O que é logaritmo? Série O que é? Objetivos. 1. Discutir o significado da palavra logaritmo no contexto da Matemática.



Documentos relacionados
O que é parábola? Série O que é? Objetivos. 1. Discutir os significados da palavra parábola no contexto da Matemática.

O que é número primo? Série O que é?

O que é permutação? Série O que é

Cooperativa de Leite. Série Matemática na Escola

A voz do interior. Série Matemática na Escola. 1. Mostrar como um problema simples pode ser resolvido com a ajuda de um sistema de equações lineares;

A Parte do Leão. Série Matemática na Escola. por partes; afim por partes na resolução de um problema do cotidiano.

Carro Flex. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Recordar conceitos básicos relacionados a funções; 2. Exemplificar o uso de funções no cotidiano.

Gasolina adulterada. Série Problemas e Soluções. Objetivo. Entender e resolver um problema que envolve proporção.

Hotel de Hilbert. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Introduzir o conceito matemático de infinito.

O Grilo Cantante. Série Matemática na Escola

Huguinho e Zezinho. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Explicitar como são calculados os juros compostos

Quem quer ser um milionário? Série Matemática na Escola

Cada gráfico no seu galho. Série Matemática na Escola

Roda de Samba. Série Matemática na Escola

Direitos do Consumidor. Série Matemática na Escola

Teste de Gravidez. Série Matemática na Escola

Atuário e Estatística

Tudo começa em pizza. Série Problemas e Soluções. Objetivos 1. Introduzir a relação entre diâmetro e área de um círculo através de um problema.

Jardim de Números. Série Matemática na Escola

Roda Roda. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Introduzir o conceito de permutação circular; 2. Aplicar o conceito de permutação simples.

Comerciante e Corretor de Imóveis

História da Probabilidade. Série Cultura. Objetivos 1. Apresentar alguns fatos históricos que levaram ao desenvolvimento da teoria da probabilidade.

Problemas Gregos. Série Cultura

A razão dos irracionais. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Apresentar os numeros irracionais. 2. Demonstrar que 2 não é racional com o

Colmeia Global. Série Matemática na Escola

Analista de Sistemas e Engenheiro da Computação. Série Qual é a sua profissão? Objetivos. 1. Apresentar algumas características de duas profissões;

Gráficos estatísticos: histograma. Série Software ferramenta

Números primos. Série Rádio Cangalha. Objetivos 1. Provar que existem infinitos números primos;

Hit dos Bits. Série Matemática na Escola

Hit dos Bits. Série Matemática na Escola

Quadra Poliesportiva. Série Matemática na Escola

Farmacêutica e Produtora de Eventos

Software. Guia do professor. Geometria do táxi Distâncias. Ministério da Educação. Ministério da Ciência e Tecnologia

Agrônomo e Fisioterapeuta

O desafio das correlações espúrias. Série Matemática na Escola

Guia do professor. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância.

Guia do professor. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância. análise de dados e probabilidade

Na cauda do cometa. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Motivar o estudo das cônicas para a astronomia;

Experimento. O experimento. Quantos peixes há no lago? Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

O sonho dourado. Série Matemática na Escola

Hotelaria e Logística

Gasolina ou Álcool. Série Matemática na Escola

Pelas lentes da Matemática. Série Matemática na Escola

Lixo. Série Estimativas

A aparição. Série Matemática na Escola. Objetivos 1. Introduzir o conceito de logaritmo 2. Mostrar algumas aplicações e utilidades do logaritmo

Experimento. Guia do professor. Curvas de nível. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Amuleto Mágico. Série Matemática na Escola. Objetivos. Amuleto mágico 1/11

Experimento. Guia do professor. Qual é a área do quadrilátero? Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia

Desenhando padrões no plano. Série Software ferramenta

Qual o melhor caminho?

O Jogo de Dados de Mozart. Série Matemática na Escola

Animais na natureza. Série Estimativas. Objetivos 1. Determinar a quantidade de animais, em diversos ambientes, através de estimativas.

Experimento. Guia do professor. Qual é o cone com maior volume? Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia

Sinfonia de Poliedros. Série Matemática na Escola

A César o que é de César. Série Matemática na Escola

Experimento. Guia do professor. Mágica das cartelas. Governo Federal. Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância

As aventuras do Geodetetive 4: As quatro estações. Série Matemática na Escola. Objetivos. As aventuras do Geodetetive 4 1/16

Experimento. O experimento. Apostas no relógio. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Onde está o peso extra? Série Problemas e Soluções. Objetivos 1. Estudar uma estratégia que valoriza ao máximo as informações disponíveis.

As aventuras do Geodetetive 1: A circunferência da Terra. Série Matemática na Escola

Overdose. Série Matemática na Escola. Objetivos

Música quase por acaso. Série Matemática na Escola

Um Caminho para o Curral. Série Matemática na Escola

O que é hipotenusa? Série O que é?

Artista plástico e Designer gráfico

Experimento. Guia do professor. Otimização da cerca. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Experimento. O experimento. Mágica das cartelas. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação. Educação a Distância.

Experimento. Guia do professor. Baralho mágico. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Guia rápido para buscas de literatura científica na Internet. Raphael Augusto Teixeira de Aguiar

Experimento. O experimento. Engenharia de grego. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Abelhas Matemáticas. Série Matemática na Escola

Experimento. Guia do professor. Empacotamento de latas. Governo Federal. Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância

Guia do professor. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância. geometria e medidas

Projeto CONDIGITAL Portas da Matemática Guia do Professor

Vinte um divisores naturais. Série Problemas e soluções

Experimento. O experimento. Curvas de nível. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Guia do Professor Atividade - Regulação neuro-endócrina do ciclo menstrual

Esse tal de Bhaskara. Série Matemática na Escola

Lógicas de Supervisão Pedagógica em Contexto de Avaliação de Desempenho Docente. ENTREVISTA - Professor Avaliado - E 5

O que é polinômio? Série O que é? Objetivos 1. Discutir o significado da palavra polinômio no contexto da Matemática.

Série Matemática na Escola. Objetivos

Xeque-Mate. Série Matemática na Escola

A velha história das multidões. Série Matemática na Escola

A árvore das árvores

AULA COM O SOFTWARE GRAPHMATICA PARA AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

Bate-papo: Uso do Scratch, uma nova linguagem de programação, no ensino fundamental - Web Currículo (25/05/2010)

Atividade de Aprendizagem 1 Aquífero Guarani Eixo(s) temático(s) Tema Conteúdos Usos / objetivos Voltadas para procedimentos e atitudes Competências

Pra lá de Bagdá. Série Matemática na Escola

A METODOLOGIA DE.ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: INTERDISCIPLINARIDADE E O USO DA MATEMÁTICA FUNCIONAL.

Um espaço colaborativo de formação continuada de professores de Matemática: Reflexões acerca de atividades com o GeoGebra

Experimento. Guia do professor. Duplicação do Cubo. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia. Ministério da Educação

Mara. Marcelo. 2. Quais são as dicas que a Diana e a Heloísa dão para conhecer pessoas fora da internet? A) Diana:

Projeto CONDIGITAL Altos e Baixos da Função Guia do Professor

1 EDUCAÇÃO INFANTIL LINGUAGEM A GALINHA RUIVA. Guia Didático do Objeto Educacional Digital

Os Infinitos de Cantor. Série Matemática na Escola

Matemática Financeira II

SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA PROGRAMA SÍNTESE: NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

Vou de Taxi. Série Matemática na Escola

Venda segura. Série Matemática na Escola

Transcrição:

O que é logaritmo? Série O que é? Objetivos 1. Discutir o significado da palavra logaritmo no conteto da Matemática.

O que é logaritmo? Série O que é? Conteúdos Logaritmo. Duração Apro. 10 minutos. Objetivos 1. Discutir os significados da palavra logaritmo no conteto da Matemática. Sinopse Neste programa, o apresentador discute com um convidado especial, contando com algumas participações de ouvintes, o significado da palavra logaritmo no conteto da Matemática. Material relacionado Eperimentos: Avalanche, Baralho Mágico

Introdução Sobre a série A proposta da série O que é? é fazer uma discussão introdutória e sem grandes aprofundamentos de alguns conceitos do currículo de Matemática do Ensino Médio que contenham palavras incomuns fora do conteto da Matemática, como logaritmo, baricentro, hipérbole, etc. A série simula um programa de entrevistas em uma rádio, na qual o entrevistador apresenta a palavra que servirá de tema e chama um convidado relacionado com Matemática para eplicar o significado da tal palavra. Nessa conversa, são discutidos significados dentro e fora do conteto da Matemática, apresentada alguma aplicação daquele conceito e, no final do programa, é feita uma sugestão de pesquisa ou aprofundamento em torno do tema. Devido a sua proposta, os programas desta série são mais adequados para introduzir os conceitos discutidos. Uma outra possibilidade é usá los como tarefa, para que os alunos ouçam e, na aula seguinte, iniciem com uma discussão sobre os significados da palavra em questão. Sobre o programa Este programa eplora o significado da palavra logaritmo, e a definição utilizada no programa é a seguinte: Definição: O logaritmo de um número na base b é igual a a se, e somente se, b a =. Escrevemos essa afirmação da seguinte maneira: O que é logaritmo? 3/7

a log b = a b = Note que se tomarmos um número como o epoente de uma determinada base b, temos b, e se aplicarmos a esse resultado o logaritmo na base b, temos log ( b ). Logo, pela definição, temos que: b a log b ( b ) = a b = b a = Nesse sentido, o logaritmo é operação inversa da eponencial. Esse argumento é válido também, e melhor em termos formais, quando se pensa na função eponencial e na função logarítmica. Veja que o gráfico de ambas são simétricos em relação a reta y=, que é uma característica das funções e suas inversas. O que é logaritmo? 4/7

Figura 1: Gráfico das funções reta f 10 ( ) = em azul, g ) log10 y = tracejada em cinza. ( = em vermelho e Por fim, o entrevistador e o convidado discutem a Escala de Richter pra medição da intensidade de terremotos. Essa escala determina a intensidade, E, dos terremotos pela seguinte equação: E = log A 10 log 10 A 0 Onde A é a maior amplitude registrada no sismógrafo a 100 km do foco do terremoto e A 0 uma amplitude padrão tomada como referência. Curiosidade: você sabia que pode haver tremores com magnitude negativa? Isso ocorre porque o valor de A 0 foi determinado como sendo igual a menor intensidade passível de medição a alguns anos atrás, mas como os instrumentos evoluíram bastante nos últimos anos, hoje eles são capazes de medir tremores menores, o que faz com que A seja menor do que A 0, resultando em magnitudes negativas. O que é logaritmo? 5/7

Sugestões de atividades Antes da eecução Uma possibilidade de atividade com os alunos em torno deste áudio é pedir que eles escrevam em um papel qual o significado que eles atribuem à palavra que será discutida antes e depois de ouvirem o programa. Essa pode ser uma boa maneira de conhecer melhor a formação prévia dos seus alunos e, no final, o que eles entenderam daquilo que ouviram. Depois da eecução Pelo conteúdo apresentado, sugerimos que após a eecução do áudio, o professor introduza formalmente os logaritmos. Isso feito, o áudio O que é eponencial? traz situações que podem render problemas e eercícios interessantes para este conteúdo. Sobre terremotos, o site (em inglês) http://earthquake.usgs.gov/learn/classroom.php traz conteúdos, sugestões de atividades, ilustrações e animações direcionados a professores e estudantes de diversos níveis de ensino, tanto no que diz respeito aos mecanismos geológicos quanto a conteúdos matemáticos relacionados. Ficha técnica Autor Leonardo Barichello Revisor Samuel Rocha de Oliveira Coordenador de audiovisual Prof. Dr. José Eduardo Ribeiro de Paiva Coordenador acadêmico Prof. Dr. Samuel Rocha de Oliveira O que é logaritmo? 6/7

Universidade Estadual de Campinas Reitor Fernando Ferreira Costa Vice reitor Edgar Salvadori de Decca Pró Reitor de Pós Graduação Euclides de Mesquita Neto Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica Diretor Jayme Vaz Jr. Vice diretor Edmundo Capelas de Oliveira O que é logaritmo? 7/7