino médio SISTEMÁTICA DE Matemática 8 G.E poliedros convexos 8 Prismas e pirâmides Apostila Exercícios impresso e apostila 8 Corpos redondos Exercícios impresso e da apostila 10 Poliedros convexos e prismas/ pirâmides 30/03/2016 Prova 10 Conteúdo do 1 Apostila, vídeoaula no edpuzzle Apostila, vídeoaula no edpuzzle DE PESQUISA E ESTUDO Disponível na apostila pg. 02 a pg. 05. Também disponível em www.edpuzzle.com Disponível na apostila pg. 12 a pg. 15. Também disponível em www.edpuzzle.com Disponível na apostila pg. 31 a pg. 36. Também disponível em www.edpuzzle.com Conteúdo disponível na apostila pg. 2 a pg. 15. Também disponível em www.edpuzzle.com Conteúdo disponível na apostila fascículo 5. Também disponível em www.edpuzzle.com Para os alunos que participarem das vídeo-aulas postadas no www.edpuzzle.com, será atribuído 2 pontos na média das tarefas ao final do 2. Senha de acesso (sala 2 ano CAHO) - hakegau

TURMA:7º TURMA:6ºA TURMA:7º A - TURMA:9º A -1º PROFESSOR(A):Keila Alves TURMA:-2ºEM SISTEMÁTICA DE QUÍMICA 16/02 Lista de em dupla com consulta 6,0 Mód 20-21 Apostila interativo Química. 23/02 AV 1 10,0 Mód 20-21 Apostila interativo Química. 09/03 Atividade prática 1º bim Avaliação Formativa (participação e tarefas) 2,0 Mód 22 Apostila interativo Química. 2,0 Mód 20-22 Apostila interativo Química, caderno e atividades extra. 30/3 AV 2-7,0 Mód. 20-22 Apostila interativo Química. 1º bim Listas dudow 3,0 Mód 20-22 Apostila interativo Química. 12/04 Recuperação 10,0 Mód 20-22 Apostila interativo Química. Resolução em classe. Avaliação individual sem consulta Aula prática em grupo e confecção de relatório em sala. Resolução de tarefas de casa, sala, participação em aula, e demais atividades propostas. Atividade individual sem consulta. Resolução individual de listas online. Recuperação do 1ºbim.

TURMA:7º PROFESSOR(A): Cármen Lenso TURMA: 2º EM SISTEMÁTICA DE REDAÇÃO 29/02/2016 Redação - com reescrita 10 Notícia e/ou relato de experiência. Caderno e apostila - Faça Textos. Elaborar texto - Notícia respeitando a estrutura do gênero estudado/ escolhido. 14/03/2016 Atividade Avaliativa 10 Coesão e Coerência textuais Caderno Folha atividade. 28/03/2016 Redação sem reescrita 10 Gênero Jornalístico Caderno e Apostila Elaborar texto obedecendo ao gênero textual solicitado. 11/04 Recuperação 10 Conteúdo do Caderno, material impresso, trabalhos A recuperação compreenderá todo o conteúdo dado no Bimestre (3 datas acima). O conteúdo do é dado em sala de aula, utilizando recursos audiovisuais, aula expositiva, material impresso, apostila e trabalho em grupo e/ou O aluno deve aprender a relacionar em diferentes textos: opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos. Captar quais são os objetivos de um texto, de seu produtor e a que público é direcionado, através da análise dos procedimentos argumentativos utilizados. Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de comunicação.

PROFESSOR(A):Aline R. TURMA:2º E. M. SISTEMÁTICA DE SOCIOLOGIA DATA TIPO DE 24/02/2016 Prova dissertativa e alternativa (AV1). 23/03/2016 Prova dissertativa e alternativa (AV2). 06/04/2016 Atividades no caderno (AV3). 0-10 0-10 Os conceitos de Materialismo Histórico e Dialética. A história do Capitalismo. Tipos de produção e relação de trabalho. A luta de classes. O conceito de Capital. A história do dinheiro. A visão marxista do mercado, das mercadorias e da economia, no contexto social. Módulo 9 da apostila. Módulo 9 da apostila. 0-10 Módulos 9 e 10. Exercícios dos módulos 9 e 10 da apostila respondidos no caderno. 13/04/2016 Recuperação 0-10 Módulos 9 e 10. Módulos 9 e 10 da apostila e anotações no caderno. Sem consulta e Sem consulta e Vistoria dos respondidos e corrigidos no caderno. Prova alternativa, individual e sem consulta. Estar em dia com a leitura dos módulos da apostila. Estar atento aos temas discutidos em sala. Fazer anotações das discussões em sala. Responder os da apostila no caderno. Estar em dia com a correção dos.